اساتذہ: بچوں کی قیادت

بعض اوقات اساتذہ خود کو اپنے طلبہ کا ’’لیڈر‘‘ نہیں سمجھتے، معاشرے کی توقعات اور خود طلبہ کی نظر میں۔

اساتذہ کا ایک کردار ہے جو واضح طور پر بیان نہیں کیا جاتا اور شاذ و نادر ہی ذکر کیا جاتا ہے، جو بچوں کی رہنمائی کا کردار ہے - تصویر: NHU HUNG

اگر اساتذہ "لیڈر" کے کردار سے واقف ہیں، تو وہ اپنے پیشے پر عمل کرتے وقت "لیڈرز" پر رکھے گئے اعتماد کے لائق بننے کی کوشش کریں گے۔

نئے عمومی تعلیمی پروگرام میں، اساتذہ کے کردار کی پہلے سے کہیں زیادہ جامع وضاحت کی گئی ہے۔

اساتذہ "اساتذہ اور معلمین"، "مرشد"، "سیکھنے کے عمل میں حصہ لینے والے"، اور "تعلم اور محقق" ہوتے ہیں۔ تاہم، اساتذہ کا ایک کردار ہے جو واضح طور پر بیان نہیں کیا جاتا اور شاذ و نادر ہی ذکر کیا جاتا ہے، اور وہ ہے بچوں کی رہنمائی کا کردار۔

زندگی میں لیڈروں کی بہت سی قسمیں ہیں لیکن ان سب میں چیزیں مشترک ہیں۔

پیشہ ورانہ قابلیت کے علاوہ جو اکثر ڈگریوں کے ذریعے ظاہر کی جاتی ہے، لیڈر کی صلاحیت اور خوبیوں کا مظاہرہ سماجی ذہانت، جذباتی ذہانت، تنازعات کے حل کی صلاحیت، فیصلہ سازی کی صلاحیت، تبدیلی کے انتظام کے ذریعے بھی کیا جاتا ہے۔

آج کے اساتذہ کے تربیتی پروگراموں میں اس قسم کے ہنر کے سیٹ اور قابلیت معمول سے بہت دور دکھائی دیتی ہے، حالانکہ میڈیا اور مختلف عوامی گروپوں کی بڑھتی ہوئی شمولیت سے اسکول کا ماحول پیچیدہ ہوتا جا رہا ہے۔

تو لیڈر بننے کا کیا مطلب ہے؟

یہ گروپ کے لیے اہداف اور وژن کے تعین، افراد کی حوصلہ افزائی، حوصلہ افزائی، معاونت اور رہنمائی کے بارے میں ہے۔ اگر اساتذہ صرف غلطیوں کو تلاش کرنا، ڈانٹنا اور سزا دینا جانتے ہیں تو وہ اچھے رہنما نہیں ہیں۔

یہ دوسروں کے لیے مثال قائم کرنے کے بارے میں ہے۔ جو استاد نہیں پڑھتا وہ اپنے طلباء کو پڑھنے کی ترغیب دینے کی امید نہیں رکھ سکتا۔

ایک استاد جو اپنے کام سے بور اور تھکا ہوا ہے، کسی طالب علم کو اپنے شوق اور لگن کو آگے بڑھانے کے لیے پسندیدہ کام کا انتخاب کرنے کی ترغیب دینے کی امید نہیں کر سکتا۔ ایک استاد جو نامناسب بات کرتا ہے وہ آج کے طلباء پر بدتمیزی اور گستاخ ہونے کا الزام نہیں لگا سکتا۔

لیڈر کب ناکام ہوتا ہے؟

یہ تب ہوتا ہے جب لیڈر کو اپنے کام پر اعتماد نہیں ہوتا اور ساتھ ہی باقی لوگوں کا بھی اعتماد ختم ہوجاتا ہے۔ قیادت کا جوہر قائد کی ذاتی ساکھ پر اجتماعی اعتماد پر مبنی ہے۔

ایک استاد جتنا زیادہ ذاتی اور اجتماعی وقار پیدا کرتا ہے، اس کے پاس اپنے طلباء کی کامیابی کے ساتھ رہنمائی کرنے کا اتنا ہی بہتر موقع ہوتا ہے۔ صرف اس صورت میں جب "اساتذہ استاد ہوتے ہیں" ہم امید کر سکتے ہیں کہ "طلبہ جو طالب علم ہیں"، اس طرح "اسکول جو اسکول ہیں، کلاس جو کلاسز ہیں"۔

میڈیا نے ٹیچنگ فورس کی کوتاہیوں کو اجاگر کیا ہے جس سے کم و بیش اساتذہ کا امیج خراب ہو رہا ہے۔ تاہم، یہ الگ تھلگ کہانیاں ہیں۔ ہم لاکھوں دوسرے اساتذہ کی خاموش شراکت سے انکار نہیں کر سکتے جو روزانہ بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کے لیے تندہی سے کام کر رہے ہیں۔

وہ خاموشی سے بے شمار ذمہ داریوں اور دباؤ کے ساتھ تدریسی اوقات، کام کے دنوں اور تعلیمی سالوں کے ذریعے قومی تعلیم کے مقصد میں اپنا حصہ ڈال رہے ہیں۔

انہیں میڈیا میں اپنے دفاع یا وضاحت کرنے کا موقع نہیں مل سکتا۔ ہو سکتا ہے کہ انہیں اپنے لیے اضافی فوائد کا مطالبہ کرنے کا موقع نہ ملے، جیسے دماغی صحت کی دیکھ بھال یا گھر پر اوور ٹائم تنخواہ۔ شاید انہیں دہائیوں بعد اپنی تعلیم کے ثمرات دیکھنے کا موقع نہ ملے۔

لیکن اگر اساتذہ کو معلوم ہے کہ وہ بچوں کے رہنما ہیں تو وہ تنہائی اور خاموش قربانی کو قبول کریں گے کہ وہ شکایت یا الزام تراشی کے بغیر آگے بڑھیں کیونکہ صرف وقت ہی کسی لیڈر کی میراث کا بھرپور جواب دے سکتا ہے۔

اگر اساتذہ کو معلوم ہے کہ وہ رہنما ہیں، تو وہ غلطیوں کے بارے میں زیادہ برداشت کریں گے اور یہ دیکھیں گے کہ طالب علم کیا کر سکتے ہیں اور کرنے کی کوشش کر رہے ہیں بجائے اس کے کہ وہ کیا کر سکتے ہیں یا نہیں کر رہے ہیں۔

اگر اساتذہ اپنے آپ کو لیڈر کے طور پر جانتے ہیں، تو وہ اپنے تعلیمی سائنس اور نفسیات کے علم کو ایک ایسا ماحول تیار کرنے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں جو "مچھلیوں کو درختوں پر چڑھنے" پر مجبور کرنے کے بجائے خوش رہنے میں مدد کرتا ہو۔

اگر کوئی استاد جانتا ہے کہ وہ ایک رہنما ہے، جب طلباء کو پڑھانے کے لیے طاقت کا استعمال کر رہا ہے، تو اس نے اپنے پیشے کے مشن سے غداری کی ہے، جو کہ "ہر قیمت پر بچوں کی حفاظت کرنا" ہے۔

اور اگر اساتذہ کو معلوم ہے کہ وہ لیڈر ہیں، تو وہ ہمیشہ محسوس کریں گے کہ وہ اپنے تمام طلباء کے سامنے کافی اچھے نہیں ہیں، کافی پرہیزگار نہیں ہیں۔

اگر ہر استاد کو یہ احساس ہو کہ وہ بچوں کا رہنما ہے تو وہ جانتا ہے کہ وہ معاشرے کے لیے کتنا اہم ہے۔ پیشہ کا وہ احساس، وہ فخر دوسروں کی طرف سے کسی بھی تعریف یا تشکر کے دن سے زیادہ ہے۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/giao-vien-nghe-lanh-dao-tre-em-20241122091637013.htm