Уроки, не включені до плану уроку.
Дошкільна освіта – це, по суті, шлях закладання перших цеглин у формуванні характеру дитини. У дитячому садку Май Донг цей шлях не обмежується класом зі звичними уроками, а також реалізується через невеликі, конкретні дії, такі як навчання дитини дарувати.
Вчителі школи часто кажуть один одному, що навчити дітей любити не можна лише за допомогою лекцій за планом уроку. У цьому віці діти можуть не до кінця розуміти такі великі поняття, як «співчуття» чи «відповідальність за громаду», але вони безпосередньо відчувають дух взаємної підтримки, коли особисто віддають річ, яка їм належить. З цієї простої ідеї народилася модель «Кабінки благодійності». Шафа не має вишуканого дизайну; це просто невеликий, акуратно облаштований простір біля шкільних воріт, де його може побачити кожен, хто проходить повз. Принцип роботи дуже простий: «У кого є зайве, може пожертвувати, а у кого потребує, може поділитися».
Пані Лі Нган, заступниця директора школи, поділилася: «На початку впровадження школа не зосереджувалася на цільовій кількості зібраного одягу. Нам було важливіше допомогти дітям зрозуміти значення дій, які вони вживають». Під час уроків вчителі розповідали дітям історії про дітей у високогір’ї, де зими дуже холодні, але не в усіх достатньо теплого одягу. Ці прості, зрозумілі історії поступово допомагали дітям уявити світ , відмінний від їхнього власного.
Одного дня дітям запропонували принести на урок одяг, який ще був у хорошому стані. Не було вимоги приносити багато чи мало. Дехто приніс светр, який був замалий, інші — куртку, яка їм раніше дуже подобалася. Діти брали безпосередню участь у всьому процесі за підтримки батьків: сортували, складали, упорядковували, а потім клали одяг у шафу.
Деякі класи навіть організовують «невеликі сесії дарування подарунків», де діти по черзі приносять речі та висловлюють свої почуття дуже невинно та щиро: «Я дарую тобі це», «Одягни це, щоб зігрітися», «Ось моя улюблена сорочка для тебе»... Саме в ці моменти значення слова «дарувати» стає конкретним та яскравим у серцях дітей.
Невелика модель з кількома рівнями значення.
Не обмежуючись межами школи, одяг з програми «Одяг кохання» слідом за програмою «Теплий одяг для дітей» потрапив до віддалених районів країни... Протягом минулого навчального року персонал школи, вчителі та батьки пожертвували десятки мільйонів донгів на підтримку людей у районах, постраждалих від стихійних лих. Зокрема, до Тет 2026, понад 40 мільйонів донгів разом із великою кількістю теплого одягу було надіслано до дитячого садка Тан Суань (комуна Суань Ня, провінція Сон Ла ) – школи в прикордонному районі, яка стикається з багатьма труднощами, завдяки підтримці прикордонних сил Чіенг Сон.
Кожна тепла куртка та штани, які потрапляють до дітей, не лише допомагають їм пережити холод у північно-західному гірському регіоні та зустріти тепле свято Тет, але й несе послання від вчителів та учнів дитячого садка Май Донг: «Багато людей досі думають про вас!»
Ініціативу «Одяг кохання» робить взірцем не лише її благодійна цінність. Що ще важливіше, це те, як ця модель одночасно вирішує численні освітні проблеми. Для дітей це метод навчання через досвід: навчання піклуватися про інших, навчання ділитися та навчання брати на себе відповідальність за свої дії. Для батьків це можливість співпрацювати зі школою у навчанні своїх дітей через конкретні дії, а не просто лекції. А для громади ця модель сприяє поширенню сталого способу життя: мінімізації відходів від старого одягу, одночасно створюючи «цикл» спільного використання.
Примітно, що школа також експериментувала з перенесенням цієї діяльності в цифрове середовище. Було створено онлайн-платформу для оновлення потреб у підтримці, відстеження процесу пожертвувань та розподілу, а також для обміну невеликими історіями від учнів, батьків та вчителів. Там кожна футболка більше не є анонімним предметом, а пов’язана з певною історією.
Після певного періоду впровадження модель дала значні результати: сотні предметів одягу було пожертвовано лише за один місяць; понад 85% батьків взяли участь у підтримці ініціативи; 100% дітей віком від 4 до 5 років взяли безпосередню участь у заході; десятки пожертв було зроблено нужденним людям як у школі, так і за її межами.
Але ще більш значними є невеликі зміни в поведінці дітей – результати, які неможливо виміряти статистикою: навчання ділитися іграшками, питання про самопочуття друзів, звернення уваги на почуття оточуючих тощо. Пізніше вони можуть забути, яку футболку віддали. Але відчуття від того, що вони поклали цю футболку в шафу, відчуття того, що зробили щось добре, може залишатися надовго, формуючи їхню особистість.
І хто знає, можливо, саме з цих «маленьких одежечок» непомітно виховується та формується більша основа характеру.
Джерело: https://hanoimoi.vn/tu-manh-ao-nho-den-nhung-bai-hoc-lon-747462.html
Коментар (0)