Перший день навчання

Наразі студенти, що спеціалізуються на дошкільній освіті у філії Університету Тай Нгуєн у Лаокаї, розпочинають свою практику в дошкільних закладах цього району. У перші кілька днів у класі їх охоплюють хвилювання та тривога, оскільки вони безпосередньо піклуються про дітей, керують ними та організовують їхню діяльність, одночасно розвиваючи терпіння, відповідальність та любов до професії.

Вже понад місяць, починаючи з 7 ранку щодня, Зіанг А Тхао, студент програми дошкільної освіти (23-й рівень коледжу, факультет освіти), присутній у дитячому садку Ван Хоа в районі Лаокай, щоб допомагати вчителям прибирати в класі, готувати приладдя, вітати дітей та брати участь у щоденних заходах. Ці завдання допомагають Тхао поступово ознайомитися з роллю вихователя дитячого садка.

Студент Зіанг А Тхао проходить педагогічну практику в дошкільному закладі.

Будучи одним з небагатьох студентів чоловічої статі, які вивчали дошкільну освіту , Тхао обрав цей шлях з любові до дітей. Його шкільний досвід допоміг йому краще зрозуміти професію, оскільки він безпосередньо піклувався про дітей та навчав їх під керівництвом вчителів.

«Раніше лекції були переважно теоретичними, з обмеженою практичною підготовкою. Під час стажування я мав безпосередній контакт з дітьми та навчався у вчителів, тому краще зрозумів роботу та здобув набагато більше навичок», – поділився Тхао.

Здобувши досвід, Тхао, спочатку сором'язливий учень, поступово став впевненішим у спілкуванні та організації заходів для дітей.

Як і Зіанг А Тхао, студентка Ванг Тхі Нхунг чітко відчуває зростання, яке приходить від «навчання через дію». Застосування знань, отриманих у класі, у реальних ситуаціях допомогло їй глибше зрозуміти обрану професію.

«Кожен день у школі – це радісний день. Діти тут такі милі, розумні та кмітливі. Я відчуваю, як моя любов до своєї професії та до дітей міцнішає з кожним днем», – сказала Нхунг.

Студент Ванг Тхі Нунг організував для дітей заняття на свіжому повітрі під керівництвом вчителів.

Для Нхунг типовий робочий день включає безперервний потік завдань, таких як догляд за дітьми та організація навчальних та ігрових заходів. Кожна робота вимагає ретельності, терпіння та високого почуття відповідальності. Після більш ніж місяця роботи вона поступово чітко зрозуміла унікальні характеристики вихователя дошкільного закладу.

За словами пані Танг Тхі Кім Оань, директорки дитячого садка Ван Хоа, цього разу школа приймає 45 учнів з філії Університету Тай Нгуєн у провінції Лаокай. Учні розподілені по різних класах і безпосередньо беруть участь у заходах з догляду за дітьми та освіти під керівництвом досвідчених вчителів.

Пані Танг Тхі Кім Оань, директорка дитячого садка Ван Хоа, сказала: «Ми вважаємо керівництво учнями-практикантами важливим завданням. З самого початку школа розробила план і призначила вчителів, які будуть наставляти та керувати учнями навіть у найменших завданнях».

Студенти дошкільної освіти беруть участь у багатьох практичних заходах з дітьми під час стажування.

Насправді, стажування відіграють вирішальну роль у допомозі студентам покращити як свої професійні знання, так і навички. Завдяки щоденним завданням вони поступово розвивають педагогічні навички, підвищують своє почуття відповідальності та покращують свою здатність адаптуватися до вимог роботи.

Викладач Нгуєн Тхі Хьонг Зянг, факультет освіти, філія Університету Тай Нгуєн у провінції Лаокай, зазначив: «Завдяки стажуванням студенти вчаться застосовувати свої знання у сфері догляду за дітьми та освіти; водночас розвиваючи необхідні навички, такі як комунікація, координація з колегами та батьками, а також належна поведінка в педагогічному середовищі».

Наразі на факультеті освіти – філії Університету Тай Нгуєн у провінції Лаокай навчається майже 400 студентів, які спеціалізуються на дошкільній освіті як коледжів, так і університетів, та проходять стажування у 10 дитячих садках в районі Лаокай, комуні Кам Дуонг та комуні Хоп Тхань.

Майже 400 студентів, які спеціалізуються на дошкільній освіті, зараз проходять стажування у 10 школах районів Лаокай та Кам Дуонг, а також комуни Хоп Тхань.

Щоб забезпечити ефективність стажувань, школа ретельно підготувала все: від планування та змісту до координації з дошкільними закладами. Учні пройшли навчання перед стажуванням; під час процесу викладачі регулярно співпрацювали з вчителями-наставниками, щоб контролювати, підтримувати та оцінювати їхній прогрес.

Викладач Нгуєн Тхі Хьонг Зянг з факультету освіти філії Університету Тай Нгуєн у провінції Лаокай заявив: «Відгуки з місць стажування були враховані школою для коригування навчальної програми, що допомагає змісту навчання ставати все ближчим до реальності та відповідати вимогам реформи дошкільної освіти».

Перші дні в класі стають пам'ятною віхою в житті учнів дошкільної освіти. Завдяки практичному досвіду поступово виховується любов до професії та до дітей, створюючи основу для впевненого вступу в цю професію в майбутньому.

Джерело: https://baolaocai.vn/ngay-dau-dung-lop-post897052.html