Ґрунтуючись на Резолюції 13 Народної ради міста Хошимін щодо плати, що застосовується до 2024-2025 навчального року, Народна рада чітко визначила рівні плати за 9 видів послуг. Решта 17 інших плати, що обслуговують освітню діяльність у школах на кожному освітньому рівні, визначаються на основі відгуків Департаменту фінансів та Департаменту освіти та навчання.
Місцева влада Хошиміна встановлює плату за навчання в школах на новий навчальний рік, ґрунтуючись на принципах відкритості, прозорості та демократії.
ФОТО: ДАО НГОК ТАЧ
НЕ ЗАСТОСОВУЙТЕ ОДНАКОВІ РІВНІ ОПЛАТИ.
На основі встановленого переліку Департамент освіти та навчання вимагає, щоб у кожному населеному пункті Департамент освіти та навчання координував з Департаментом фінансів та планування, спираючись на операційний план, кошториси доходів та витрат, а також запропоновані рівні оплати для кожного навчального закладу, узгоджував систему оплати, яка відповідає фактичній ситуації в кожному районі. Департамент також вимагає, щоб рівні оплати не застосовувалися однаково до їх впровадження, а також щоб були вжиті контрольні заходи для запобігання виникненню будь-яких зборів поза межами нормативних актів...
Пан Хо Тан Мінь, керівник офісу Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, зазначив, що населені пункти повинні забезпечити безперервність норм, що діють з 2023-2024 навчального року, щодо змісту та рівня плати. На початку навчального року державні навчальні заклади повинні проактивно розробляти кошториси доходів та витрат для кожної статті плати, виходячи з фактичної ситуації, обладнання та потреб учнів. Це слугуватиме основою для розрахунку конкретних плати, забезпечуючи принцип збору достатньої суми для покриття витрат та використання зібраних коштів за цільовим призначенням. План доходів та витрат для кожної статті плати має бути публічно оприлюднений батькам до його впровадження. Рівень плати має відповідати якості освітніх послуг. Будь-яке збільшення плати за 2024-2025 навчальний рік (якщо таке буде) не повинно перевищувати 15% порівняно з 2023-2024 навчальним роком.
УГОДИ ПРО ОПЛАТУ З БАТЬКАМИ
Наразі школи в Хошиміні збирають відгуки батьків щодо плати за навчання, яка стягуватиметься цього навчального року.
Згідно зі спостереженнями репортера газети «Тхань Ніен» , у Першому окрузі всі школи, від дитячого садка до середньої школи, зберегли ту саму плату за навчання, що й у попередньому навчальному році, за винятком плати за обіди для учнів, які відвідують школу.
Пані Тран Бе Хонг Хань, директорка початкової школи Нгуєн Тай Хок (район 1), повідомила, що після зустрічі з батьками було домовлено, що плата за харчування в школі залишиться такою ж, як і в попередньому навчальному році. Однак батьки запропонували змінити плату за обіди для учнів-інтернатів з 35 000 донгів на день до 40 000 донгів на день цього навчального року.
Щодо середніх шкіл, пані Нгуєн Доан Транг, директорка середньої школи Нгуєн Зу (Район 1), заявила: «До 2023-2024 навчального року середня школа Нгуєн Зу та інші державні школи в Районі 1 стягували 40 000 донгів на день за шкільні обіди. Після прийняття Постанови 04 цю суму було зменшено до 35 000 донгів на день. Тому школам довелося адаптуватися та скоротити деякі страви, щоб відповідати новим правилам. Тим часом батьки хотіли та були готові платити ту саму суму, що й раніше, щоб шкільне харчування для їхніх дітей було різноманітнішим та ряснішим. Однак школи не могли задовольнити цей попит».
До 2024-2025 навчального року, коли буде впроваджено Резолюцію 13, вартість шкільних обідів буде предметом переговорів між школою та батьками. Тому середня школа Нгуєн Ду організувала опитування, щоб зібрати відгуки батьків учнів усіх класів, і вони одноголосно погодилися повернутися до щоденної плати за обід у розмірі 40 000 донгів. Пані Транг вважає цю зміну доцільною, враховуючи унікальні характеристики кожного населеного пункту та школи, включаючи його населення, економічні умови та демографічні показники учнів.
Тим часом, пані Нго Нгуєн Тхієн Транг, директорка середньої школи Лі Тхуонг Кіет (район Тан Бінь), повідомила, що школа обговорить та узгодить з батьками питання про коригування вартості обідів для учнів-інтернатів з 33 000 донгів на день до 35 000 донгів на день.
Аналогічно, за словами пана Фам Данга Хоа, керівника відділу освіти та навчання 3-го округу, школи в окрузі зараз проводять зустрічі та узгоджують оплату. Політика шкіл полягає у збереженні поточного рівня оплати, за винятком плати за харчування в пансіоні. Школи вестиму переговори з батьками, щоб визначити ціну, яка відповідає фактичній ситуації та місцевості, забезпечуючи при цьому належне харчування для кожного класу, а також безпеку та гігієну харчових продуктів. Якщо школи коригують плату в бік збільшення порівняно з попереднім роком, вони повинні надати пояснення, прозоро розкрити інформацію та отримати згоду батьків.
Плата за шкільне харчування є однією з плат, яку школи мають право стягувати за домовленістю з батьками.
РІШУЧА БОРОТЬБА З НАДМІРНИМ СПЛАЧЕННЯМ ПОДАТКІВ
Пан Дуонг Ван Дан, керівник відділу освіти та навчання 8-го округу, зазначив, що принцип полягає у встановленні рівнів плати таким чином, щоб школи могли функціонувати, забезпечували якість послуг і не обтяжували батьків. Він також наголосив, що батьки повинні брати участь у встановленні рівнів плати з самого початку, щоб мінімізувати майбутні питання та запобігти надмірному стягненню плати в школах.
Директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін Нгуєн Ван Х'єу зазначив, що для узгодженої плати у 2024-2025 навчальному році школи повинні забезпечити, щоб угоди з батьками ґрунтувалися на потребах учнів з єдиною метою – служити інтересам учнів та покращувати якість освіти. Тому вони мають бути прозорими, чіткими, відкритими та демократичними…
Пан Хіеу попросив кожного директора приділити пильну увагу правильному впровадженню цієї політики. Усі збори мають бути затверджені шкільною радою за участю батьків з самого початку.
«Наприклад, купуючи шкільну форму, батьки повинні брати участь в обговореннях щодо дизайну, матеріалу та ціни. Аналогічно, для послуг з викладанням іноземними вчителями школа повинна продемонструвати результати навчання попереднього навчального року, обговорити план з вчителями та батьками, а також досягти консенсусу між батьками. Директор – це той, хто приймає остаточне рішення та несе за нього відповідальність», – навів як приклад директор Департаменту освіти та навчання.
Начальник міського відділу освіти вимагав, щоб на початку навчального року в школах не було абсолютно жодної незрозумілої чи непрозорої фінансової діяльності. «Якщо будь-який директор допускає помилку, Департамент освіти та навчання повинен вжити заходів. Якщо директори середніх шкіл допускають помилки, я особисто цим займатимуся. Ми повинні бути такими рішучими, перш за все заради блага учнів, але також заради честі вчителів. На початку навчального року та під час огляду першого семестру ми повинні лише визнавати багато речей, які школа зробила для учнів, а не сідати та ретельно перевіряти, що школа зробила правильно, а що неправильно…», – наголосив пан Х’єу.
9 плати за послуги, які дозволено стягувати державним школам.
Послуги включають: організацію та управління гігієною для учнів-інтернатів; послуги з обслуговування дітей після уроків (включаючи догляд за дітьми до та після звичайного навчального року, за винятком вартості харчування); послуги з догляду за дітьми після уроків (включаючи догляд за дітьми у вихідні, за винятком свят та понеділка, за винятком вартості харчування); послуги персоналу з догляду за дітьми; послуги первинного медичного огляду для учнів; послуги з кондиціонування повітря; комунальні послуги з ІТ та цифрової трансформації; та транспортні послуги для дітей та учнів автомобілем.
17 видів плати, що використовуються для підтримки освітньої діяльності в школах.
Фінансування організації двох занять на день; Фінансування організації поглибленого вивчення іноземних мов; Фінансування організації навчання інформатиці; Фінансування організації заходів з розвитку життєвих навичок та шкільних програм; Фінансування організації професійної підготовки в закладах безперервної освіти; Фінансування організації курсів додаткових знань у закладах безперервної освіти; Фінансування організації занять за проектом «Викладання та вивчення математики, природничих наук та англійської мови, інтегроване з англійською та в'єтнамською програмами»; Фінансування організації занять за проектом «Підвищення потенціалу, знань та навичок у застосуванні інформатики для учнів старших класів у Хошиміні відповідно до міжнародних стандартів, 2021-2030»; Фінансування реалізації проекту «Школи, що впроваджують високоякісні програми, школи підвищеної складності та міжнародна інтеграція»; Фінансування програм стимулювання інвестицій; Фінансування придбання обладнання та приладдя для учнів-інтернатів; Фінансування придбання учнівської форми; Фінансування шкільного приладдя, навчальних посібників та матеріалів; Фінансування обідів у школах-інтернатах. Допомога на сніданок (VND/учень/день); Допомога на питну воду (VND/учень/місяць); Плата за паркування учнів (VND/транспортний засіб/поїздка).
Джерело: https://thanhnien.vn/minh-bach-cac-khoan-thu-dau-nam-hoc-185240915190321798.htm
