На робочій зустрічі з представниками середніх шкіл щодо поширення професійного контенту на початку 2025-2026 навчального року заступник директора Департаменту освіти та навчання Ханоя Фам Куок Тоан повідомив, що цього року в населеному пункті діє велика кількість шкіл – 2954 дитячі садки та загальноосвітні школи всіх рівнів.
Після запровадження дворівневої системи місцевого самоврядування, органи влади на рівні комуни керують дошкільними закладами , початковими школами, середніми школами та центрами громадського навчання в цьому районі.

За словами пана Тоана, окрім переваг, освітній сектор Ханоя стикається з багатьма труднощами та викликами.
По-перше, деякі чинні правові норми не є послідовними, особливо щодо чіткого визначення повноважень між Департаментом освіти та навчання та Народним комітетом на рівні комуни.
По-друге, кількість державних службовців, відповідальних за освіту на рівні комуни, обмежена, оскільки вони одночасно обіймають багато посад; багато посадовців на рівні комуни не отримали формальної освітньої підготовки або не мають відповідної спеціалізації. У Ханої лише 61% посадовців на рівні комуни, відповідальних за освіту, мають досвід.
Після реорганізації деякі навчальні заклади мають основні та окремі пункти; система управління програмним забезпеченням між навчальними закладами та народними комітетами на рівні комуни не була своєчасно підключена; управління, інспектування та експертиза майже 3000 навчальних закладів у цьому районі переживає великий тиск з точки зору людських ресурсів та часу через відсутність проміжної підтримки...
Однак, Ханой вимагає від шкіл покращення духу та відповідальності, а також ефективного навчання. Окрім навчання знанням, вони також зосереджуються на моральному вихованні та життєвих навичках.
Заступник директора Департаменту освіти та навчання звернувся до шкіл із проханням розширити застосування інформаційних технологій, диверсифікувати організацію інтегрованих освітніх заходів для розвитку навичок учнів; сприяти розвитку STEM-освіти, цифрового потенціалу, штучного інтелекту (ШІ) та забезпечити 100% цифрових транскриптів на рівні середньої школи.
Існує план впровадження професійної освіти та розподілу учнів після закінчення середньої школи; покращення якості викладання англійської мови та поступового перетворення англійської на другу мову в школах...
За словами пана Тоана, у цьому навчальному році Департамент освіти та навчання Ханоя продовжуватиме суворо керувати додатковим навчанням відповідно до положень, викладених у Циркулярі №29 Міністерства освіти та навчання . Будуть розроблені плани щодо мобілізації та ефективного використання ресурсів для організації 2 занять на день у кваліфікованих навчальних закладах.
Галузь також продовжить впроваджувати інновації в іспиті та вступі до 10 класу відповідно до Програми загальної освіти 2018 року, наголошуючи на факторі забезпечення матриці, структури формату та зразків питань, раніше оголошених Департаментом.
У новому навчальному році керівництво Департаменту освіти та навчання Ханоя також вимагає від керівників шкіл та вчителів правильно розуміти та гнучко й ефективно застосовувати чинну програму підручників.

Після 6 місяців «посилення» додаткового навчання та викладання: сюрприз щодо доходів вчителів поза зарплатою

Складність викладання 2 занять на день, чи зростуть витрати на навчання?

Більше жодного обходу закону щодо додаткового навчання
Джерело: https://tienphong.vn/ha-noi-quan-ly-chat-day-them-hoc-them-post1778047.tpo






Коментар (0)