Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Створення освітніх проривів у 8 прикордонних комунах

Провінція Донгнай оперативно розпочала впровадження Висновків Політбюро № 81-TB/TW від 18 липня 2025 року щодо політики інвестування в будівництво шкіл для прикордонних комун (Висновок № 81). Зокрема, на сьогодні завершено Проект інвестування та комплексного розвитку якості викладання та навчання у 8 прикордонних комунах провінції Донгнай до 2030 року з перспективою до 2045 року.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai30/10/2025

Середня школа Лок Тхань, прикордонна комуна Лок Тхань, провінція Донг Най, була інвестована, просторо побудована та визнана такою, що відповідає національним стандартам 1 рівня у 2024 році. Фото: Ву Тхуєн
Середня школа Лок Тхань, прикордонна комуна Лок Тхань, провінція Донг Най , була інвестована, просторо побудована та визнана такою, що відповідає національним стандартам 1 рівня у 2024 році. Фото: Ву Тхуєн

Член провінційного партійного комітету та директор Департаменту освіти та навчання (DET) Чуонг Тхі Кім Хюе сказав: «Інвестування в будівництво шкіл у 8 прикордонних комунах провінції є дуже важливим політичним завданням. Згідно з дорожньою картою на період 2025-2027 років, провінція планує виділити понад 1194 мільярди донгів для інвестування в школи у 8 прикордонних комунах у синхронному та сучасному напрямку, зосереджуючись на підготовці та розвитку вчителів, застосуванні інформаційних технологій та цифровій трансформації».

Очікування щодо освіти в прикордонних районах

Середня школа Лок Тхінь у прикордонній комуні Лок Тхань стала першою школою, яка отримала понад 35 мільярдів донгів капіталу від провінції для початку ремонту та модернізації школи відповідно до Повідомлення про висновки № 81. Очікується, що до початку другого семестру головний кампус школи матиме додатковий блок класних кімнат із 17 кімнатами, блок функціональних кімнат із 3 кімнатами, допоміжний блок із 4 кімнатами, блок кабінету директора та багатофункціональну будівлю, а також інші допоміжні споруди. В окремому кампусі школи буде побудовано додатковий клас, учительську, гараж та допоміжні споруди.

Директор середньої школи Лок Тхінь Хоанг Фук Куанг із задоволенням поділився: «Вчителі, учні та батьки дуже раді, що провінція швидко виділила кошти для інвестування в синхронні приміщення для навчання як в основних, так і в окремих приміщеннях. Коли проєкт буде завершено та введено в експлуатацію, це покладе край ситуації, коли класні кімнати та функціональні приміщення не вистачають та занепадають, навіть у багато навчальних років школі доводиться об’єднувати класи, щоб мати достатньо місць». Школа сподівається, що в період 2025-2027 років провінція продовжуватиме приділяти увагу інвестуванню в обладнання для інтернатів, сучасні та синхронні інформаційні технології, що допоможе школі швидко досягти національних стандартів».

Заступник секретаря партійного комітету, голова Народного комітету комуни Лок Тхань Хо Куанг Кхань поділився: «Після реорганізації та створення комуни Лок Тхань з 1 липня 2025 року в усій комуні є 4/5 шкіл, які відповідають національним стандартам 1 рівня, лише середня школа Лок Тхінь не відповідає стандартам. Тому, коли було опубліковано Висновок № 81, комуна була дуже задоволена».

Поділяючи ту саму радість, що й середня школа Лок Тхінь, у 2025 році наступні 8 шкіл у 5 прикордонних комунах: Лок Тхань, Лок Тан, Тан Тьєн, Тхіен Хунг та Дак О також отримали офіційно виділене Провінційним народним комітетом фінансування на реконструкцію та модернізацію шкіл. Партійні комітети та органи влади вищезгаданих комун доручають відділам економіки та інфраструктури комун тісно координувати дії зі школами, щоб якомога швидше розпочати будівництво та прагнути завершити його у 2025 році. Регіональна рада з управління проектами при Провінційній раді з управління інвестиційними будівельними проектами готова підтримати комуни в реконструкції та модернізації шкіл, щоб забезпечити своєчасне та якісне виконання робіт. Щодо решти 3 прикордонних комун: Бу Зіа Мап, Лок Тхань та Хунг Фуок, провінція переглядає та оцінює можливість продовження виділення капіталу комунам для термінового початку інвестування в будівництво шкіл, як заплановано.

Зменшення розриву в освіті

За словами керівництва Департаменту освіти та навчання, для швидкого розвитку освіти у 8 прикордонних комунах провінції необхідно синхронно інвестувати як у матеріально-технічне забезпечення, так і в людські ресурси, а також розробити багато видатних політичних рішень. Департамент порадив Провінційному народному комітету подати на розгляд Постійного комітету Провінційного партійного комітету Проект інвестування та комплексного розвитку якості викладання та навчання у 8 прикордонних комунах провінції Донгнай до 2030 року з перспективою до 2045 року. Це вважається комплексним та видатним проектом розвитку освіти для прикордонних комун, що дозволить скоротити розрив в освіті між прикордонними районами та районами зі сприятливим розвитком.

Багато шкіл у прикордонних комунах все ще стикаються з численними труднощами та дефіцитом, тому провінція надаватиме пріоритет синхронним інвестиційним ресурсам як у шкільні приміщення, так і у викладацький склад, а також максимально використовуватиме пільгову політику партії та держави щодо учнів у прикордонних комунах. Зокрема, будуть ретельно застосовуватися інформаційні технології та цифрова трансформація як рішення для скорочення розриву в розвитку між прикордонними комунами та більш сприятливими регіонами. У процесі інвестування в будівництво шкіл у прикордонних комунах необхідно чітко визначити джерело капіталу, терміни початку та завершення робіт, а також, особливо, забезпечити якість та уникнути марнотратства.

Товариш ЛЕ ЧУОНГ СОН , член Постійного комітету провінційної партії, заступник голови провінційного народного комітету

Для реалізації цього проєкту найближчим часом вся політична система, від провінції до місцевих органів влади та навчальних закладів, повинна скористатися духом Висновків № 81 як рушійною силою прориву. Інвестиційні кроки в освіту в прикордонних районах повинні впроваджуватися методично та рішуче, водночас залишаючись практичними, уникаючи марнування інвестиційних ресурсів. Процес впровадження необхідно регулярно перевіряти та контролювати, щоб забезпечити ефективність та дотримання правових норм.

Заступник директора Департаменту освіти та навчання Тран Нгок Тханг сказав: «Після отримання вказівок від Провінційного партійного комітету та Провінційного народного комітету щодо виконання Повідомлення-висновок № 81, Департамент провів численні зустрічі з народними комітетами 8 прикордонних комун; водночас створив групу для безпосереднього дослідження інвестиційних потреб у будівництві шкіл у цих комунах. Згідно з опитуванням Департаменту, загальна кількість навчальних закладів у 8 прикордонних комунах наразі налічує 69 шкіл, з яких 53 є державними навчальними закладами. Згідно з пропозицією 8 прикордонних комун, у період 2025-2027 років оціночна інвестиційна вартість будівництва шкіл для 8 прикордонних комун становить понад 1,194 мільярда донгів».

Згідно з розрахунками Департаменту фінансів, фінансування будівництва шкіл у 8 прикордонних комунах у період 2025-2027 років очікується з різних джерел, включаючи підтримку з центрального бюджету, спонсорство, допомогу та інші законні джерела фінансування, як це передбачено. Тільки у 2025 році вартість реалізації становитиме майже 100 мільярдів донгів, в основному інвестованих у реконструкцію, ремонт та модернізацію. Зокрема, у 2026 році очікувана сума інвестицій дуже велика – до 700 мільярдів донгів; а у 2027 році – 394 мільярди донгів. Для полегшення інвестицій школи з оціночними потребами у фінансуванні менше 20 мільярдів донгів будуть побудовані за рахунок кар'єрного капіталу, тоді як школи з оціночними потребами у фінансуванні 20 мільярдів донгів або більше будуть побудовані за рахунок державного інвестиційного капіталу.

З 2026 року провінція розпочне будівництво інтернатів для шкіл; водночас встановить інфраструктуру інформаційних технологій та організує професійне навчання з питань застосування інформаційних технологій для вчителів шкіл. Провінція прагне завершити будівництво, приймання та експлуатацію шкіл-інтернатів до 2027 року; водночас завершити розробку управлінських правил та політик для керівників, вчителів, персоналу, дітей та учнів у прикордонних комунах. Крім того, провінція орієнтувала розвиток прикордонних комун на 2028-2029 навчальний рік та наступні роки у напрямку продовження сучасного та синхронного розвитку.

Правосуддя

Джерело: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/tao-dot-pha-giao-duc-tai-8-xa-bien-gioi-ae026f1/


Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Хошимін залучає інвестиції від підприємств з прямими іноземними інвестиціями у нові можливості
Історичні повені в Хойані, знімок з військового літака Міністерства національної оборони
«Велика повінь» на річці Тху Бон перевищила історичну повінь 1964 року на 0,14 м.
Кам'яне плато Донг Ван - рідкісний у світі «живий геологічний музей»

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

Помилуйтеся «затокою Халонг на суші», яка щойно увійшла до списку найулюбленіших місць у світі

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт