Важка праця з «перенесення» листів у гору

Клас у самому серці гори

Вчитель Лу Ван Туй — невисокий, скромний і тихий. Якщо судити книгу за обкладинкою, то можна побачити, що він працьовита, чесна людина. Цього року вчителю Тую виповнюється 42 роки.

Пан Туї зараз працює вчителем у початковій школі-інтернаті Сін Суой Хо (район Фонг Тхо, провінція Лай Чау ). Школа розташована в селі Сан Бей. Село Сан Бей не таке рівне, як назва аеропорту, але дорога звивиста і звивиста. Однак це центральне село комуни, тому дорога туди менш складна, ніж до двох шкіл, де пан Туї викладав раніше.

Пан Туї народився та виріс у комуні Хонг Лао, округ Фонг Тхо, провінція Лай Чау. У 2003 році, після закінчення навчання, його було призначено викладати у школі села Санг Ма По, що належить початковій школі-інтернату для етнічних меншин Сін Суой Хо.

Село Санг Ма По розташоване приблизно за 20 кілометрів від центру комуни, прямуючи ґрунтовими дорогами, горами та перевалами. Щоразу, коли в нього закінчуються продукти, пану Туї доводиться йти півдня пішки. «Я місцевий житель, але вважаю цю подорож надто важкою. Якби я не любив дітей у цьому надзвичайно складному районі, я б повернувся додому. І я також шкодую про зусилля батьків виховати мене та навчити. Думаючи про це, я мотивую себе залишатися в цій професії», – зізнався пан Туї.

Щойно закінчивши школу, пан Туї «залишився в селі», щоб навчати дітей хмонгів. У той час селяни давали йому рис та овочі, сіль, локшину та сушену рибу, і йому доводилося носити це нагору, щоб їсти, протягом цілого тижня. У 2003-2004 роках у селі не було електрики. Клас вчителя та будинок були з’єднані між собою, зроблені з подрібненого бамбука та покриті солом’яними дахами. Усі парти та дошки були зроблені із залишків деревини, коли люди пиляли дерево для будівництва будинків.

У селі близько 35 будинків з 3 класними кімнатами. Клас пана Туя — це змішаний клас, що складається з двох вікових груп. У цьому класі одна група вивчає програму 2-го класу обличчям догори; інша група вивчає програму 4-го класу обличчям донизу, два класи стоять спинами один до одного. Щодня пан Туй переходить з передньої частини класу в задню, щоб навчати ці дві групи, а також проходить кілька кілометрів. Знання його бідних учнів також зростають з кожним прийомом їжі, голодними чи ситими.

Вчитель Лу Ван Туй та його дружина - вчителька Ло Туй Луонг

У 2005 році Рада директорів перевела пана Туї до іншого села під назвою Чанг Пханг, що знаходиться за 12 кілометрів від центру комуни, на годину ходьби ближче, ніж старе село. Село Чанг Пханг також є селом народу монг. Щотижня пан Туї ходить від центру комуни більше 2 годин, щоб дістатися до місця, де він викладає. Якщо порахувати відстань від центру міста Лай Чау до центру комуни Сін Суой Хо, то це близько 30 кілометрів, а до села, де викладає пан Туї, — майже 50 кілометрів.

«На той час я щойно закінчив школу, був молодим і здоровим чоловіком, до того ж місцевим, тому віддалені села, де навчався шкільний заклад, потребували мого навчання. У моєму житті та викладацькій кар’єрі тут, мабуть, найбільше запам’ятався холод у Сін Суой Хо. Особливо зимовими ночами було так холодно, що пронизувало до кісток, лежачи під ковдрою, кілька разів одягаючи шкарпетки, мої ноги все одно мерзли», – сказав пан Туї.

Сін Суой Хо знаходиться на висоті понад 1000 метрів над рівнем моря. Здається, що холод тут черпається з глибин гори. Вночі можна спати в ковдрі та кілька разів одягати шкарпетки, але все одно відчувати холод. З чотирьох пір року саме зима, мабуть, найяскравіше відчувають бідність високогір'я. У будинку так мало тепла, він здається таким порожнім і неосяжним. Студенти Монг носять лише тонкий шар одягу, щоб пережити зиму, і щодня ходять на заняття босоніж. «Мені так шкода тебе, друже!»

Вчитель сплеснув руками й подивився на небо, де вив вітер, хмари заповнювали долину, а його хрипкий голос губився в густому тумані. «Зима наближається, учням тут дуже холодно, якщо вам потрібні теплі ковдри, будь ласка, надішліть мені їх…»

Одне життя, одна кар'єра...

Оскільки в Лай Чау існувала політика, згідно з якою всіх учнів, починаючи з 3-го класу села, привозили до основної школи та забезпечували харчуванням у пансіонаті, майже 200 учнів з віддалених шкіл привезли до центру комуни. У селі залишилися лише 1-й та 2-й класи.

Також завдяки цій політиці пан Лу Ван Туй та багато інших вчителів, які «залишилися в селі», мали можливість повернутися до шкільного центру в селі Сан-Бей, щоб викладати. У 2007 році пан Туй одружився з вчителькою Ло Туй Луонг (нар. 1981), вчителькою середньої школи, яка також є представником етнічної меншини, а нині обіймає посаду заступника директора середньої школи для етнічних меншин Сін Суой Хо (скорочено Середня школа Сін Суой Хо) у тій самій комуні, що й школа пана Туя.

Тут початкова та середня школа розділені лише однією стіною. Навпроти двох шкіл знаходиться штаб-квартира Народного комітету комуни Сін Суой Хо. За словами Лі Ван Сієна, заступника секретаря партійного комітету комуни, все населення комуни Сін Суой Хо є етнічними меншинами, з яких етнічна група монг становить 70%, переважно зайнятих у сільському господарстві . Рівень бідності в комуні становить 64%. Тому, окрім інвестицій в інфраструктуру, очікується, що освіта принесе світле майбутнє цьому складному високогірному району. Вчителі, такі як пан Туй та пані Луонг, які працюють у селі вже багато років, надзвичайно цінуються.

Пан Донг Тат Тханг, директор середньої школи Сін Суой Хо, поділився: «Пані Луонг та пан Туї – вчителі з найдовшим досвідом роботи в початковій школі та середній школі Сін Суой Хо. Багато посадовців комуни зараз є учнями пана Туї та пані Луонг. Ми цінуємо їхню відданість та жертву заради освіти місцевих жителів».

a2(1).jpg — Вчителька Туї на уроці в початковій школі-інтернаті Сін Суой Хо (район Фонг Тхо, провінція Лай Чау).

Освітня кар'єра пана Туя та пані Луонг може бути досить стабільною, але коли справа доходить до сім'ї, у вчителів все ще є побоювання.

Пані Луонг сказала: «У нас з чоловіком двоє дітей. Старша дитина цього року йде до 7-го класу, молодшій дитині лише 5 років. Раніше комуна позичила нашій родині землю біля школи для будівництва будинку. Було зручно подорожувати та жити. Однак з 2020 року комуна повернула землю, і вся родина переїхала до міста Лай Чау. Щодня ми з чоловіком їздимо близько 60 км від міста Лай Чау до Сін Суой Хо, щоб навчати. Обидві дитини залишаються вдома з бабусею, старша дитина ходить до школи, а молодшою дитиною піклується її бабуся, якій понад 70 років. Ми з чоловіком також хочемо повернутися додому, щоб навчати ближче до дому, щоб піклуватися про сім'ю, але це надто складно. Цілий день ми з чоловіком їздимо 60 км туди й назад. У теплі сонячні дні все добре, але в холодні та дощові дні це надзвичайно важко. Дорога вибоїста, з брудом та камінням, і якщо у вас немає твердої руки на кермі, це…» дуже небезпечно».

Багато вчителів у Сін Суой Хо також мають подібні проблеми та турботи.

Того дня, на спільній кухні. Вчителі початкової та середньої школи тепло та радісно зустріли нас, ніби давно не бачили родичів. Обличчя кожного сяяло маленькою радістю… Але глибоко в очах ще були думки. Одне лише запитання про їхні родини довело б вчителя до сліз. Дітей вчителів здебільшого відправляли до літніх батьків у село або за місто. Вони так любили своїх дітей, що всю свою любов вкладали у своїх бідних учнів.

Щойно закінчилася програма новин о 20:00, у селі Сан-Бей було тихо та спокійно… чувся лише свист вітру з долини та голоси вчителів, іноді низькі, іноді високі, які вітали гостей келихом міцного вина. У цьому просторі я відчував жертовність та відданість вчителів у високогір’ї. Наближається день вшанування вчителів 20 листопада, бажаю вчителям Сін-Суой-Хо міцного здоров’я, щоб вони могли продовжувати сіяти літери у високогір’ї.

Джерело