مماثلت سے بچنے کے لیے 10ویں جماعت کے لیے اپنے مضامین کے انتخاب پر غور کریں۔

TP - آج (19 جون)، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے 2026-2027 تعلیمی سال کے لیے سرکاری اور خصوصی ہائی اسکولوں میں 10ویں جماعت کے امتحانی اسکورز اور داخلہ کے معیارات کا اعلان کیا۔ نتائج کے اعلان کے فوراً بعد، بہت سے اسکولوں نے والدین اور نئے طلباء کو اپنے پسندیدہ مضامین کے امتزاج کے انتخاب میں رہنمائی کے لیے فعال طور پر مشاورتی دنوں کا اہتمام کیا۔

مضامین کا انتخاب کرتے وقت بنیادی اصول ۔

2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق، 10ویں جماعت میں داخل ہونے پر، طلباء کو آٹھ لازمی مضامین مکمل کرنے ہوں گے: ادب، ریاضی، غیر ملکی زبان 1، جسمانی تعلیم، قومی دفاع اور سلامتی کی تعلیم، کیریئر گائیڈنس اور تجرباتی سرگرمیاں، مقامی تعلیم، اور تاریخ۔ اس بنیادی نصاب کے علاوہ، طلباء کو نو انتخابی مضامین میں سے چار مزید مضامین کا انتخاب کرنے کی اجازت ہے: جغرافیہ، اقتصادیات اور قانون کی تعلیم، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، ٹیکنالوجی، انفارمیٹکس، موسیقی، اور فنون لطیفہ، اور انہیں مختلف خصوصی مطالعہ کے موضوعات کا انتخاب بھی کرنا چاہیے۔

ثانوی اسکول کے آغاز میں ایک مضمون کے امتزاج کا انتخاب خاص طور پر اہم ہے کیونکہ یہ طلباء کے لیے اپنی صلاحیتوں اور قوتوں کو زیادہ سے زیادہ بنانے کے لیے بنیاد بناتا ہے، جو ان کے یونیورسٹی میں داخلے کے انتخاب اور مستقبل کے کیریئر کی تشکیل کے لیے ایک ٹھوس بنیاد بناتا ہے۔ غلط راستے کا انتخاب، جو ان کی صلاحیتوں یا دلچسپیوں سے میل نہیں کھاتا، ان کی پڑھائی میں لاتعداد مشکلات کا باعث بن سکتا ہے اور بعد میں انہیں اپنے کیریئر کا راستہ بدلنے پر مجبور بھی کر سکتا ہے۔

10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے نتائج کا اعلان کرنے والے ملک بھر میں پہلی جگہوں میں سے ایک کے طور پر، Ninh Binh کی کہانی واضح طور پر خاندانوں کی تیاری کی عکاسی کرتی ہے۔ محترمہ Nguyen Thi Thu Hien (Vu Duong commune) نے اپنی خوشی کا اظہار کیا جب ان کے بیٹے کو ٹونگ وان ٹران ہائی سکول میں داخل کیا گیا۔ اس کے فوراً بعد، اس نے اسکول سے پہلے سے طے شدہ مضامین کے امتزاج کے مطابق کلاسز ترتیب دینے کے منصوبے کے بارے میں معلومات حاصل کیں۔

اسکول نے انتخابی مضامین کے لیے چار کلاسوں کا اہتمام کیا: طبیعیات، حیاتیات، کیمسٹری، اور انفارمیٹکس، جس کا مقصد A00 یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان کے امتزاج (ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری) ہے۔ ایک اور کلاس، فزکس، بیالوجی، انفارمیٹکس، اور کیمسٹری میں بھی، B00 کے امتزاج (ریاضی، کیمسٹری، بیالوجی) پر فوکس کرتی ہے۔ ٹیکنالوجی اور زبان کے شعبوں کے لیے، اسکول نے انتخابی مضامین کے لیے پانچ کلاسیں مختص کی ہیں: فزکس، انفارمیٹکس، کیمسٹری، اور انڈسٹریل ٹکنالوجی، جس کا مقصد A01 کے امتزاج (ریاضی، طبیعیات، انگریزی)، اور انتخابی مضامین کے لیے تین کلاسیں ہیں: صنعتی ٹیکنالوجی، حیاتیات، جغرافیہ، معاشیات، اور قانون کی طرف۔ ادب، انگریزی)۔ اپنے بچے کی صلاحیتوں پر غور سے غور کرنے اور مڈل اسکول کے اساتذہ سے مشورہ کرنے کے بعد، محترمہ ہین نے فیصلہ کیا کہ اپنے بچے کی پہلی پسند D01 امتزاج پر مبنی کلاس کے لیے اور اپنی دوسری پسند A01 امتزاج پر مبنی کلاس کے لیے درج کرائیں۔

امیدوار 2026 میں ہنوئی کے سرکاری ہائی اسکولوں کے لیے 10ویں جماعت کا داخلہ امتحان دے رہے ہیں۔ تصویر: DUY PHAM

تاہم، حقیقت یہ ہے کہ تمام والدین انتخابی کورسز اور ابتدائی یونیورسٹی میں داخلے کی سمت کے انتخاب کی نوعیت کو پوری طرح سے نہیں سمجھتے ہیں۔ ہنوئی میں Cau Giay ہائی اسکول کے پرنسپل مسٹر لی ہونگ چنگ نے کہا کہ اسکول ان تمام والدین کے ساتھ ایک میٹنگ کرے گا جن کے بچوں کو 20 جون کو داخلہ دیا گیا ہے تاکہ نئے تعلیمی سال کے لیے پروگرام اور تربیتی امتزاج کے بارے میں تفصیلی معلومات فراہم کی جاسکیں۔ مسٹر چنگ کے مطابق، مضامین کے مجموعے کے لیے اندراج کرتے وقت بنیادی اصول یہ ہے کہ اسے دو اہم عوامل پر مبنی کیا جائے: طالب علم کی حقیقی تعلیمی قابلیت اور ان کے مستقبل کے کیریئر کی خواہشات۔

آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے

اپنے امتحان کے اسکور جاننے کے بعد یونیورسٹی کے صحیح اختیارات کا انتخاب کریں۔2026 کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے بعد، امیدواروں کو پرسکون طریقے سے اپنے اسکورز کا جائزہ لینے اور یونیورسٹی کی درخواست کی ایک مناسب حکمت عملی تیار کرنے کی ضرورت ہے۔

2026 ہائی اسکول لٹریچر کا امتحان بہترین اور فکر انگیز ہے، جو امیدواروں کی ادب کی تعریف کرنے کی صلاحیت کو چیلنج کرتا ہے۔محترمہ Trinh Thu Tuyet نے تبصرہ کیا کہ 2026 کا لٹریچر امتحان بہترین، چیلنجنگ، اور انتہائی امتیازی تھا۔ اس نے شاندار طریقے سے جدید ڈیجیٹل ٹیکنالوجی (ویتنامی اسٹیو جابز کی خواہش) اور گہرے ادبی مظاہر (دی لیویز) کو یکجا کیا۔

ٹیکنالوجی کی کمرشلائزیشن کو فروغ دینا اور جدید اور پائیدار صحت کی دیکھ بھال کے حل تیار کرنا۔25 جون کو ہنوئی میں، نیشنل سینٹر فار انوویشن اینڈ انٹرپرینیورشپ سپورٹ (NSSC) - وزارت سائنس اور ٹیکنالوجی نے TECHFEST BeautyTech 2026، Techfest Vietnam MarTech کمیونٹی، اور پارٹنر تنظیموں کے ساتھ مل کر، "ٹیکنالوجی میں کمپیوٹیشن اور ٹیکنالوجی کو فروغ دینا" کے موضوع پر ایک سائنسی کانفرنس کا انعقاد کیا۔

2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے ابتدائی سالوں پر نظر ڈالتے ہوئے، اس پرنسپل نے بتایا کہ بہت سے طلباء نے مطالعہ کی مدت کے بعد مضامین یا مضامین کے امتزاج کو تبدیل کرنے کی درخواست کی کیونکہ وہ مغلوب محسوس کرتے تھے۔ خاص طور پر، سوئچنگ کی لہر بڑی حد تک ان طلباء میں واقع ہوئی جنہوں نے ابتدا میں نیچرل سائنس کے مضامین کا انتخاب کیا لیکن بعد میں انہیں سوشل سائنس کے مضامین میں تبدیل ہونے کی درخواست کرنی پڑی۔ اس کی بنیادی وجہ یہ تھی کہ ہائی اسکول کی سطح پر نیچرل سائنس کے مضامین کا علم جونیئر ہائی اسکول کی سطح کے مقابلے میں بہت زیادہ اور زیادہ گہرائی والا تھا - عام قدرتی سائنس کے مضمون کو تین آزاد مضامین میں الگ کیا گیا تھا: فزکس، کیمسٹری اور بیالوجی، جس کی وجہ سے بہت سے طلباء ابتدائی نصاب کو برقرار رکھنے کی کوشش کرتے ہوئے مغلوب ہو گئے۔ حال ہی میں، ابتدائی رہنمائی کی بدولت، مضامین کی تبدیلیوں کی تعداد میں نمایاں کمی واقع ہوئی ہے۔

سکول نے اپنی حکمت عملی بدل لی۔

غلط راستے کے انتخاب کے نتائج کے بارے میں اسی نقطہ نظر کا اشتراک کرتے ہوئے، Ninh Binh میں ہائی اسکول کی جغرافیہ کی استاد محترمہ Nguyen Tuyet Thanh نے افسوس کے ساتھ ان طلبا کے بارے میں ایک حقیقی زندگی کی کہانی شیئر کی جنہوں نے، یہاں تک کہ 12ویں جماعت میں، پھر بھی کلاسز تبدیل کرنے کی درخواست کی کیونکہ انہوں نے "اپنے یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان کے مضامین کے امتزاج کی غلط شناخت کی۔"

10ویں جماعت سے شروع ہونے والے بہت سے طلباء نے C00 کے امتزاج کو حاصل کرنے کے مقصد کے ساتھ سماجی سائنس کے مضامین کا انتخاب کیا، جس میں ادب، تاریخ اور جغرافیہ شامل ہیں۔ تاہم، حالیہ برسوں میں یونیورسٹی میں داخلے کے طریقوں میں تبدیلیوں کی وجہ سے، جہاں C00 مجموعہ اپنا وقار کھو چکا ہے اور اب اسے بہت سی میجرز میں پیش نہیں کیا جاتا ہے، طلباء کو مواقع تلاش کرنے کے لیے اپنی توجہ دیگر مجموعوں پر منتقل کرنے پر مجبور کیا گیا ہے۔ یہ صورت حال گزشتہ دو سالوں میں بار بار پیش آئی ہے، جس نے ثانوی اسکول کے آغاز سے ہی مضامین کے انتخاب کی اسٹریٹجک اہمیت کے بارے میں خطرے کی گھنٹی بجا دی ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کے تازہ ترین اعدادوشمار واضح طور پر رجحان میں اس تبدیلی کو ظاہر کرتے ہیں۔ اس سال، ملک بھر میں تقریباً 714,000 امیدواروں نے فزکس، کیمسٹری اور بیالوجی کی قدرتی سائنس کی تینوں کا انتخاب کیا، جب کہ تقریباً 940،000 نے تاریخ، جغرافیہ، اور معاشیات اور قانون کی سماجی سائنس کی تینوں کا انتخاب کیا۔ دونوں میدانوں کے درمیان امیدواروں کی تعداد میں فرق نمایاں طور پر کم ہو گیا ہے۔ یہ واضح طور پر طلباء کے اپنے کیریئر کی سمت، یونیورسٹی میں داخلے کی اصل ضروریات، STEM تعلیم، اور بین الاقوامی انضمام کے بڑھتے ہوئے مطالبات سے متعلق امتحانی مضامین کو تیزی سے فعال طور پر منتخب کرنے کے رجحان کو واضح طور پر ظاہر کرتا ہے۔

استاد لی ہونگ چنگ نے 10ویں جماعت میں مضامین کے انتخاب کے لیے دو اصول بیان کیے: طالب علم کی صلاحیتوں اور ان کے مستقبل کے یونیورسٹی میں داخلے کے اہداف کی بنیاد پر۔

مجموعی تصویر پر تبصرہ کرتے ہوئے، استاد لی ہونگ چنگ نے تصدیق کی کہ جدید تعلیم میں یہ ایک ناگزیر رجحان ہے۔ لہذا، موجودہ ہائی اسکولوں میں، کلاسوں کا ماڈل جو خالصتاً C00 مضمون کے امتزاج پر مرکوز ہے، تقریباً غائب ہو گیا ہے۔ اس کے بجائے، اب زیادہ تر کلاسوں کے انتخابی مضامین کی فہرست میں قدرتی علوم، خاص طور پر طبیعیات شامل ہیں۔ A01 مضمون کے امتزاج کا انتخاب طلباء کو دوہرا فائدہ فراہم کرتا ہے: وہ انجینئرنگ اسکولوں میں درخواست دے سکتے ہیں جبکہ معاشیات کے اسکولوں کے دروازے بھی کھول سکتے ہیں۔

آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے

نئے تعلیمی سال کے لیے نصابی کتابیں اب شیلف پر ہیں۔2026-2027 تعلیمی سال سے شروع ہونے والی، ویتنام ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس کی طرف سے شائع کردہ نصابی کتاب کی سیریز "زندگی کے ساتھ علم" کو ملک بھر میں عام تعلیم کے لیے متحد نصابی کتابوں کی سیریز کے طور پر منتخب کیا جائے گا۔ اس متحد نصابی کتاب کے سلسلے کو لاگو کرنے کے پہلے سال میں، صوبے میں کتابوں کے سپلائرز نے والدین اور طلباء کی خریداری کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کافی ذخیرہ تیار کیا ہے۔

پیشہ ورانہ ہائی اسکول - نوجوانوں کے لیے کامیابی کا ایک اور راستہ۔اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی کے لیے ملک کی کوششوں کے تناظر میں، پیشہ ورانہ ثانوی تعلیمی ماڈلز کی تعمیر اور ترقی کو جدید لیبر مارکیٹ کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے، کیریئر کی رہنمائی اور پیشہ ورانہ رجحان کے بارے میں سوچ کو اختراع کرنے کے لیے ایک اسٹریٹجک قدم سمجھا جاتا ہے۔

Ngo Quyen High School کے امتحان کے نتائج: امیدوار اعتماد کے ساتھ امتحان کا پہلا مضمون مکمل کرتے ہیں۔11 جون کی صبح، ملک بھر کے امیدواروں کے ساتھ، Thong Nhat وارڈ میں Ngo Quyen ہائی اسکول کے امتحانی مرکز میں 300 طلباء نے 2026 کے ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کا پہلا مضمون - ادب کے ساتھ آغاز کیا۔ صبح کے خوشگوار موسم میں، امتحان بحفاظت اور سنجیدگی سے لیا گیا؛ طلباء نے جوش و خروش اور اعتماد کے ساتھ امتحانات مکمل کئے۔

یہ دیکھتے ہوئے کہ دارالحکومت کے طلباء کے لیے انگریزی ہمیشہ ایک مضبوط نقطہ ہے، D01 مجموعہ کا انتخاب اقتصادی شعبوں پر توجہ مرکوز کرتا ہے، جب کہ A00 مجموعہ تکنیکی اسکولوں کی طرف بہت زیادہ جھکاؤ رکھتا ہے۔ A01 کا امتزاج دونوں شعبوں میں توازن قائم کرنے کا بہترین حل ہے، جس سے امیدواروں کو یونیورسٹی میں داخلے سے پہلے کیریئر کے انتخاب کی وسیع اور محفوظ رینج ملتی ہے۔

میں

ماخذ: https://tienphong.vn/can-nhac-lua-chon-mon-lop-10-de-tranh-lech-pha-post1852471.tpo