ورکشاپ کا آغاز "آگے بڑھنے کے لیے شعلہ اگلنا 2025": نئی طاقتوں کو تبدیل کرنا

29 مارچ کو، Quang Ninh میں، "Igniting the Flame for Progress 2025" کانفرنس کا آغاز 240 سے زائد مندوبین کی شرکت کے ساتھ ہوا، جس میں ملک بھر کے تعلیمی منتظمین اور ماہرین تعلیم شامل ہیں، سبھی ایک مشترکہ مقصد رکھتے ہیں: "ویتنام کی تعلیم کو کیسے مضبوط، گہرا، اور زیادہ انسانی بنایا جائے۔"

انسٹی ٹیوٹ فار ریسرچ اینڈ ڈیولپمنٹ آف ایجوکیشن مینجمنٹ کے تعاون سے ایڈولائٹن اپ نیٹ ورک آف ایجوکیشن مینیجرز ودآؤٹ بارڈرز کے زیر اہتمام "ترقی کے لیے شعلہ جلانا" ورکشاپ، تعلیمی برادری میں ایک انتہائی متوقع واقعہ بن گیا ہے۔ 2025 میں، ورکشاپ کی واپسی تھیم "نئی طاقتوں کو اکٹھا کریں" کے ساتھ، جوڑنے، اختراع کرنے، اور جدید تعلیمی اقدار کو پھیلانے کے اپنے مشن کو جاری رکھتے ہوئے۔

یہ ورکشاپ عملی تعلیمی ماڈلز، اختراعی آئیڈیاز، اور ان اسکولوں سے مثالی کیس اسٹڈیز تک رسائی کا موقع فراہم کرتی ہے جو تعلیمی اختراع کے علمبردار ہیں۔

ورکشاپ کا آغاز "آگے بڑھنے کے لیے شعلہ اگلنا 2025": نئی طاقتوں کو تبدیل کرنا

"ناممکن کو ممکن میں بدلنا"

ورکشاپ میں اپنے افتتاحی کلمات میں، محترمہ فان تھی ہانگ ڈنگ، ایجوکیشن مینیجرز ودآؤٹ بارڈرز کے EdulightenUp نیٹ ورک کی شریک بانی نے زور دیا: "تعلیم کو بے مثال تبدیلیوں کا سامنا ہے۔ ہمارے طلباء آج تبدیلی اور مواقع سے بھری دنیا میں پروان چڑھ رہے ہیں، جہاں 21ویں صدی کے ہنر کی ضرورت نہیں ہے، اس لیے اسکولوں کو صرف خواب ہی نہیں رہنا چاہیے۔ 'علم سکھائیں' لیکن ایسی جگہیں بننا چاہیے جو بیج بوتے ہیں - قابلیت، کردار، شناخت، تخلیقی صلاحیتوں اور ہمدردی کے بیج اس جذبے کے ساتھ، اس سال کی ورکشاپ ایک مشن رکھتی ہے: یقین کو جلانا - ٹولز فراہم کرنا - لوگوں کو جوڑنا - عمل کی ترغیب دینا۔

مسز فان تھی ہانگ ڈنگ، EdulightenUp کی شریک بانی، ایک نیٹ ورک آف ایجوکیشن مینیجرز بغیر بارڈرز۔

"تعلیمی شعلہ" ورکشاپ کی افتتاحی تقریب میں، اساتذہ نے چلتی پھرتی کہانیوں کو سنا جس نے ان میں شامل ہونے، مختلف طریقے سے کام کرنے، ہر روز بہتر کرنے کی، اور "ناممکن" کو ممکن میں بدلنے کے لیے، بورڈ آف میری کیوری کے چیئرمین ٹیچر Nguyen Xuan Khang، بورڈ آف میری کیوری کے سفر کے گہرے اشتراک کے ذریعے ان کی خواہش کو بھڑکا دیا ۔ لوگ" ایک منفرد، انسانی، اور دور رس تعلیمی نظام کے لیے۔

سیمینار میں، مسٹر کھنگ نے کہا: "اس وقت، میں بہت غریب تھا، میرے پاس کلاس میں پہننے کے لیے صرف ایک ہی اچھے کپڑے تھے۔ اس وقت طلبہ بھی غریب تھے، لیکن انھوں نے مجھے جو پیار دکھایا وہ سب سے قیمتی چیز تھی۔ تعلیم کے لیے کئی سالوں کی لگن کے بعد، میری کیوری اسکول میں، معاشرے کے غریب ترین لوگوں میں سے ایک ہونے کے بعد، مسٹر کھنگ اب صرف یہ نہیں کہہ سکتے کہ وہ پیسے یا غریب کے بارے میں نہیں کہہ سکتے۔ باوقار ایوارڈز، لیکن ان طلباء کے پیار، محبت اور شکرگزار کے بارے میں جن کی میں نے زندگی بھر دیکھ بھال کی اور رہنمائی کی۔"

استاد Nguyen Xuan Khang، میری کیوری سکول (ہانوئی) کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے چیئرمین

2024 میں، مسٹر Nguyen Xuan Khang نے "Nu Village Project" قائم کیا۔ پراجیکٹ کا مقصد ہر طالب علم کو 18 سال کے ہونے تک ہر ماہ 30 لاکھ ڈونگ فراہم کرنا اور ان کی پڑھائی کے دوران دیگر ضروری ضروریات کو پورا کرنا ہے۔

2022 میں، میری کیوری اسکول نے میو ویک ڈسٹرکٹ، ہا گیانگ صوبے میں تیسری جماعت کے 2,600 طلباء کو آن لائن انگریزی تعلیم فراہم کی، جب تک وہ پرائمری اسکول مکمل نہیں کر لیتے۔ Meo Vac میں انگریزی اساتذہ کی کمی کا سامنا کرتے ہوئے، مسٹر کھانگ نے یونیورسٹی میں انگریزی کی تعلیم حاصل کرنے میں 30 مقامی طلباء کی مدد کے لیے 6-12 بلین VND خرچ کیے۔ ہر طالب علم کو چار سال کے لیے ماہانہ 5 ملین VND ملے۔ اس سے پہلے، مسٹر کھانگ نے میو ویک ضلع میں نسلی اقلیتوں کے لیے ایک بورڈنگ اسکول بنانے کے لیے 100 بلین VND خرچ کرنے کا بھی فیصلہ کیا۔

مسٹر Nguyen Xuan Khang ویتنام میں ریاضی میں مہارت حاصل کرنے والے پہلے طلباء میں سے ایک تھے۔ 1968 میں، اس نے ہنوئی یونیورسٹی میں فزکس کی تعلیم حاصل کی۔ فارغ التحصیل ہونے کے بعد، انہیں ہائی اسکول کے خصوصی طلباء کو طبیعیات سکھانے کے لیے اسکول میں رہنے کی دعوت دی گئی۔

"تعلیم کا شعلہ" پروگرام میں استاد نگوین شوان کھانگ۔

مسٹر کھانگ کی کہانی - ایک استاد جس نے زندگی کی مشکلات پر قابو پالیا اور ہمدرد دل کے مالک ہیں - نوجوان نسل کے لیے لگن اور بے پناہ محبت کی ایک خوبصورت تصویر بن گئی ہے۔ انہوں نے خاموشی سے تدریسی پیشے کے بہترین پہلوؤں کو پھیلایا ہے۔ یہ صرف تعلیم کے بارے میں ایک کہانی نہیں ہے، بلکہ "ناممکن کو ممکن بنانے" کے جذبے کا ایک واضح ثبوت ہے۔ اس استاد نے ثابت کیا کہ آپ کو تمام صحیح حالات کا انتظار کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ کافی لگن کے ساتھ، تمام رکاوٹوں کو دور کیا جا سکتا ہے.

ماہرین کے ساتھ تعلیمی اختراع۔

مسٹر کھانگ کی کہانی کے بعد، دو معلموں کا بظاہر ناممکن سفر، مسٹر نگوین کھاک لی، پھنگ کھاک کھون ہائی اسکول (ہانوئی) کے وائس پرنسپل، اسکول میں موسیقی لانے میں، اور محترمہ ٹرونگ تھی ہائی ین، لی ڈنہ چن پرائمری اسکول کی پرنسپل (ڈاک ایک سنٹرل اے آئی اسکول کی تعمیر) تعلیم میں، ورکشاپ میں شرکت کرنے والے تعلیمی رہنماؤں اور مینیجرز کو بھی دل کی گہرائیوں سے متاثر کیا۔

اس کے مطابق، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے لیے ہائی اسکولوں میں موسیقی کی شمولیت کی ضرورت ہے، جسے بہت سے ماہرین تعلیم "ناممکن" کو محض ایک رسمی طور پر سمجھتے ہیں۔ تاہم، مسٹر لی نے ان ابتدائی چیلنجوں کا سامنا کیا اور ایک میوزک ماڈل تیار کیا جو طلباء کو براہ راست متاثر کرتا ہے۔ آج تک، اسکول کے ایک تہائی طلباء نے اس مضمون میں داخلہ لیا ہے۔

مسٹر نگوین شوان کھانگ، مسٹر نگوین کھاک لی، اور محترمہ ترونگ تھی ہائی ین کی کہانیوں نے ورکشاپ میں شرکت کرنے والے مندوبین کو دل کی گہرائیوں سے گونجایا اور ان کی حوصلہ افزائی کی۔

ایک ایسے خطے میں جہاں 40% سے زیادہ طلباء Ede لوگ ہیں، طلباء کے اندراج کو برقرار رکھنا اور سیکھنے کا مثبت ماحول بنانا کوئی آسان کام نہیں ہے۔ تاہم، لی ڈنہ چن پرائمری اسکول (ڈاک لک) کی پرنسپل محترمہ ترونگ تھی ہائی ین نے سینٹرل ہائی لینڈز کے پہاڑوں کے درمیان ایک "ہیپی اسکول" بنانے کا عزم کیا ہے۔ یہ نہ صرف طلباء کے لیے سیکھنے میں خوشی لاتا ہے بلکہ تعلیم میں ٹیکنالوجی اور AI کے استعمال کو بھی فروغ دیتا ہے (سنٹرل ہائی لینڈز کے مرکز میں)۔

"اگنائٹنگ دی فلیم ٹو موو فارورڈ" ورکشاپ سیریز جس کا تھیم تھا "نئی طاقتیں اکٹھا کریں"، دو دن، 29-30 مارچ کو منعقد ہوا۔

ورکشاپ میں، مندوبین کو 21 نمایاں تعلیمی ماڈلز کا دورہ کرنے اور تجربہ کرنے کا موقع ملا، جس میں چار اہم شعبوں پر توجہ مرکوز کی گئی: عملی تجربہ اور کیریئر کی رہنمائی؛ پائیدار ترقی کے لیے تعلیم؛ تعلیم میں AI کا اطلاق؛ اور تعلیم کے لیے منفرد مقامی وسائل کا فائدہ اٹھانا۔

ماہرین کے ساتھ تعلیمی اختراع میں درپیش چیلنجز سے نمٹنے کے لیے گہرائی سے بات چیت۔ سرکردہ ماہرین پر مشتمل ان مباحثوں کا مقصد کانفرنس کے تین اہم موضوعات کے ساتھ موجودہ تعلیمی چیلنجوں سے نمٹنا ہے: عملی کیریئر گائیڈنس - طلباء کو مستقبل سے جوڑنا، مسٹر Yoichi Igarashi - DENSO Vietnam Co., Ltd کے ڈپٹی جنرل ڈائریکٹر کی بصیرت کے ساتھ۔

ایجوکیشن میں AI ایپلیکیشن دو ورکشاپ سیشنز پیش کرے گی: AI دور میں تعلیم کا مستقبل - مائیکروسافٹ کی جانب سے بریک تھرو سلوشنز، مسٹر کیو مانہ ٹون - ڈائریکٹر آف گورنمنٹ اینڈ لارج انٹرپرائز، مائیکروسافٹ ویتنام، اور محترمہ نگوین ہانگ من - نیٹ ورک ڈویلپمنٹ ڈائریکٹر، مائیکروسافٹ گلوبل ٹریننگ پارٹنر - InterEDU؛ اور تعلیم میں AI کو لاگو کرنے کا سفر - ایک بین الاقوامی اسکول سے ماہر نقطہ نظر اور تجربات، مسٹر ڈان میک نامی - ڈائریکٹر آف ایجوکیشنل ٹیکنالوجی، ساؤتھ سائگون انٹرنیشنل اسکول کی بصیرت کے ساتھ۔

مقامی شناخت سے منسلک تعلیم: روایتی اقدار سے لے کر جدید پیش رفتوں تک، محترمہ ٹونگ لین انہ کی ایک پریزنٹیشن کے ساتھ - انسٹی ٹیوٹ فار لائف لانگ لرننگ کی وائس ڈائریکٹر؛ ویتنام میں فن کے ذریعے تخلیقی تعلیم کے لیے فن لینڈ کی تنظیم Laulau Learning کا نمائندہ؛ اور Bang Ca پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول (Quang Ninh صوبہ) کی ایک عملی کہانی "Dao نسلی گروہ کی ثقافتی شناخت کو برقرار رکھنے اور فروغ دینے کے اقدامات" کے ساتھ پرنسپل ہوانگ تھی ڈو نے شیئر کیا۔

اس سال کی "Igniting the Flame for Progress 2025" کانفرنس، جس کا موضوع تھا "نئی طاقتوں کو اکٹھا کرنا" کا آغاز کسی تعلیمی سیشن سے نہیں ہوا، بلکہ عملی تجربات کے ساتھ ہوا: لگن اور خوشی کے لیے ایک صحت مند دوڑ، اور پرجوش دلوں کو جوڑنے والا ایک لوک رقص، یہ سب اس خیال سے پیدا ہوا ہے کہ اساتذہ کو اپنے جذبے کو آگے بڑھانے کی ضرورت ہے۔ اور الہام کا سفر نہ صرف دل سے شروع ہوتا ہے بلکہ صحت، تعلق اور مثبت جذبے سے بھی شروع ہوتا ہے۔

میں

تقریباً 240 اساتذہ نے "صحت مند ٹو کنٹریبیوٹی اینڈ ہیپی" کے سفر میں حصہ لیا، جو کہ ایجوکیشن مینجمنٹ نیٹ ورک ودآؤٹ بارڈرز کی "اگنائٹنگ دی فلیم ٹو موو فارورڈ" 2025 ایونٹ سیریز کا حصہ ہے۔

ناٹ ہانگ

ماخذ: https://daibieunhandan.vn/khai-mac-hoi-thao-thap-lua-cung-tien-len-2025-hoi-tu-suc-manh-moi-post408773.html