За даними сектору освіти, нинішні труднощі полягають не лише в нестачі вчителів, а й у децентралізації влади... Кількість державних службовців, відповідальних за освіту на рівні комун, є недостатньою, багатьом з них доводиться виконувати безліч інших обов'язків. Нестача вчителів також вважається проблемою, яку неможливо вирішити у короткостроковій перспективі.
Незважаючи на труднощі, Департамент освіти та навчання міста Хюе заявив, що після майже року дії дворівневої моделі управління управління освітою спочатку продемонструвало позитивні зміни, з чіткішим розподілом обов'язків між сектором освіти та місцевою владою.
Наразі в місті є 566 дошкільних та початкових/середніх шкіл; 1 центр безперервної освіти та 4 центри професійної освіти та безперервної освіти. Відсоток шкіл, що відповідають національним стандартам, становить майже 78,5%, з понад 18 500 адміністраторів, вчителів та персоналу.
Під час процесу організаційної реструктуризації кількість спеціалізованих відділів у складі Департаменту освіти та навчання була скорочена з 9 до 6. Кількість центрів професійної та безперервної освіти була скорочена з 8 до 4 регіональних центрів. Сектор освіти також перевів 56 вчителів та співробітників з районів з надлишком до районів з дефіцитом; та розподілив 507 контрактних вчителів по населених пунктах для задоволення потреб у навчанні.
Згідно з прес-релізом Міністерства освіти та навчання, у найближчий період сектор продовжуватиме зосереджуватися на плануванні шкільної мережі, просуванні цифрової трансформації, розвитку педагогічного персоналу та інвестуванні в обладнання синхронізованим та сучасним чином.
Джерело: https://nhandan.vn/hue-con-thieu-khoang-1100-giao-vien-post961129.html
![[Зображення] Крупний план розв'язки, що з'єднує дві швидкісні автомагістралі та аеропорт Лонг Тхань.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/25/1779703378210_ndo_br_z7863716673926-224453a31600126cce10622af6290afd-4549-jpg.webp)
Коментар (0)