Комп'ютерний випускний іспит у середній школі: важливий тест.

Випускні іспити у середній школі 2026 року відбудуться 11 та 12 червня. Міністерство освіти та освіти проведе масштабну пілотну програму комп’ютерного тестування у квітні та травні.

10 квітня Міністерство освіти та навчання (MOET) організувало навчальну конференцію з організації та проведення випускних іспитів у середній школі 2026 року.

Масштабне комп'ютерне тестування

На конференції пан Хюїнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, заявив, що окрім підготовки до цьогорічного іспиту, Міністерство терміново проводить масштабне комп’ютерне тестування у квітні та травні. Міністерство освіти та навчання також завершує розробку пропозиції щодо комп’ютерного тестування для подання уряду та одночасно розробляє систему правових документів, пов’язаних з організацією іспитів у цьому форматі.

Щодо іспиту 2026 року, пан Хьюнь Ван Чуонг заявив, що формат залишиться незмінним, як і попереднього року. Іспит буде спрощено з трьома сесіями, і кожен кандидат складатиме чотири предмети: два обов'язкові та два за вибором. Деякі помітні зміни цього року включають посилення децентралізації для зменшення навантаження на провінційні департаменти освіти та навчання; та інтеграцію різних документів, таких як бланки з повідомленнями про іспити, екзаменаційні квитки та сертифікати про результати іспитів.

Полковник Нгуєн Ань Туан попередив, що пристрої для шахрайства на іспитах стають дедалі складнішими для виявлення та широко продаються. Фото: Нгуєн Манх

Правила іспитів також були скориговані, щоб зробити процес оцінювання суворішим для забезпечення справедливості та об’єктивності. Відповідно, всі екзаменаційні роботи зі зміненими балами (збільшенням або зниженням) під час процесу оцінювання мають бути обговорені між початковим та новим екзаменаторами. Зокрема, цього року Міністерство освіти та навчання організує інспекційні групи для моніторингу процесу іспитів у місцевих органах, мобілізуючи до участі персонал місцевих університетів.

Міністерство освіти та навчання також звернулося до місцевих органів влади з проактивним переглядом обладнання, особливо в тих місцях, де друкуються та кодуються екзаменаційні роботи; розробкою організаційних планів, що підходять для збільшення кількості кандидатів; та підготовкою необхідних умов для впровадження комп’ютерного тестування найближчим часом.

Міністерство освіти та навчання відкриє онлайн-реєстрацію на іспити з 24 квітня по 5 травня. До цього кандидати можуть зареєструватися на пробний період у 5 днів, щоб ознайомитися з процесом. Очікується, що результати іспитів будуть оголошені 1 липня, приблизно на 12 днів раніше, ніж у 2025 році.

Шахрайство на іспитах стає дедалі витонченішим.

Очікується, що випускний іспит у 2026 році відбудеться у 2500 пунктах тестування, в якому візьмуть участь понад 1 мільйон кандидатів. За оцінками, для виконання обов'язків під час іспиту буде мобілізовано 120 000 посадовців, вчителів та співробітників служби безпеки.

Виступаючи на конференції, полковник Нгуєн Ань Туан, заступник директора Департаменту внутрішньої політичної безпеки (A03) Міністерства громадської безпеки , визнав, що випускний іспит у середній школі завжди несе в собі потенціал для негативних практик та шахрайства. Зокрема, шахрайство з використанням високотехнологічних пристроїв продовжує залишатися складним питанням.

Полковник Нгуєн Ань Туан заявив, що пристрої для шахрайства стає дедалі важче виявляти, як-от мініатюрні магнітні навушники розміром з рисове зернятко або навіть менші, які можна вставити глибоко в барабанну перетинку та для їх видалення потрібен магніт. Деякі записуючі пристрої маскуються під кнопки, оправи для окулярів, кільця, циферблати годинників або кишенькові калькулятори. «Купівля та продаж цих пристроїв у соціальних мережах відбувається відкрито, що збільшує ризик порушення безпеки та чесності іспиту. Були навіть випадки, коли люди використовували програми штучного інтелекту для вирішення екзаменаційних питань», – висловив своє занепокоєння полковник Нгуєн Ань Туан.

Представники Міністерства громадської безпеки звернулися з проханням до поліцейських підрозділів, місцевих органів влади та Департаментів освіти та навчання, щоб вони продовжували тісну координацію та впроваджували комплексні превентивні заходи на ранній стадії та на відстані. Поліцейські сили повинні координувати обстеження та розробляти плани забезпечення безпеки, порядку та безпеки дорожнього руху в місцях, де відбуваються ключові види діяльності під час іспиту, такі як друк та копіювання екзаменаційних робіт, спостереження та оцінювання.

«Необхідно посилити пропаганду для підвищення обізнаності серед кандидатів, батьків та спостерігачів; чітко пояснити, що екзаменаційні питання класифікуються як державна таємниця рівня «цілком таємно», і будь-яке розголошення інформації про екзаменаційні питання протягом періоду конфіденційності не лише порушує правила проведення екзамену, а й може призвести до кримінальної відповідальності», – запропонував полковник Нгуєн Ань Туан.

Огляд населених пунктів, які мають надто поблажливу систему оцінювання.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг визнав, що останніми роками деякі населені пункти викликали занепокоєння громадськості щодо оцінювання іспитів. Наприклад, багато студентів отримали 9 або 9,5 балів з літератури, тоді як раніше студенти, які спеціалізуються на літературі, рідко отримували 8 балів. Міністерство освіти та навчання запросило пояснення у провінційних відомств, але ці пояснення не повністю вирішили це питання. «У всіх звітах наведено причини, які здаються правдоподібними, такі як добре організовані сесії повторення... За формою вони дуже переконливі, але все ще не є основою для об’єктивної оцінки», – заявив пан Фам Нгок Тхуонг.

За словами заступника міністра Фам Нгок Тхионга, Міністерство освіти та навчання опублікує документ, у якому буде вимагатися від Департаменту управління якістю продовжити перевірку того, які провінційні департаменти освіти та навчання мали низьку оцінку з предметів на іспитах минулого року, щоб уникнути ситуації, коли один департамент отримує догану цього року, а інший – наступного. Це має на меті забезпечити справедливість та запобігти прагненню до поверхових досягнень.

Організуйте щонайменше два пробні іспити.

За словами керівництва Міністерства освіти та навчання, для досягнення гарних результатів на іспиті, місцевим органам влади та школам необхідно планувати навчання на завершальному етапі підготовки, переглядаючи матеріал за темами та в групах, щоб урізноманітнити методи навчання учнів. Міністерства освіти та навчання повинні доручити школам організувати щонайменше два пробні випускні іспити для учнів, щоб забезпечити основу для порівняння між іспитами, що дозволить школам оцінити, чи досяг учень прогресу.

Джерело: https://nld.com.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-buoc-thu-lon-196260410211941139.htm