Капрал Ві Ван Тоан та рядовий Дао Зуй Ань, стажери 6-ї роти 2-го батальйону, — близькі друзі у своєму підрозділі. Ві Ван Тоан — стажер, відібраний за спеціальною програмою з віддаленого району зі складними обставинами, і його навчання іноді переривалося. Зуй Ань — зразковий стажер з відмінними академічними результатами. Визнаючи здібності обох стажерів, командир підрозділу призначив Дао Зуй Аня наставником та допомогою Ві Ван Тоану в навчанні.
![]() |
| Капрал Ві Ван Тоан (ліворуч) та рядовий першого класу Дао Зуй Ань допомагають один одному просуватися вперед. |
Під час самостійного навчання та перерв двоє стажерів обмінюються інформацією та обговорюють уроки. Завдяки старанному навчанню, у першому семестрі (2024-2025 навчальний рік) обидва товариші отримали відмінні оцінки. Крім того, пара, Ван Тоан та Зуй Ань, активно беруть участь у позакласних заходах підрозділу, таких як «Танцювальна група стажерів», «Оркестр Східних воріт» та інші танцювальні та спортивні заходи. Рядовий першого класу Дао Зуй Ань поділився: «Бачачи, як товариш Тоан покращує своє навчання, я дуже радий, що можу допомогти своєму товаришу прогресувати. Крім того, я також багато чого навчився у товариша Тоана у навчанні та практичних заходах».
Протягом багатьох років модель «Об’єднання учнів у пари для прогресу» підтримувалася та впроваджувалася партійним комітетом та командуванням 2-го батальйону у всіх ротах. Це передбачає об’єднання учнів у пари, щоб вони могли допомагати один одному просуватися в навчанні. Після кожного уроку ті, хто опанував знання, обмінюються ідеями, відповідають на запитання та допомагають тим, хто не розуміє. Цей обмін для повторення пройденого дня допомагає доповнити знання один одного, тим самим сприяючи навчанню та зміцнюючи згуртованість у підрозділі. Полковник Ву Трі Туй, командир батальйону 2-го батальйону, заявив: «За багато років керівництва учнями я виявив, що модель «Об’єднання учнів у пари для прогресу» є дуже практичною та ефективною. Учні одного віку легко діляться інформацією та співпереживають один одному, тим самим позитивно впливаючи на процес навчання та тренувань один одного».
Наразі модель «Пари студентів, які разом навчаються» регулярно підтримується в ротах батальйону 2. Під час щотижневих та щомісячних зустрічей командири підрозділів перевіряють та оцінюють прогрес у навчанні кожної пари студентів; а також своєчасно хвалять пари стажерів, які досягли найкращих результатів.
Завдяки своїй очевидній ефективності, модель «Партнери в прогресі» сприяє покращенню якості навчання та підготовки, зміцненню командної роботи та згуртованості в підрозділі. Це також є важливою подією в русі за наслідування якісного навчання та ретельної підготовки в Школі підготовки політичних офіцерів.
Джерело: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/hieu-qua-tu-mo-hinh-doi-ban-cung-tien-890970











Коментар (0)