Прагнучи поширювати знання, в епоху цифрових технологій багато вчителів постійно досліджують, досліджують та впроваджують інновації з передовими застосуваннями у викладанні. В результаті знання ефективно передаються, створюючи сучасне середовище для навчання та викладання, а також роблячи навчання більш захопливим для учнів.

Вчитель Чу Ань Туан, заступник директора середньої школи Нгіа Ханх № 1, є піонером в галузі освітніх інновацій. Протягом понад 25 років на кожній посаді він присвячував себе поширенню знань та підтримці учнів і колег. Багато його дослідницьких тем мають високе практичне застосування, особливо в галузі цифрової трансформації, яка є ключовим рішенням для покращення якості викладання та навчання в контексті сучасної освіти.
Пан Чу Ань Туан, заступник директора середньої школи № 1 Нгіа Хан провінції Куангнгай , сказав: « Я сам повинен прагнути та докладати ще більше зусиль. Завдяки єдності вчителів та персоналу школи, підтримці батьків та довірі учнів ми продовжуватимемо вивчати, досліджувати та шукати подальші рішення, щоб зробити викладання та навчання більш ефективним, що відповідає 50-річній історії школи».

На уроці хімії з використанням STEM-додатків вчитель Тран Тхі Фуонг Тхао з середньої школи Тран Куок Туан брав участь в експериментах, моделював хімічні реакції та розв'язував реальні задачі. Урок перестав бути сухим і нудним; він став живим, захопливим і стимулював творче мислення. Поєднання технологій, практичного застосування та теорії допомогло учням активно та з великим ентузіазмом досліджувати знання.
Пані Тран Тхі Фуонг Тхао, вчителька середньої школи Тран Куок Туан у провінції Куанг Нгай, сказала: « Організація уроків, подібних до STEM, означає, що учні можуть створювати продукти на місці, і на основі цього вони можуть синтезувати старі знання, формувати нові знання та розширювати свої практичні знання. Крім того, ми застосовуємо нові методи навчання, такі як навчальні центри, станції або техніка роботи з пазлами».

Історію, яку часто вважають предметом, що сильно залежить від запам'ятовування та є важкодоступним, вчитель Луонг Нгок Тхань зі спеціалізованої середньої школи Ле Кхіет перетворив на жвавий, захопливий та цікавий урок історії. Структуруючи урок на тематичні розділи та відтворюючи події за допомогою моделей, плакатів та цифрових відео, він оживляє історичні наративи, стимулюючи допитливість та дослідження учнів у цифрову епоху.
Вчитель Луонг Нгок Тхань Спеціалізована середня школа Ле Кхієт у провінції Куангнгай заявила: « Ми застосовуємо нові методи, такі як робота учнів над історичними проектами. Викладаючи теми з історії В'єтнаму, ми пропонуємо учням досліджувати мистецтво, архітектуру та скульптуру династій Лі та Тран... Це допомагає їм стати більш впевненими, проактивними у дослідженні та вдосконаленні своїх презентацій для представлення класу. В результаті вони глибше засвоюють знання та стають більш впевненими».
В епоху цифрових технологій вчителям потрібно не лише передавати знання, а й опанувати технології. Це включає використання цифрових ресурсів, розробку візуально захопливих уроків, а також використання інтерактивних платформ і штучного інтелекту (ШІ). Застосування технологій допомагає впроваджувати інновації в методах навчання, підвищувати навчальні здібності, викликати інтерес і створювати сучасне навчальне середовище для учнів. Це є вимогою для вчителів, щоб створити міцну основу для всебічного розвитку сучасної освіти.

Пан Нгуєн Нгок Тхай, директор Департаменту освіти та навчання провінції Куангнгай, поділився: « Ми дуже вдячні викладацькому складу, зокрема тим, хто працює в управлінні та адміністрації школи, особливо відданим вчителям з досвідом роботи в галузі цифрових навичок. Завдяки їм ми змогли провести навчання та поширити впровадження цифрової трансформації у викладання та навчання. Наразі викладання та навчання в таких сферах, як STEM, та цифрова трансформація в управлінні школами, значною мірою здійснюються з використанням цифрових технологій у більшості закладів, що значно спрощує управління та роботу».
З пристрастю, інтелектом та відданістю вчителі продовжують поширювати знання, розвивати характер та відкривати майбутнє для поколінь учнів. Цей мовчазний внесок створює міцну основу для якісної освіти, допомагаючи поглибити та підтримувати процес освітньої реформи.
Джерело: https://quangngaitv.vn/su-menh-lan-toa-tri-thuc-trong-thoi-dai-so-6510519.html






Коментар (0)