 |
| مثالی تصویر۔ |
تاہم، اسکولی تشدد کی موجودہ حقیقت بہت پیچیدہ ہے، جو بہت سے اسکولوں میں پائی جاتی ہے، جس کے لیے زیادہ مکمل، معروضی، اور جامع نظریہ کی ضرورت ہوتی ہے۔ ہر کوئی جانتا ہے کہ بچے ملک کا مستقبل ہیں، اور ایسے مضامین ہیں جن کی حفاظت، دیکھ بھال اور تعلیم کی ضرورت ہے۔ بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کی ذمہ داری خاندانوں، اسکولوں، معاشرے اور ریاست کی مشترکہ کوششوں کی ضرورت ہے۔
تعلیم کی موجودہ حالت یہ بتاتی ہے کہ خود اسکول بھی طلباء کے لیے محفوظ اور صحت مند ماحول نہیں ہیں، ان کے ہم جماعت اور اساتذہ کی وجہ سے۔ کلاس روم میں ہی ہم جماعتوں پر وحشیانہ حملوں کے متعدد واقعات سامنے آئے ہیں، پھر بھی دوسرے طلباء مداخلت کرنے، اساتذہ کو رپورٹ کرنے، یا تشدد کی حوصلہ افزائی کرنے اور اسے فلمانے کی ہمت نہیں کرتے… ایسے واقعات ہوئے ہیں کہ اساتذہ نے طالب علموں کو ایک ہم جماعت کو تھپڑ مارنے پر مجبور کیا، اور کسی طالب علم نے اعتراض کرنے کی ہمت نہیں کی۔ ایسے واقعات بھی سامنے آئے ہیں کہ اساتذہ نے طلباء کے ساتھ بدتمیزی کا مظاہرہ کیا ہے۔
اس صورت حال کو بدلنا چاہیے، بالکل بدلنا چاہیے، ایک کلاسک معیار کے مطابق: اسکولوں میں صحت مند ماحول کو بحال کرنے کے لیے اساتذہ کو اساتذہ کی طرح اور طلبہ کو طلبہ کی طرح کام کرنا چاہیے۔ اس میں ہر اسکول اور ہر کلاس میں تعلیمی ماحول کے حوالے سے پرنسپل اور ہوم روم کے اساتذہ کی ذمہ داریوں کو واضح طور پر بیان کرنا، مبہم پن اور مسائل سے سطحی طور پر نمٹنے سے گریز کرنا شامل ہے۔ پھر حالات یقیناً بدل جائیں گے۔
اسکول کے علاوہ، خاندان خاص طور پر اہم کردار ادا کرتا ہے، جو بچوں کی تعلیم اور دیکھ بھال میں شراکت دار کے طور پر کام کرتا ہے۔ فی الحال، خاندانوں کی اکثریت اپنے بچوں کی پرورش اور تعلیم کو اپنی اولین ترجیح سمجھتے ہیں۔ بہت سے والدین نے نئے تعلیمی فلسفے کو اپنا لیا ہے، اپنے بچوں کے قریب ہو کر ان کے ساتھ اشتراک کر رہے ہیں، ان کی روزمرہ کی زندگیوں اور پڑھائی پر توجہ دیتے ہوئے مشکلات کو فوری طور پر حل کرنے یا ضرورت پڑنے پر سکول کے ساتھ تعاون کر رہے ہیں۔ ایسے خاندانوں میں زیادہ تر بچے اچھی طرح نشوونما پاتے ہیں۔
تاہم اس کے ساتھ ساتھ کئی خاندان ایسے بھی ہیں جو اپنے بچوں کی پرورش اور تعلیم پر بہت کم توجہ دیتے ہیں۔ بہت سے خاندان والدین اور بچوں کے درمیان بہت کم اشتراک اور قربت کا تجربہ کرتے ہیں۔ والدین کے پاس اپنے بچوں کے لیے وقف کرنے کے لیے بہت کم وقت ہوتا ہے اور وہ اسے مکمل طور پر اسکول پر چھوڑ دیتے ہیں۔ اس کی بہت سی وجوہات ہیں، لیکن اکثریت ایسے خاندانوں کی ہے جنہیں معاشی مشکلات کا سامنا ہے، روزی کمانے کا بوجھ والدین کا وقت اور توانائی ضائع کر رہا ہے۔ والدین میں کم تعلیمی سطح بھی ایک رکاوٹ ہے… بہت سے خاندانوں کے معاشی اور تعلیمی حالات بہتر ہوتے ہیں، لیکن ان کے پاس وقت کی کمی ہوتی ہے، جس کی وجہ سے وہ اپنے بچوں کو نظر انداز کر دیتے ہیں۔
لہٰذا، اسکول میں تشدد کے موجودہ واقعات بچوں کو تعلیم دینے میں خاندان کی ذمہ داری کی واضح وضاحت کے متقاضی ہیں۔ کچھ مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ آج والدین مختلف رجحانات کی نمائش کرتے ہیں: جمہوری، دوستانہ والدین؛ آمرانہ، اپنے خیالات کو مسلط کرنا اور اپنے بچوں کے جذبات پر بہت کم توجہ دینا؛ خوش مزاج، اپنے بچوں کے مطالبات کو آسانی سے پورا کرنا اور نظم و ضبط پیدا کرنے میں کوتاہی کرنا؛ اور آخر میں، ایک غفلت کا رجحان، جہاں والدین پیسہ کمانے اور اپنے بچوں کی پرورش پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، بچوں کو اپنی تعلیم خود سنبھالنے کے لیے چھوڑ دیتے ہیں۔
ان رجحانات میں جمہوری رجحان سب سے زیادہ معقول ہے۔ یہ رجحان بچوں کے لیے اسکول میں اپنی خوشیوں اور غموں کو اپنے والدین کے ساتھ بانٹنا آسان بناتا ہے، اور والدین کے لیے اپنے بچوں کے ساتھ زیادہ قریب سے شامل ہونا۔ اس تفہیم کی بنیاد پر، بچوں کو تعلیم دینے میں خاندان اور اسکول کے درمیان تعاون بھی آسان اور زیادہ موثر ہے۔
فی الحال، اسکولوں اور خاندانوں کے درمیان مواصلاتی ذرائع بہت آسان ہیں۔ صحیح توجہ، طریقوں، اور مناسب طریقہ کار کے ساتھ، وہ موثر ہو سکتے ہیں۔ یہ تصدیق کرنے کا وقت ہے کہ بچوں کو تعلیم دینے کی ذمہ داری بنیادی طور پر خاندان کی ہے، اس کے بعد اسکول۔
اسکولوں اور خاندانوں کے بعد ریاست کا کردار اہم ہے۔ ریاست کا کردار تعلیم اور بچوں کی دیکھ بھال کی ترقی سے متعلق پالیسیوں اور قانونی ضوابط کے اجراء میں ظاہر ہوتا ہے جو مناسب اور انسانی...
ان عناصر میں سے کسی ایک کے بغیر، یا اگر ایک عنصر اپنے فرائض اور ذمہ داریوں کو پورا کرنے میں ناکام رہتا ہے، تو دوسرے عناصر کی کوششوں کے باوجود بچوں کی تعلیم اور دیکھ بھال میں کوتاہیاں برقرار رہیں گی۔
ماخذ: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/bao-luc-hoc-duong-loi-cua-ai-360926
![[تصویر] کردار اور مہارت کو مضبوط بنانا: توپ خانے کے سپاہیوں کے لیے شدید تربیت۔](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/30/1782815602541_lu-368-1875-4571-jpg.webp)
