Наші предки застосовували STEM з давніх часів!

Ông bà ta đã vận dụng STEM từ thời xa xưa! - Ảnh 1. — З давніх часів наші предки застосовували STEM у багатьох аспектах життя, включаючи сільське господарство та тваринництво.

Тож як наші предки застосовували STEM?

Міждисциплінарні знання, починаючи від риття каналів і закінчуючи приготуванням рису...

Під час меліорації земель, щоб полегшити риття каналів для водопостачання та транспортування, піонери використовували факели, щоб забезпечити вирівнювання каналів. Крім того, коригування каналів, щоб уникнути ділянок просідання або твердого ґрунту — наукові концепції, які, здавалося б, існують лише в сучасну епоху, — ефективно використовувалися нашими предками. Наукові та математичні знання були застосовані на практиці з яскравими та дієвими доказами.

Так само викопують канави для створення піднятих грядок. Невеликі паралельні канави дозволяють воді вільно текти через них, а викопаний ґрунт використовується для створення прямокутних піднятих грядок для посадки дерев. Коріння дерев поступово поглинає воду з річки вздовж канави.

Крім того, алювіальний ґрунт є чудовим органічним добривом; щороку осад, що осідає в канавах, видобувається та використовується для удобрення рослин. Інтеграція міждисциплінарних знань з математики, хімії та біології в щоденну роботу є справді корисною. Це включає розрахунок того, як розділити землю на менші ділянки, щоб забезпечити баланс між канавами та піднятими грядками, використання водних ресурсів для зрошення та використання відновлених поживних речовин з алювіального ґрунту як добрива для сільськогосподарських культур.

Ông bà ta đã vận dụng STEM từ thời xa xưa! - Ảnh 2. — Традиційні вогнища західного регіону В'єтнаму

Ông bà ta đã vận dụng STEM từ thời xa xưa! - Ảnh 3. — Застосування принципів STEM простими способами, починаючи з кулінарії у повсякденному житті.

Водяне колесо – це інноваційний інструмент для зменшення ручної праці, необхідної для зрошення. Водяний жолоб з’єднаний з рамою водяного колеса, що керується ногою, а дерев’яні блоки втягують і витягують воду круговими рухами всередині жолоба, переміщуючи її з нижчого на вищий рівень за допомогою педалей.

Щоденне приготування рису – це справді STEM-діяльність, яка вимагає знання правильного співвідношення води та рису, температури, часу приготування та необхідності зменшення вогню, коли рис майже готовий. Навіть у такому невеликому завданні наші предки застосовували міждисциплінарні знання справді дивовижним чином!

Військовий геній Нгуєн Хюе застосував STEM.

Сільськогосподарські знаряддя праці фермерів використовувалися не лише для сільськогосподарської діяльності, але й служили не менш грізною зброєю під час війни чи конфліктів. Майже кожен інструмент мав своє власне бойове мистецтво, і багато видів зброї було розроблено на основі цих знарядь.

Серп був модифікованою версією коси, прикріпленої до довгої жердини, яку використовували для засідок та збивання коней. Звичайна жердина для перенесення стала грізною зброєю для нападу на ворога. Працюючи в полі, фермери вивчали характеристики цих інструментів, а під час війни розробляли ефективні способи знищення ворога за допомогою цих інструментів.

Ông bà ta đã vận dụng STEM từ thời xa xưa! - Ảnh 4. — STEM або STEAM – це речі, які дуже близькі до повсякденного життя.

Військовий геній Нгуєн Хюе блискуче застосував принципи STEM – швидкість піхоти та слонів відносно відстані; та як рухатися без перерв відповідно до плану маршу. Завдяки зібраним даним Нгуєн Хюе та талановиті генерали династії Тайшон розробили тактику транспортування продовольства та військ з Фу Суана до Тханг Лонга вчасно до битви, і їхня перемога навесні 1789 року є тому доказом.

STEM, або STEAM, – це щось дуже близьке до повсякденного життя. Заняття повинні бути розроблені відповідно до рівня учнів. Вчитель повинен направляти та мотивувати учнів, а не робити щось за них. Найголовніше, щоб учні знали, як застосовувати отримані знання в реальних життєвих ситуаціях, а не просто створювати науково-технічні продукти для конкурсів, а потім забувати про них!

Посилання на джерело