У день випуску Нгок стояла серед своїх однокласників як студентка, яка отримала повну стипендію від Університету RMIT. Молода жінка щойно закінчила навчання за спеціальністю «Фінанси» та додатковою спеціальністю «Блокчейн-бізнес» із середнім балом 3,7/4,0, а також отримала безліч національних нагород, досвід участі в регіональних програмах молодіжного лідерства та сертифікат CFA першого рівня до 22 років.
Ззовні це був вражаючий шлях зростання. Але для Нгок випускний був не кінцевою точкою, а радше моментом переходу до відповідальності та впливу.
Нгок з батьками в день випуску з університету. (Зображення: RMIT) Подорож починається в далекому місці.
Коли Нгок вступила до Університету Королівського технологічного інституту Мельбурна (RMIT) у 2022 році, у неї не було чіткого «плану» майбутнього успіху, а лише глибоке переконання, що освіта має робити життя яскравішим, а не важчим.
Нгок, яка народилася та виросла у високогір’ї Гіа Лай , швидко зрозуміла, що фінансові бар’єри можуть закрити двері можливостей для багатьох молодих людей навколо неї.
«Повернувшись до рідного міста, я став свідком того, як легко можуть вислизнути з рук можливості, коли освіта стає фінансовим тягарем, замість того, щоб відкривати двері в майбутнє», – поділилася Нгок.
Це усвідомлення спонукало Нгок покинути рідне місто у віці 15 років, щоб навчатися в Хошиміні у середній школі для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг, а потім отримати повну стипендію для вивчення фінансів в Університеті Королівського технологічного інституту Мельбурна.
«Я хочу вивчати фінанси, щоб зрозуміти, як працюють гроші, щоб гроші більше не були причиною для того, щоб хтось казав «ні» своїм мріям. Моя мета — стати експертом з імпакт-інвестування та використовувати фінанси для розширення можливостей громад, які не мають доступу до фінансування, як та, де я виріс», — сказав Нгок.
Використовуйте кожну можливість сповна.
Маючи на увазі цю мету та можливості, що пропонує стипендія RMIT, Нгок постійно кидала собі виклик протягом усіх років навчання в університеті. Окрім підтримки відмінних академічних результатів, вона активно брала участь у висококонкурентних академічних змаганнях.
Серед досягнень Нгок – перемога у Vietnam ESG Challenge 2024, друге місце у конкурсі бізнес-кейсів HSBC 2024, друге місце у CFA Research Challenge 2025 у Вікторії та Південній Австралії, а також участь у першому студенті за обміном з RMIT Vietnam, який брав участь у цьому конкурсі в Мельбурні.
Окрім участі у змаганнях, Нгок також є віце-президентом В'єтнамського фінтех-клубу RMIT. Вона також працює академічним радником в університеті, підтримуючи студентів, які мають труднощі з бізнес-дисциплінами. Зокрема, Нгок представляла RMIT та голос в'єтнамської молоді на кількох регіональних форумах та програмах діалогу молодіжних лідерів у Джакарті, Бангкоку та Хошиміні.
Нгок (третя праворуч) на Форумі молодих лідерів АСЕАН-Австралія 2025 (Фото: AAYLF) Під час навчання в RMIT Нгок також почала ділитися практичними поглядами на процес навчання, змагань та саморозвитку в соціальних мережах. Деякий освітній контент на її сторінках в Instagram та TikTok здобув значну популярність, охопивши мільйони студентів по всій країні. Звідти Нгок стала наставницею для понад 30 молодих людей у поданні заявок на стипендії або підготовці до змагань, непомітно поширюючи академічний дух RMIT за межі кампусу.
«Керівництво клубами, консультування чи створення контенту – це все способи, якими я розширюю отримані можливості. Окрім досягнення своїх особистих амбіцій, я також хочу поділитися набутими інструментами та досвідом, щоб інші почувалися впевненіше та натхненне, будуючи власний шлях», – поділилася Нгок.
Хвилина саморефлексії під час навчання за кордоном.
Лише у 2025 році, під час 11-місячної програми обміну в кампусі RMIT у Мельбурні (Австралія), Нгок зіткнулася з зовсім іншим викликом. На чужині її вже не знали б як «стипендіата» чи «переможницю конкурсів».
«В Австралії я був просто іноземним студентом, який розмовляв англійською, а не своєю рідною мовою, серед тисяч інших талановитих студентів. Ніхто не знав, що я зробив, і нікого не хвилювало, чого я досяг раніше», – сказав Нгок.
Поділившись своїми думками на особистій сторінці у Facebook, Нгок вважала це моментом самопереорієнтації. «Це був перший раз, коли я по-справжньому відчула, яка я мала у такому величезному світі. Але завдяки тому, що я більше не була обмежена стандартами, які встановлювала для себе раніше, я була вільною досліджувати нові речі та дозволяла собі зазнавати невдач, не боячись осуду».
Саме цей момент пізніше став мотивацією для Нгок отримати сертифікацію CFA 1-го рівня (одну з найпрестижніших сертифікацій у фінансовій галузі) протягом останніх трьох місяців її програми обміну в Австралії, після отримання студентської стипендії CFA. Протягом цього часу вона продовжувала працювати та досліджувати Австралію, а також продовжувала свою консалтингову роботу та бігати, щоб підтримувати своє здоров'я.
«Я хочу покращити свою експертизу у фінансах, і іспит CFA — це інструмент, який допоможе мені в цьому», — поділилася Нгок. «Але простого прагнення до високої експертизи недостатньо. Я хочу поєднати цю мету з особистісним розвитком та прагненням створювати соціальний вплив як єдину місію».
Нгок досліджувала засніжені гори Австралії під час навчання в кампусі Університету RMIT у Мельбурні в рамках програми обміну студентами. (Фото: надано респонденткою) Рухаючись вперед з чіткою місією.
Після повернення до В'єтнаму на початку цього року Нгок розпочала наступний етап свого особистісного розвитку. Наразі вона є аналітичним стажером в інвестиційному банку, підтримуючи в'єтнамський приватний бізнес у їхній діяльності зі збору коштів, а також бере участь у дослідницькому проекті з інвестування в кліматичні технології у В'єтнамі – галузі, яка чітко відображає її інтерес до імпакт-інвестування.
Поза роботою Нгок все ще знаходить час для консультацій та створення контенту. Щоб підтримувати баланс у своєму житті, вона бігає кілька разів на тиждень і поставила перед собою нове завдання: підготовка до свого першого півмарафону.
Нгок розглядає це як перехідний етап, коли процес дорослішання продовжується після закінчення навчання, і вона не відчуває потреби поспішати шукати відповіді на все.
«Я не вважаю себе «ідеальною випускницею». Я все ще перебуваю в процесі самопізнання, але не боюся вчитися на кожному досвіді та зростати з кожним викликом», – поділилася Нгок.
Випускниця 2026 року, Нгок, розмірковуючи про свій шлях, усвідомила цінності, які стали чіткішими: використання фінансів для створення впливу, побудова стосунків та залучення громади, а також підтримка пристрасті до навчання протягом усього життя. Усе це тепер формує основу для того, щоб вона могла принести те, чого навчилася, у світ за межами університетських воріт.
Стаття автора: Хоанг Мінь Нгок
Джерело: https://www.rmit.edu.vn/vi/tin-tuc/tat-ca-tin-tuc/2026/apr/hoc-tu-trai-nghiem-truong-thanh-tu-thu-thach









Коментар (0)