Коли океан стає класною кімнатою

VHO – Після більш ніж двох років впровадження, проєкт «Збережемо наші океани» наблизив учнів до освіти з охорони морського середовища через навчальні заходи, практичний досвід та громадські ініціативи, сприяючи формуванню покоління новаторів у захисті океану.

19 червня правління Всесвітнього біосферного заповідника Ку Лао Чам - Хойан, місто Дананг, організувало семінар, щоб поділитися результатами проекту «Збереження нашого океану: побудова здорових стосунків з океаном через освіту для сталого розвитку у В'єтнамі» (далі – проект «Збереження нашого океану»).

Семінар надав можливість управлінським установам, міжнародним організаціям, експертам у галузі освіти, школам, учням та ЗМІ розглянути досягнення; обмінятися досвідом у впровадженні; а також запропонувати рішення для підтримки та розширення матеріалів «Освіта зі збереження океану» та моделі Blue Gen у прибережних школах.

Сцена конференції

Проєкт реалізується у В'єтнамі у співпраці з Радою управління Всесвітнього біосферного заповідника Ку Лао Чам - Хойан (Cuu Lao Cham - Hoi An World Biosphere Reserve Management Board ) та Організацією Об'єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) за фінансової підтримки Fast Retailing Co., Ltd. - материнської компанії бренду UNIQLO.

У В'єтнамі проєкт реалізується в біосферному заповіднику Кулао Чам – Хойан та біосферному заповіднику мангрових лісів Кан Зіо.

Мета проєкту — підвищити обізнаність та розуміння океану, допомогти молодому поколінню краще усвідомити зв’язок між людьми та морським середовищем; підвищити здатність до сталих дій через освіту для сталого розвитку; та інтегрувати контент зі збереження морського середовища та океану в школи та практичні експериментальні заходи.

У рамках проекту було реалізовано шкільні комунікаційні заходи «Коли океан – це школа – подорож Blue Gen біосферним заповідником Ку Лао Чам – Хойан». Фото: Правління

У біосферному заповіднику Кулао Чам – Хойан проєкт зосереджений на ключових заходах, зокрема: навчанні вчителів; інтеграції освітнього контенту зі збереження океану в уроки; організації екскурсій та експериментальних заходів, пов’язаних зі збором, дослідженням та аналізом мікропластику; та проведенні дня шкільної комунікації «Коли океан – це школа – подорож блакитного покоління біосферного заповідника Кулао Чам – Хойан».

Крім того, проєкт брав участь у заходах, присвячених Всесвітньому дню океану (8 червня); поділився результатами впровадження з країнами регіону, включаючи Індонезію, Таїланд та Японію; організував семінари для обміну результатами на рівні міст та підготував підсумки на національному рівні.

В рамках проєкту підрозділ також створив модель біосферного заповідника Ку Лао Чам - Хойан, використовуючи підхід «від джерела до моря», що ілюструє гармонійні стосунки між людиною та природою.

На семінарі виступив пан Нгуєн Хунг Лінь, заступник директора Ради управління природного заповідника Ку Лао Чам.

Пан Нгуєн Хунг Лінь, постійний заступник директора Ради управління природного заповідника Ку Лао Чам, зазначив, що одним із важливих результатів проекту є розробка, тестування та зворотний зв'язок щодо комплекту документів «Освіта зі збереження океану».

Цей набір матеріалів допомагає школам інтегрувати зміст охорони океану в навчальну програму, поєднуючи знання класу з морськими екосистемами, місцевими знаннями та конкретними природоохоронними діями.

Проєкт досяг видатних результатів з точки зору охоплення, перевищивши мінімальні зобов’язання. Загалом програмою скористалися 12 385 учнів разом із 396 вчителями. З них 11 027 учнів брали участь у звичайному шкільному навчанні; 472 учні безпосередньо брали участь у польових заходах, досліджуючи пластикові та мікропластикові відходи на пляжі.

Зокрема, у середній школі Нгуєн Бінь Кхієм відбувся шкільний захід для ЗМІ «Коли океан – це школа – подорож блакитного покоління біосферним заповідником Ку Лао Чам – Хойан», у якому взяли участь 848 учнів та 85 вчителів, що представляли школи-учасники проєкту.

Вам також може сподобатися

Ханой: Який поточний прогрес у будівництві 9 мостів через Червону річку та річку Дуонг?1 липня вдень Народний комітет Ханоя провів засідання, на якому заслухали звіти про хід будівництва дев'яти мостів через річку Червону та річку Дуонг. Керівництво міста звернулося до відповідних підрозділів з проханням зосередитися на вирішенні перешкод, пов'язаних із землекористуванням та інфраструктурою, а також прискорити будівництво, щоб завершити проекти до конференції АТЕС 2027.

Шокуюча сцена розгортається, коли Мексика порушує 40-річне прокляття на Чемпіонаті світу.Після перемоги Мексики над Еквадором мільйони вболівальників вийшли на вулиці, щоб відсвяткувати. Однак тиснява, що виникла, призвела до трьох смертей внаслідок задухи.

Перетворення острова Чам на модель зеленого, екологічного та сталого розвитку.(Chinhphu.vn) - 9 червня делегація з міста Дананг на чолі з секретарем міської партії та головою делегації Національних зборів Ле Нгоком Куангом разом з керівництвом міського народного комітету провела польове опитування та робочу зустріч з Постійним комітетом партійного комітету комуни Тан Хіеп (Ку Лао Чам).

Завдяки діяльності проєкту, біосферний заповідник Ку Лао Чам – Хойан поступово стає «відкритою класною кімнатою» для збереження океану. Студенти не лише отримують знання про морські екосистеми, коралові рифи, зарості морських водоростей, пластикові та мікропластикові відходи, але й безпосередньо спостерігають, переживають, обговорюють та пропонують рішення для захисту довкілля.

Такий підхід допомагає змістити освітній процес з передачі знань на формування конкретних усвідомлень, навичок та дій.

Для шкіл проект підтримував пілотні програми з інтеграції змісту океанологічної освіти у викладання та позакласну діяльність. Це дозволило впроваджувати освіту з охорони океану у доступний, відповідний для кожного класу спосіб і не збільшуючи навантаження на навчальну програму.

Проєкт також сприяв формуванню основної мережі учнів «Синього покоління», поширюючи ідею захисту океану в школах, сім’ях та громадах. Фото: Правління

Для біосферного заповідника Ку Лао Чам – Хойан проєкт сприяє виконанню функції підтримки освіти, досліджень та сталого розвитку біосферного заповідника. Інтегровані навчальні результати, екскурсії, комунікаційні заходи та участь учнів, вчителів і шкіл стали значущими заходами у поєднанні охорони природи з освітою громади.

Окрім безпосередньої освітньої діяльності, в рамках проекту було розроблено багато медіапродуктів з потенціалом для широкого поширення, таких як листівки, що представляють проект, відео, що документують етапи впровадження, та відео, що представляють програму польового досвіду Blue Gen.

Поряд із цим існують проекти, ініційовані студентами, топографічна модель біосферного заповідника, заснована на підході «від джерела до моря», та оцифровані комунікаційні матеріали з використанням QR-кодів.

Студенти беруть участь у зборі мікропластику на пляжі. Фото: Правління.

Цифрові комунікаційні зусилля проєкту були впроваджені на вебсайті та в соціальних мережах підрозділу, комунікаційних каналах ЮНЕСКО та в кількох інформаційних агентствах.

Завдяки цьому зображення, результати та повідомлення проєкту поширюються серед учнів, вчителів, молоді, управлінських установ, місцевих громад та громадськості; це сприяє підвищенню обізнаності про збереження океану, зменшенню пластикових відходів, захисту морських екосистем та заохоченню участі молодого покоління в заходах заради океану.

Результати проєкту демонструють, що освіта є фундаментальним рішенням у питаннях збереження океану. Коли студенти навчаються, отримують досвід та діють у межах свого місцевого екологічного простору, вони можуть стати піонерами у зміні сприйняття та поведінки, а також поширювати відповідальність за захист моря на громаду.

Це також слугує важливою основою для того, щоб біосферний заповідник Ку Лао Чам - Хойан продовжував грати свою роль як взірець гармонії між людиною та природою, прагнучи сталого розвитку.

На семінарі виступила пані Мікі Нодзава, керівник відділу освіти Бюро ЮНЕСКО в Ханої.

Виступаючи на семінарі, пані Мікі Нозава, керівник відділу освіти Бюро ЮНЕСКО в Ханої, зазначила, що за допомогою цього проєкту ЮНЕСКО прагне поглибити розуміння океану, сприяти освіті для сталого розвитку та надати молоді можливості активно брати участь у захисті морського середовища.

Завдяки цій ефективній співпраці, матеріали про збереження океану та сталий розвиток були успішно інтегровані як у викладання в класі, так і в позакласну діяльність. Проєкт створив змістовні навчальні можливості для понад 10 000 учнів у біосферному заповіднику та навколишніх районах.

Сполучені Штати - Вʼєтнам: Не пропустіть

Посол Нгуєн Куок Зунг відвідує та працює в Міннесоті, США.З 28 по 30 червня посол В'єтнаму в Сполучених Штатах Нгуєн Куок Зунг відвідав Міннесоту та працював у ній.

В'єтнам заохочує американський бізнес розширювати інвестиції у високі технології.Вранці 26 червня в урядовій будівлі віце-прем'єр-міністр Хо Куок Зунг прийняв пана Джеффа Плейса, директора з ланцюгів поставок Coherent Group (США). Під час зустрічі віце-прем'єр-міністр підтвердив, що В'єтнам заохочує американський бізнес розширювати інвестиції, особливо у високотехнологічну, інноваційну та напівпровідникову промисловість.

Заохочувати американський бізнес до розширення інвестицій у високотехнологічні сектори.Віце-прем'єр-міністр Хо Куок Зунг заявив, що В'єтнам вітає американські компанії, які продовжують розширювати свою діяльність у В'єтнамі, особливо у високотехнологічних галузях промисловості та секторах з високою доданою вартістю.

ЮНЕСКО прагне продовжувати свою підтримку у просуванні освіти для сталого розвитку та розширенні можливостей молоді робити свій внесок у більш стале, стійке та екологічно відповідальне майбутнє.

Вони також висловили сподівання, що навчальні матеріали, розроблені у тісній співпраці з В'єтнамським інститутом освітніх наук, разом із позитивними моделями та досвідом, отриманими в рамках цього проєкту, будуть й надалі поширюватися.

ЮНЕСКО закликає школи та місцеві органи влади продовжувати інтегрувати матеріали з океанічної грамотності у навчально-методичні заходи, щоб більше учнів могли скористатися цим цінним навчальним досвідом.

Джерело: https://baovanhoa.vn/doi-song/khi-dai-duong-tro-thanh-lop-hoc-238364.html