پانچ براعظموں میں سے بہترین کو ویتنام میں جمع کرنے کے لیے نوجوان دانشوروں کا ایک محنتی منصوبہ

(ڈین ٹری) - بہت سے نوجوان ویتنامی دانشوروں کے لیے، وطن واپسی ایک بے ساختہ فیصلہ نہیں ہے، بلکہ ایک احتیاط سے تیار کردہ منصوبہ ہے، تاکہ واپسی پر "صدمے" نہ لگیں اور اس مشکل سوال کا جواب تلاش کریں: مجھے کب واپس آنا چاہیے؟

انہوں نے بہت کم عمری میں ویتنام چھوڑ دیا، اپنے ساتھ دنیا کے معروف علمی مراکز میں تعلیم حاصل کرنے کی خواہش لے کر۔

برسوں بعد، ہاتھ میں پی ایچ ڈی اور ممتاز لیبارٹریوں کے تجربے کے ساتھ، انہیں ایک سنگم کا سامنا کرنا پڑا:

"بین الاقوامی سائنس کی دیوہیکل مشین میں ایک کڑی بنتے رہیں، یا اپنے وطن میں اپنے لیے قدر پیدا کرنے کے لیے واپس آئیں۔"

جب رکاوٹیں اور مشکلات اب بھی موجود ہیں، واپسی کا فیصلہ ہمیشہ خدشات اور حساب کے ساتھ آتا ہے:

- ایک تفصیلی کافی منصوبہ تاکہ جب آپ واپس لوٹیں تو آپ "حیران" اور مایوس نہ ہوں؟

- رہنے کے مواقع اور گھر واپسی کے چیلنج کے درمیان: کیا قبول کیا جائے؟

- مجھے کب واپس آنا چاہئے؟

نوجوان سائنسدانوں کے ساتھ بات چیت میں جنہوں نے اپنے وطن کی خدمت کے لیے واپس آنے کا انتخاب کیا، ان خدشات کے جوابات آہستہ آہستہ واضح ہوتے گئے، تیاری کے منصوبے سے لے کر واپسی کے لیے منتخب کیے گئے وقت تک۔

عام خیال کے برعکس، دنیا کی ایک اعلیٰ یونیورسٹی سے پی ایچ ڈی کو ایک "پاسپورٹ" سمجھا جاتا ہے جو مطلوبہ فوائد کے ساتھ ایک مستحکم کیریئر کی ضمانت دیتا ہے۔

حقیقت میں، بین الاقوامی تعلیمی ماحول بہت زیادہ سخت ہے۔

ان ماحول میں، تحقیقی پوزیشن حاصل کرنے اور اسے برقرار رکھنے کے لیے سخت مسابقت، اشاعتوں کی مقدار اور معیار پر مسلسل مطالبات، تحقیقی فنڈز کو راغب کرنے کی صلاحیت، اور طویل عرصے تک اعلیٰ کارکردگی کو برقرار رکھنے کے لیے دباؤ کی ضرورت ہوتی ہے۔

ڈاکٹر فام تھانہ تنگ ان نوجوان سائنسدانوں میں سے ایک ہیں جن کا واضح مقصد ہے: علم حاصل کرنے کے لیے بیرون ملک تعلیم حاصل کرنا، پھر اپنے وطن میں حصہ ڈالنے کے لیے واپس جانا۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی میں جنرل میڈیسن کے پس منظر سے آتے ہوئے، اس نے صحت عامہ اور وبائی امراض میں مہارت حاصل کی، ہارورڈ میں کینسر کی وبائی امراض میں ڈاکٹریٹ کی تعلیم جاری رکھنے سے پہلے جانس ہاپکنز میں ماسٹرز مکمل کیا۔

امریکہ میں اپنے 5 سال کے دوران، نوجوان ڈاکٹر کو جلد ہی احساس ہو گیا کہ یہ تصویر اتنی "گلابی" نہیں ہے جیسا کہ بہت سے لوگوں نے سوچا تھا۔

انہوں نے کہا کہ بیرون ملک معاوضے کا انحصار عہدے اور کام کے ماحول پر ہوتا ہے۔ ہارورڈ یا جانس ہاپکنز جیسے بڑے اسکولوں میں، تدریسی پوزیشنیں نایاب اور شدید مسابقتی ہیں، جس میں کارکردگی کے مستقل جائزوں کی ضرورت ہوتی ہے۔

3-5 سال کے بعد، لیکچررز کو اشاعت اور تحقیقی فنڈنگ ​​کے اہداف کو پورا کرنا ہوگا، بصورت دیگر ان کے عزم کو جاری رکھنا مشکل ہوگا۔

ہارورڈ 9x پی ایچ ڈی نے یہ بھی بتایا کہ گریجویشن کے بعد اس کے بہت سے دوست اکثر باہر کی کمپنیوں، فارماسیوٹیکل کمپنیوں اور این جی اوز میں کام کرتے ہیں۔ یہ ملازمتیں عام طور پر مستحکم ہوتی ہیں اور اچھی تنخواہیں پیش کرتی ہیں۔ تاہم، ہر سال خالی آسامیوں کی تعداد زیادہ نہیں ہے۔

"بیرون ملک ایک مستحکم ملازمت تلاش کرنے کا موقع ہونے کے باوجود، میں اور میرے خاندان نے ویتنام واپس جانے کا فیصلہ کیا۔ سب سے پہلے، وہاں کا ماحول بہت مسابقتی ہے۔ یہاں تک کہ ہارورڈ پی ایچ ڈی کے باوجود، اسکول ہر سال تقریباً 50 پی ایچ ڈیز کو تربیت دیتا ہے، مساوی اسکولوں کے طلباء کا ذکر نہ کرنا۔

امریکہ میں، میں ایک بہت بڑے نظام میں صرف ایک کڑی ہوں۔ لیکن ویتنام میں، اسی پس منظر کے ساتھ، میں بہت زیادہ واضح اثرات پیدا کر سکتا ہوں،‘‘ اس نے شیئر کیا۔

اگرچہ دو مختلف شعبوں، صحت عامہ اور اطلاقی ریاضی سے تعلق رکھنے والے، ڈاکٹر فام تھانہ تنگ اور ڈاکٹر کین ٹران تھانہ ٹرنگ دونوں میں ایک چیز مشترک ہے: ویتنام واپسی کا انتخاب بے ساختہ نہیں تھا، بلکہ احتیاط سے سوچا گیا منصوبہ تھا، جس سے ان کے وطن میں زیادہ اثر پیدا کرنے کی توقع تھی۔

ڈاکٹر ٹرنگ - ایک 9x لڑکا جو کیلیفورنیا انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی سے واپس آیا اور ہو چی منہ شہر میں یونیورسٹی آف نیچرل سائنسز میں پڑھا رہا ہے، وہ بھی حقیقت پسندانہ نظریہ رکھتا ہے۔

اگرچہ گھریلو مادی حالات ابھی بھی محدود ہیں، ٹرنگ پالیسی سے ایک اہم محرک قوت کو دیکھتا ہے۔

"امریکہ میں، اپنے ممالک کے نوجوان سائنسدانوں کو بھی پہلے سے زیادہ دباؤ کا سامنا ہے۔ دریں اثنا، میں ویتنام میں مثبت تبدیلیاں دیکھ رہا ہوں۔

پروگرام جیسے VNU 350 یا نیشنل سائنس پروجیکٹس نے باصلاحیت نوجوانوں کے لیے زیادہ سازگار ماحول پیدا کرنے کی ٹھوس کوششیں دکھائی ہیں،" ڈاکٹر ٹرنگ نے اظہار کیا۔

بین الاقوامی چیلنجوں کے بارے میں اسی نقطہ نظر کا اشتراک کرتے ہوئے، ڈاکٹر تھائی مائی تھانہ، جو فی الحال مکینیکل انجینئرنگ پروگرام، انسٹی ٹیوٹ آف انجینئرنگ اینڈ کمپیوٹر سائنس، ون یونی یونیورسٹی میں لیکچرر ہیں، نے اشتراک کیا: "جب عام سیاق و سباق مشکل ہوتا ہے تو تحقیقی منصوبوں کے لیے فنڈنگ ​​بھی زیادہ محدود ہوتی ہے۔ بیرون ملک، سوائے لیکچررز یا معیاد یافتہ پروفیسروں کے جب وہاں صرف پوسٹ ڈویلپرز ہی فنڈ دیتے ہیں۔"

ڈاکٹر تھانہ کے مطابق بیرون ملک پروفیسر بننا ایک مشکل سفر ہے جس کے لیے بڑی محنت کی ضرورت ہے۔ بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے والے ویت نامیوں کی بڑی تعداد میں سے صرف ایک بہت ہی کم فیصد پروفیسر کے طور پر پوڈیم پر رہ سکتے ہیں اور کھڑے ہو سکتے ہیں۔ اکثریت کو دوسرے راستوں کا رخ کرنا چاہیے، حالانکہ ترقی یافتہ ممالک میں تنخواہیں اور کام کے حالات اب بھی پرکشش ہیں۔

"میں جو سوچ رہا ہوں وہ یہ ہے کہ: اگر ہم اپنی ساری توانائی ایک بڑی مشین میں مقابلہ کرنے میں لگا دیتے ہیں، تو کیوں نہ اسی توانائی کو یہاں ویتنام میں ایک بین الاقوامی معیار کی لیب بنانے کے لیے استعمال کریں؟"، ڈاکٹر تھانہ نے اظہار کیا۔

انہوں نے یہ بھی کہا کہ ہم میزبان ملک میں پیدا نہیں ہوئے اور پرورش نہیں پائی، اس لیے ہمارے تعلقات اور سپورٹ نیٹ ورک زیادہ محدود ہیں۔

واقعی شاندار لوگوں کے لیے، دنیا کے سب سے اوپر 5-10%، وہ زیادہ تر رکاوٹوں کو عبور کر سکتے ہیں اور قیام کا راستہ ممکن ہے۔

"لیکن ان لوگوں کے لیے جو ٹاپ 10٪ میں ہیں، بہت زیادہ شاندار نہیں لیکن پھر بھی بہت زیادہ صلاحیت رکھتے ہیں، کیوں نہ ویتنام واپس جائیں۔ جگہ ہمیشہ ان کا خیرمقدم کرتی ہے اور انہیں زیادہ واضح اثر پیدا کرنے کی اجازت دیتی ہے،" ڈاکٹر تھانہ نے کہا۔

اور یہی وجہ ہے کہ یونیورسٹی آف نیو ساؤتھ ویلز (آسٹریلیا، 2023) میں بائیو میڈیکل انجینئرنگ میں پی ایچ ڈی کرنے کے بعد نوجوان نے اپنا بیگ پیک کرکے گھر واپس آنے کا فیصلہ کیا۔

تین کہانیاں، تین مختلف فیلڈز، لیکن سب میں ایک چیز مشترک ہے: واپسی کا فیصلہ بین الاقوامی ماحولیاتی دباؤ اور وطن کے لیے طویل مدتی قدر پیدا کرنے کی خواہش کے درمیان غور سے کیا گیا۔

اگر واپسی کا فیصلہ ایک آپشن ہے، تو اسے حقیقت بنانے کے لیے تیاری کے طویل عمل کی ضرورت ہے۔

نوجوان سائنسدان دنیا کے معروف علمی مراکز میں ایک واضح منصوبہ بندی کے ساتھ مطالعہ کرتے ہیں، نہ صرف اپنے ذاتی سفر کے لیے، بلکہ ویتنامی سائنس کی طویل مدتی ترقی کے لیے بھی۔

یہ اس طرح واضح طور پر دکھایا گیا ہے جس طرح وہ گھر واپس آنے سے پہلے حالات تیار کرتے ہیں۔ ویتنام کے حالات میں ہر شعبہ مؤثر طریقے سے ترقی نہیں کر سکتا اور اگر شروع سے واضح طور پر بیان نہ کیا جائے تو واپسی آسانی سے غیر فعال پوزیشن میں آ سکتی ہے۔

2017 میں، جب اس نے یونیورسٹی آف ٹیکساس (ڈلاس، USA) میں ریسرچ اسکالرشپ حاصل کی تو Nguyen Van Son (1993 میں پیدا ہوا، یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے لیکچرر) کے پاس ستاروں اور پٹیوں کی سرزمین میں مواقع کا ایک سلسلہ تھا۔

لیکن اس راستے پر چلنے کے بجائے، اس نے ایک مختلف راستہ چنا: گھر واپس جانا۔ 2019 میں، جب CoVID-19 وبائی بیماری پھیلی، نوجوان 9X ڈاکٹر نے خود سے پوچھا: "میں واقعی کیا چاہتا ہوں، اور میں سب سے بڑی قدر کہاں پیدا کر سکتا ہوں؟"۔

جواب اسے ایک ایسے منصوبے کی طرف لے گیا جو شروع سے شروع نہیں ہوا تھا۔ اس نے اور اس کے ساتھیوں نے بیرون ملک رہتے ہوئے ایک تحقیقی ٹیم بنانا، AI پروجیکٹس اور آٹومیشن سافٹ ویئر کو نافذ کرنا شروع کیا۔

3 سال بعد، جب وہ واپس آیا، تو وہ ایک ایسے ماحولیاتی نظام میں داخل ہوا جسے اس نے پہلے "بویا" تھا: ٹیم کے ساتھی، منصوبے اور سمت۔

ڈاکٹر بیٹے کے لیے واپسی پر یہی حکمت عملی ہے۔

"بہت سے لوگ واپس آتے ہیں لیکن پھر واپس چلے جاتے ہیں، پیشہ ورانہ تیاری، ذہنی تیاری، اور ان کے ساتھ ٹیم کی کمی ہوتی ہے۔ اکیلے جانا، دور تک جانا بہت مشکل ہے،" نوجوان ڈاکٹر نے اظہار کیا۔

ڈاکٹر بیٹے اور ڈاکٹر مائی تھائی تھانہ کے لیے، گھر واپسی کوئی اچانک موڑ نہیں ہے، بلکہ ایک پہلے سے حساب شدہ سرعت ہے۔

ہر قدم ایک اینٹ بچھانے کے مترادف ہے، ایک مضبوط بنیاد بنانا تاکہ جب وہ واپس آئیں تو صفر سے شروع کرنے کے بجائے فوراً کام پر لگ جائیں۔

ڈاکٹر تھائی مائی تھانہ نے بھی گریجویشن سے 2 سال پہلے منصوبہ بنایا تھا۔ اس نے واضح طور پر طے کیا کہ وہ صرف ایک استاد نہیں بلکہ ریسرچ لیکچرر بننا چاہتے ہیں۔

ملکی یونیورسٹی کے ماحول کا مشاہدہ کرتے ہوئے انہوں نے دیکھا کہ زیادہ تر لیکچرار تحقیق کرنے سے زیادہ وقت پڑھانے میں صرف کرتے ہیں جبکہ بیرون ملک یہ تناسب اکثر اس کے برعکس ہوتا ہے۔

لہذا، ڈاکٹر تھانہ کی تیاری کا مرحلہ نہ صرف ذاتی انتظامات کے بارے میں ہے، بلکہ گھریلو سہولیات سے بھی جڑنا ہے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ جب وہ واپس آئیں تو وہ فوری طور پر کام شروع کر سکیں۔

"میں یہ نہیں کہہ سکتا کہ میں آج فارغ التحصیل ہوں اور کل گھر جاؤں گا۔ گھر جانے سے دو سال پہلے، میں نے اس راستے کا تصور کیا جو میں اختیار کرنا چاہتا تھا اور آہستہ آہستہ اس کے لیے حالات پیدا کیے،" انہوں نے کہا۔

سون، تھانہ اور بہت سے دوسرے سائنس دانوں کی کہانیوں سے پتہ چلتا ہے کہ وطن واپسی صرف واپسی کا سفر نہیں ہے، بلکہ علم، تجربے، اور ساتھیوں کے نیٹ ورک سے ایک ایک اینٹ بچھانے کا سفر ہے، جو کہ ویتنام کے حالات کو اپنانے اور فعال رہنے کے قابل، ایک مضبوط بنیاد بنانے کے لیے ہے۔

پیپلز ٹیچر، پروفیسر، ڈاکٹر ڈانگ تھی کم چی - سابق ڈپٹی ڈائریکٹر برائے ماحولیاتی سائنس اور ٹیکنالوجی، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے مطابق، واپسی کے لیے وقت کے انتخاب کو نوجوان سائنسدانوں پر "فوری طور پر واپس آنے" کے دباؤ کے طور پر نہیں دیکھا جانا چاہیے۔

"گریجویشن کے فوراً بعد واپس آنا ضروری نہیں ہے۔ تجربہ حاصل کرنے کے لیے کچھ سال رہنا، بین الاقوامی ماحول میں تربیت حاصل کرنا، اور پھر اس پر عمل درآمد اور انتظام کرنے کی صلاحیت کے ساتھ ایک ماہر کے طور پر واپس آنا بھی شراکت کا ایک بہت قیمتی طریقہ ہے،" اس نے شیئر کیا۔

یہ مخصوص فیلڈ پر منحصر ہے۔ ویتنام میں ایسی صنعتیں ہیں جو ابھی تک اچھی طرح سے ترقی یافتہ نہیں ہیں اور علم کو فوری طور پر لاگو کرنے کی شرائط نہیں ہیں، لہذا نوجوانوں کو رہنے اور عملی طور پر کام جاری رکھنے کی ضرورت ہے۔

"اہم بات یہ ہے کہ جلدی یا دیر سے واپس آنا نہیں ہے، بلکہ وقت پر واپس آنا ہے،" پروفیسر کم چی نے نتیجہ اخذ کیا۔

ڈاکٹر فام تھانہ تنگ نے کہا کہ شروع سے ہی، انہوں نے ویتنام میں کام کرنے کے اپنے ہدف کا تعین کیا اور اس مقصد نے موضوعات، بڑے مضامین اور مہارتوں کے انتخاب کے پورے عمل کی رہنمائی کی۔

اس نے ایک مثال دی: اگر آپ بنیادی طبیعیات پر تحقیق کرتے ہیں اور آپ کو پارٹیکل ایکسلریٹر کی ضرورت ہے، ایک ایسا آلہ جو دنیا میں صرف چند جگہوں پر ہے، تو ویتنام میں اچھی طرح سے ترقی کرنا بہت مشکل ہے۔

لہذا، ابتدائی انتخاب کے مرحلے سے ہی، محققین کو ذاتی مہارت اور گھریلو سائنسی ماحولیاتی نظام کے درمیان میچ پر غور کرنے کی ضرورت ہے۔

ذاتی تجربے سے، وہ یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد ویتنام کے طلباء کو مشورہ دیتے ہیں کہ وہ گریجویٹ تعلیم کے لیے بیرون ملک جانے سے پہلے ملک میں کچھ سال کام کریں۔

وقت کا یہ دورانیہ انہیں لیبر مارکیٹ اور گھریلو ضروریات کو سمجھنے میں مدد کرتا ہے، اس طرح یہ طے کرتا ہے کہ بیرون ملک سیکھی ہوئی مہارتیں واپس آنے کے بعد "جڑیں گی"، "وطن واپسی کے بعد جو کچھ سیکھا ہے اسے استعمال کرنے کے قابل نہ ہونے" کی صورتحال سے گریز کرتا ہے۔

ڈاکٹر Can Tran Thanh Trung نے ایک مثال بھی دی: چیٹ بوٹ کی طرح بڑے پیمانے پر مصنوعی ذہانت کا نظام تیار کرنے کے لیے نہ صرف اچھے ماہرین کی ٹیم کی ضرورت ہوتی ہے بلکہ ایک مضبوط ڈیٹا سینٹر، اعلیٰ کارکردگی والے GPUs اور مہنگے ہارڈ ویئر میں سرمایہ کاری کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔

بہت سے ممالک میں، اعلیٰ یونیورسٹیوں کے پاس اکثر ان اشیاء کے لیے کافی بجٹ نہیں ہوتا ہے، اس لیے سائنس داں ان وسائل سے فائدہ اٹھانے کے لیے ٹیکنالوجی کارپوریشنز میں کام کرنے کے لیے جاتے ہیں۔

وہاں سے، ڈاکٹر ٹرنگ نے زور دیا: تحقیق کی فزیبلٹی نہ صرف لوگوں پر منحصر ہے، بلکہ مخصوص فیلڈ، مہارت، تکنیکی مصنوعات اور اسے حاصل کرنے میں کتنا وقت لگتا ہے۔

ڈاکٹر ٹرنگ کے لیے، ان کے کام کی نوعیت اب بھی ریاضی ہے۔

چیٹ بوٹس جیسی مصنوعات بھی ریاضی کے بنیادی مسائل سے پیدا ہوتی ہیں، اور ریاضی کرنے کے لیے اسے صرف ایک بورڈ، چاک، اور چند پرجوش، مستقل ساتھیوں کی ضرورت ہوتی ہے۔

لیکن انہوں نے اعتراف کیا کہ تحقیق کی تمام سمتیں اتنی "کم سے کم" نہیں ہیں اور اگر گھریلو انفراسٹرکچر برقرار نہیں رہ سکتا تو بہت سے دوسرے شعبوں کو بڑی رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑے گا۔

ایک اور نقطہ نظر سے، ڈاکٹر تھائی مائی تھانہ کا خیال ہے کہ ہر کسی کے پاس وطن واپسی کے لیے بہترین میجر کا انتخاب کرنے کی شرائط نہیں ہوتیں۔

حقیقت میں، زیادہ تر گریجویٹ طلباء شروع سے ہی اپنی مثالی تحقیقی لیب کا انتخاب نہیں کر سکتے، لیکن انہیں بہت سی جگہوں پر اپلائی کرنا چاہیے اور پھر اسے قبول کرنے والے کے ساتھ رہنا چاہیے۔

"ہر کہانی ایک مثالی انتخاب سے شروع نہیں ہوتی،" ڈاکٹر تھانہ نے کہا۔ لہذا، فیصلہ کن عنصر پیشہ ورانہ طور پر اپنانے اور محور کرنے کی صلاحیت ہے۔

ڈاکٹر تھانہ نے حوالہ دیا کہ امریکہ میں، بہت سے پروفیسرز، اگرچہ ایک مخصوص میجر سے شروع ہو کر، کام کرنے کے 20 سال کے اندر، بہت سی دوسری تحقیقی سمتوں تک پھیل گئے ہیں، یہاں تک کہ گریجویشن کے وقت موضوع سے بہت دور ہیں۔

ان لوگوں کے لیے جو گھر واپسی کا ارادہ رکھتے ہیں، اضافی معلومات کو فعال طور پر جمع کرنا اور سمت بدلنے کے طریقے تلاش کرنا ضروری ہے۔

اور کبھی کبھی، سب سے اہم سوال یہ نہیں ہے، "کیا میرا بڑا حق میرے لیے ہے؟" بلکہ، "کیا میں واقعی واپس جانا چاہتا ہوں؟"

اگر جواب ہاں میں ہے تو ہمیشہ ایک راستہ ہوگا۔ اگر نہیں، تو دوسری حکمت عملی کے ساتھ آنے کی وجوہات ہوں گی۔

ڈاکٹر فام سی ہیو، انسٹی ٹیوٹ آف میٹریل سائنس، ویتنام اکیڈمی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی، نے دو ڈاکٹریٹ کی ڈگریاں حاصل کی ہیں: کیمسٹری میں یونیورسٹی آف آرٹوئس (فرانس) سے اور سائنس میں مونس یونیورسٹی (بیلجیم)۔

ان کا خیال ہے کہ تمام نوجوان سائنسدانوں کا ایک طویل عرصہ بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کے بعد ان کا مشترکہ مسئلہ اپنانے کی صلاحیت ہے۔

بین الاقوامی تعلیمی ماحول میں، کشادگی، تعلیمی آزادی اور وافر وسائل ایک خاص کام کی جڑت پیدا کرتے ہیں۔

ذاتی طور پر ڈاکٹر ہیو کے لیے، اپنے تحقیقی راستے کو درست کرنے میں واپس آنے کے بعد ایک سال سے زیادہ کا کام لگا۔

ویتنام میں Hieu کی موجودہ تحقیق کی سمت اس وقت کے مقابلے میں بہت بدل گئی ہے جب وہ پی ایچ ڈی کا طالب علم تھا۔

اس کے لیے ضروری ہے کہ وہ اپنے بنیادی علم کو مضبوط کرتے ہوئے ملکی سیاق و سباق کے مطابق خلا کو پُر کرے۔

اس نے اسے "بقا کی موافقت" کے عمل سے تشبیہ دی۔

9X ڈاکٹر نے کہا کہ "اگر سمندر میں رہنے والی مچھلی میٹھے پانی کے ساتھ مطابقت نہیں رکھ سکتی تو وہ زندہ نہیں رہ سکے گی۔ سائنس دانوں کے لیے بھی ایسا ہی ہے۔ اگر وہ پانی کے ساتھ مطابقت نہیں رکھ سکتے تو ان کے لیے نشوونما پانا بہت مشکل ہو جائے گا،" 9X ڈاکٹر نے کہا۔

خوش قسمتی سے اس کے لیے، اس کے ماسٹرز اور ڈاکٹریٹ کی تحقیقی ہدایات متحد اور ایک دوسرے کے لیے تکمیلی ہیں، جو ویتنام میں مسلسل ترقی کے لیے ایک پائیدار بنیاد بناتی ہیں۔

تاہم، انہوں نے زور دیا: گھریلو سہولیات اب بھی ایک محدود عنصر ہیں اور کسی بھی سائنس دان کو اس حقیقت کو قبول کرنے کی ضرورت ہے کہ وہ جدید مغربی تجربہ گاہوں کی طرح کام کرنے کے حالات کی توقع کرنے کے بجائے موافقت کے طریقے تلاش کرے۔

مواد: لن چی، منہ نہٹ

تصویر: ہنگ انہ، ہائی ین، تھانہ بن

ڈیزائن: Thuy Tien

27/08/2025 - 08:32

ماخذ: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/ban-ke-hoach-day-cong-gom-tinh-hoa-5-chau-ve-dat-viet-cua-tri-thuc-tre-20250825173538692.htm