بیس سے تبدیل کریں۔

آج کل لوگوں کی معلومات کو تلاش کرنے اور لین دین کرنے کے لیے اسمارٹ فونز کا استعمال عام ہو گیا ہے۔ کسانوں سے لے کر چھوٹے تاجروں تک، انہیں صرف انٹرنیٹ سے جڑے اسمارٹ فون کی ضرورت ہے تاکہ وہ اپنے فارموں کو کاشت سے لے کر کٹائی اور اپنی مصنوعات کی فروخت تک کا انتظام کرسکیں۔ بہت سے لوگوں کے لیے یہ واقعی ایک "تکنیکی انقلاب" ہے۔ روزمرہ کی زندگی میں ڈیجیٹل ٹکنالوجی کی تاثیر کو مزید بڑھانے کے لیے، بہت سے اختراعی طریقے نافذ کیے گئے ہیں اور انہیں مثبت ردعمل ملا ہے، خاص طور پر "ڈیجیٹل لٹریسی موومنٹ"۔

صوبہ بن دوونگ میں "ڈیجیٹل لٹریسی موومنٹ" کو پھیلانے، فروغ دینے اور لاگو کرنے کے منصوبے کے مطابق، 2025 کے لیے مقرر کردہ اہداف یہ ہیں: 80% اہلکار، سرکاری ملازمین، اور پبلک سیکٹر کے ملازمین کو ڈیجیٹل تبدیلی، ڈیجیٹل علم اور مہارت کی سمجھ ہوگی، اور وہ اپنے کام کی حمایت کے لیے ڈیجیٹل پلیٹ فارمز اور خدمات کو استعمال کرنے کے قابل ہوں گے۔ ہائی اسکول کے 100% طلباء اور یونیورسٹی کے طلباء سیکھنے، تحقیق اور تخلیقی صلاحیتوں کو سپورٹ کرنے کے لیے ڈیجیٹل علم اور مہارتوں سے لیس ہوں گے، اور ڈیجیٹل ماحول میں سیکھنے اور سماجی تعامل میں حفاظتی مہارت حاصل کریں گے۔ 1.1 ملین بالغوں کو VNeID پلیٹ فارم پر ڈیجیٹل تبدیلی اور ڈیجیٹل مہارتوں کا عالمگیر علم حاصل کرنے کے طور پر تصدیق کی جائے گی۔

دریں اثنا، 2026 تک ہدف یہ ہے کہ سرکاری شعبے کے 100% عہدیداروں، سرکاری ملازمین، اور ملازمین کو ڈیجیٹل تبدیلی، ڈیجیٹل علم اور مہارتوں کی سمجھ حاصل ہو، اور اپنے کام کے لیے ڈیجیٹل پلیٹ فارمز اور خدمات کو مؤثر طریقے سے استعمال کریں۔ پرائمری اسکول کے 100% طلباء کو سیکھنے، تحقیق اور تخلیقی صلاحیتوں کے لیے ڈیجیٹل علم اور مہارتوں سے لیس کیا جائے، خطرات کو پہچاننے کے لیے، اور ڈیجیٹل ماحول میں حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے مہارتیں حاصل کی جائیں۔ اور 1.6 ملین بالغوں کو VNeID پلیٹ فارم پر ڈیجیٹل تبدیلی اور ڈیجیٹل مہارتوں کا عالمگیر علم حاصل کرنے کے طور پر سرٹیفکیٹ دیا جائے گا… اس مقصد کو حاصل کرنے کے لیے، تعلیم اور تربیت کے میدان میں ڈیجیٹل تبدیلی کے عمل کو تیز کرنے، اور ڈیجیٹل ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت پر مبنی نئے تعلیمی ماڈلز تیار کرنے پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے، حل کا ایک سلسلہ تجویز کیا گیا ہے۔

طلباء کے لیے ڈیجیٹل مہارتوں تک رسائی اور ترقی کرنے اور صنعت کی ڈیجیٹل تبدیلی کی کامیابیوں سے مستفید ہونے کے لیے ایک ماحول بنانا۔ عوام الناس، بنیادی طور پر خاندان کے افراد اور مشکل حالات میں ڈیجیٹل مہارتوں کو پھیلانے کے لیے رضاکارانہ سرگرمیوں میں طلباء کے کردار کو فروغ دینا۔ یہ منصوبہ کاروباری اداروں، کوآپریٹیو، اور کوآپریٹو یونینوں میں کارکنوں اور ملازمین کے لیے ڈیجیٹل مہارت کی تربیتی کلاسز کے انعقاد پر بھی زور دیتا ہے تاکہ ان کی یونٹس کے ڈیجیٹل تبدیلی کے رجحانات کو سمجھا جا سکے اور پیداواری اور کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے نئی ٹیکنالوجیز کو لاگو کیا جا سکے۔

دریں اثنا، نچلی سطح پر، پڑوس کے گروپس کمیونٹی ڈیجیٹل ٹیکنالوجی ٹیموں، یوتھ یونین، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے کاروبار، خواتین کی انجمنوں، اور پیشہ ور سماجی تنظیموں کے ساتھ ہم آہنگی کرتے ہیں تاکہ لوگوں، خاص طور پر بزرگ اور غیر ہنر مند کارکنوں کی ڈیجیٹل پلیٹ فارم اور خدمات کے استعمال میں رہنمائی کے لیے تکنیکی علم کے حامل اراکین کو تفویض کیا جا سکے۔ وہ بزرگوں کے لیے انٹرنیٹ، آن لائن عوامی خدمات، ڈیجیٹل ادائیگیوں، خاص طور پر ڈیجیٹل سیکیورٹی اور آن لائن صحت کی دیکھ بھال کے لیے "ڈیجیٹل لٹریسی کلاسز" کا اہتمام کرتے ہیں۔

جائزوں کے مطابق، صوبے میں یوتھ یونین کی شاخوں نے حال ہی میں اس علاقے میں بہت اچھا کام کیا ہے، جس کا مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ موجودہ "ڈیجیٹل انقلاب" میں کوئی پیچھے نہ رہے۔

LTPHUONG

ماخذ: https://baobinhduong.vn/chuyen-doi-tu-co-so-a346648.html