Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Той, хто сіє слова в хмарах.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/10/2024


Нгуєн Ван Дань (нар. 1976) — вчитель, який 20 років пропрацював у початковій та середній школі-інтернаті етнічної спільноти Нам Нга в комуні Та Тонг, район Муонг Те, провінція Лай Чау . Він один із багатьох вчителів з низовин, які готові присвятити свою молодість та ентузіазм «сіянню знань у хмарах», несучи світло знань у високогір’я.

Người gieo chữ trên mây- Ảnh 1.

Фотографію було зроблено у 2016 році в школі села.

Рішучість молодого вчителя

Пан Нгуєн Ван Дань народився та виріс у Хоабіні, після закінчення коледжу початкової освіти став учителем у своєму рідному місті. Протягом року роботи в рідному місті він завжди прагнув зробити щось значуще. За підтримки та заохочення своєї родини та натхнення старших вчителів пан Дань вирішив подати заявку до Департаменту освіти та навчання провінції Лай Чау. У жовтні 2004 року пан Дань отримав наказ про переведення на роботу до школи Та Тонг № 2 (нині Нам Нга), комуна Та Тонг, район Муонг Те.

Незважаючи на подумки підготовку, пан Дань все ще був приголомшений труднощами та труднощами цього місця. Того дня, від мосту По Лех, пан Дань мусив продовжувати йти до головної школи. Стежка була вузькою, часом крутою, часом слизькою та надзвичайно небезпечною. Місцеві жителі часто називали її «стежкою буйволів». Він почав йти вранці, але дістався до Та Тонг 1 лише о 17:00. Протягом усієї подорожі пана Даня направляв і підбадьорював пан Ву Дінь Ванг (з провінції Хай Дуонг ), тодішній заступник директора. Відпочиваючи в Та Тонг 1, пан Ванг доручив йому готувати їжу та напої для Та Тонг 2. Перший етап подорожі був важким, але другий був ще важчим. Йому довелося замінити свій рюкзак на рюкзак військового зразка для міцності та зручності. Другий етап був коротшим, але йому довелося йти, як корова, піднімаючись крутими схилами та чіпляючись за все, що потрапляло під руку, тому він дістався лише на початку сутінків.

Người gieo chữ trên mây- Ảnh 2.

Школа у 2016 році

Той обід з учителем Данем він, мабуть, ніколи в житті не забуде. Того дня учитель Дань обідав з іншими вчителями в Та Тонг 2, і всі відчували теплоту та щирість. Вчителі дивилися на вчителя Даня зі сумішшю прихильності та занепокоєння, розмірковуючи, чи зможе він, такий молодий, залишитися там. Один учитель запитав: «Умови тут такі погані, лише імпровізовані дерев'яні та бамбукові стіни, немає телефонного сигналу, мовний бар'єр та безліч інших труднощів. Ви справді зможете тут залишитися?»

«Озираючись назад, чи було б гідно людині піти? Чому вчителі можуть залишатися тут стільки років, а я ні?»... Вчитель Дань продовжував розмірковувати над цими питаннями, рішуче налаштований досягти успіху будь-якою ціною, не бажаючи розчаровувати довіру своїх вчителів, які вели його, та підтримку своєї родини.

У моменти найбільшої туги за домівкою, особливо у свята, навіть така сильна, зазвичай життєрадісна людина, як учитель, могла поринути у сльози. У перший місяць далеко від дому він писав листи щодня, але часто не міг їх надіслати, бо не було кому піти до комуни. Телеграфи ззовні іноді йшли місяць. Незліченну кількість разів учителю Даню доводилося заохочувати себе до наполегливості. Бачачи, як маленькі діти перетинають гори та струмки, щоб дістатися до класу, все ще яскраво посміхаючись, і як його колеги терпляче ведуть учнів, незважаючи на мовний бар'єр, рішучість учителя Даня залишитися та присвятити себе селу та школі міцнішала.

Сіючи слова на хмарах

Коли пан Дань вперше прибув до Та Тонг, він не знав місцевої мови, тому перші шість років працював у головній школі. Після цього він послідовно їздив до сіл Па Кха та У На, а у 2023 році продовжив свою роботу в Нам Нга.

У початковій та середній школі-інтернаті етнічних груп Нам Нга навчаються учні, які є дітьми етнічних груп хмонг та ха ні з сіл Нам Нга, У На, Тіа Ма Му, Па Кха, Нам Дінь, Ксе Ма та Као Чай. У перші роки, коли пан Дань там працював, школа складалася переважно з бамбукових та дерев'яних стін, максимально використовуючи природне світло, оскільки електрики не було. Протягом багатьох років і вчителі, і учні боролися з сонцем та вітром, щоб забезпечити освіту у своєму майбутньому.

Người gieo chữ trên mây- Ảnh 3.

Свято середини осені 2023 року

У 2010 році до центральної школи в Нам Нга нарешті проклали дорогу, а в 2016 році до неї провели електрику. Вчителям більше не доводилося використовувати генератори, що працюють від турбін, підключених до струмків, і життя як вчителів, так і учнів поступово покращувалося. У 2018 році фотографії вчителів та учнів школи Нам Нга, які проводили церемонію відкриття біля струмка, поширені в соціальних мережах, викликали у багатьох почуття смутку та жалю. У менших шкільних філіях початкової та середньої школи-інтернату етнічної спільноти Нам Нга багатьом учням досі доводиться навчатися у тимчасових класах.

У 2020 році учні головного шкільного кампусу мали просторий інтернат завдяки підтримці уряду, місцевої влади та внескам благодійників та організацій-спонсорів.

Вчителі тут вважають, що оскільки їхні учні подолали десятки кілометрів, щоб дістатися до них, і місцеві жителі їм довіряють, вони повинні всім серцем присвятити себе своїй професії, щоб не відчувати сорому. Вчитель Дань, як і багато інших вчителів, невпинно сіє зерна знань день і ніч у високих горах, тримаючи крейду та піклуючись про харчування та купання дітей. Ці вчителі одночасно виконують роль матерів, батьків і вчителів, ніколи не цураючись жодного завдання.

Зі співчуття до дітей, чиїх страв зі звичайного рису та кукурудзяного борошна було недостатньо, щоб насичувати їхні шлунки, вчителі співпрацювали з волонтерськими організаціями, щоб покращити їхнє харчування. Разом вчителі та учні доглядали за зеленими городніми грядками, вирощували свиней та курей, плекаючи мрії про краще майбутнє.

Слова на хмарах перетворяться на веселку.

Провівши 20 років у Нам Нга, пан Дань був свідком змін на цій землі та зростання кожного покоління учнів. Завдяки увазі уряду, Міністерства освіти та навчання, а також вчителів, які були до нього, шлях поширення грамотності навіть у найвіддаленіших селах ще більше зміцнився. Пан Дань каже, що почувається дуже малим, як і інші вчителі, і що те, що він робить, керується його професійною совістю. Він каже, що пройшов цей шлях не один; він має підтримку незліченних людей від усіх рівнів влади до соціальних організацій та місцевої громади.

Người gieo chữ trên mây- Ảnh 4.

Вчитель Дань – права обкладинка

Місцеві жителі мають грамотність, і завдяки освіті вони поступово позбудуться застарілих звичаїв. Життя більше не обмежуватиметься струмком та полями, а зможе поширитися далі, охоплюючи нові землі. Тепер незліченна кількість учнів школи Нам Нга є студентами університетів, чиновниками та вчителями... Вони щодня приносять обнадійливі зміни на цю землю.

Người gieo chữ trên mây- Ảnh 5.


Джерело: https://thanhnien.vn/nguoi-gieo-chu-tren-may-185241011143940896.htm

Коментар (0)

Залиште коментар, щоб поділитися своїми почуттями!

У тій самій категорії

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнеси

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт

Happy Vietnam
Хвилинка перерви для жінок-працівниць дорожньої поліції.

Хвилинка перерви для жінок-працівниць дорожньої поліції.

Сміливість

Сміливість

ПОСМІШКА

ПОСМІШКА