
دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کو انتہائی مسابقتی امتحانات میں سے ایک سمجھا جاتا ہے، جس سے بہت سے طلباء اور ان کے خاندانوں پر کافی دباؤ پڑتا ہے - تصویر: VGP/Thu Trang
چاہے آپ فیل ہوں یا پاس، آپ روتے ہیں۔
"جب ہمیں اپنے بچے کے دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے نتائج کا پتہ چلا، تو میں اور میرے شوہر نے راحت کی سانس لی۔ تاہم ہمارا بچہ رو پڑا کیونکہ وہ پاس ہو گیا تھا۔" محترمہ وان انہ (Cua Nam وارڈ، ہنوئی ) نے کہا کہ اس کا بچہ 7ویں جماعت سے مسلسل پڑھ رہا ہے اور اضافی کلاسوں کے بھرے شیڈول کے ساتھ تیاری کر رہا ہے۔ 10 ویں جماعت کے داخلہ کے امتحان میں داخل ہوتے ہوئے، اس کا بچہ مسلسل بے چین تھا، اس ڈر سے کہ وہ اپنی پہلی پسند کے اسکول میں داخل نہ ہو جائے۔ امتحان مکمل کرنے کے بعد، وہ تقریباً تھک چکی تھی اور پھر سے نتائج کا بے چینی سے انتظار کرنے سے پہلے صرف دو دن سوتے ہوئے گزارے۔
ہنوئی کے ایک اور حصے میں، محترمہ Bich Van (Vinh Tuy ward) نے بالکل مخالف جذبات کا تجربہ کیا۔ سرکاری ہائی اسکول میں داخل ہونے میں ناکام ہونے کے بعد، اس کے بیٹے نے امتحان کے نتائج جاننے کے بعد خود کو پوری شام اپنے کمرے میں بند کر لیا اور کسی سے بات کرنے سے انکار کر دیا۔ "وہ اگلے دن دوپہر تک اپنے کمرے سے باہر نہیں آیا تھا، رونے سے اس کی آنکھیں سوجی ہوئی تھیں۔ جس چیز نے میرے دل کو سب سے زیادہ توڑا وہ یہ تھا کہ اس نے اپنے والدین سے جو پہلی بات کہی وہ ناکامی کی معافی تھی۔"
ایک طالب علم رو پڑا کیونکہ وہ پاس ہو گیا۔ ایک اور طالب علم رو پڑا کیونکہ وہ ناکام ہو گیا۔ ان آنسوؤں کے پیچھے وہ بے پناہ دباؤ ہے جو ان 15 سال کے بچوں پر داخلہ امتحان ڈال رہا ہے۔
ہنوئی میں، تقریباً 125,000 طلباء نے 2026-2027 کے دسویں جماعت کے داخلہ امتحان کے نتائج حاصل کر لیے ہیں۔ اس سال، 124,915 طلباء نے غیر خصوصی سرکاری ہائی اسکولوں میں اپنی پہلی پسند کے لیے اندراج کیا، جب کہ 122 سرکاری ہائی اسکولوں میں داخلے کی کل گنجائش صرف 79,533 طلبہ ہے۔ لہذا، تقریباً 45,000 طلباء کو پبلک ہائی اسکول سسٹم سے باہر تعلیمی مواقع تلاش کرنے ہوں گے۔ بہت سے خاندانوں کے لیے، اس کا مطلب ہے کہ اپنے بچوں کے تعلیمی راستے کا دوبارہ حساب لگانا، ایک نیا ماحول تلاش کرنا، اور بہت سے معاملات میں، ایک اہم اضافی اخراجات کی تیاری کرنا۔
ہو چی منہ شہر میں، اس سال کے 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے لیے 151,000 سے زیادہ امیدواروں نے اندراج کیا، جو اب تک کی سب سے زیادہ تعداد ہے۔ سرکاری ہائی اسکولوں کے لیے کٹ آف سکور کا اعلان اندراج کی تصدیق کا عمل مکمل ہونے اور داخلوں کے ڈیٹا پر کارروائی کے بعد کیا جائے گا۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ٹران تھان نم: امتحان کا دباؤ نہ صرف فیل ہونے والے طلبا پر بلکہ مطلوبہ نتائج حاصل کرنے والوں پر بھی بہت زیادہ ہوتا ہے - تصویر: VGP/Thu Trang
جب پورا خاندان دسویں جماعت کے لیے داخلہ کا امتحان دیتا ہے۔
نفسیاتی نقطہ نظر سے تجزیہ کرتے ہوئے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ٹران تھان نم – ریکٹر آف ایجوکیشن یونیورسٹی (ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی) – کا استدلال ہے کہ آج نوجوان ایک بڑھتے ہوئے مسابقتی ماحول میں رہ رہے ہیں، جہاں کامیابی کو اکثر درجات، تمغوں اور امتحان کی کامیابیوں کے حساب سے شمار کیا جاتا ہے۔
ان کے مطابق، ہر اہم امتحان کے بعد، جیسے کہ ہائی اسکول یا یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان، نہ صرف طلباء بلکہ ان کے اہل خانہ بھی تناؤ کا شکار ہوتے ہیں۔ خاص طور پر، یہ دباؤ صرف ان لوگوں پر اثر انداز نہیں ہوتا جو مطلوبہ نتائج حاصل نہیں کرتے؛ یہاں تک کہ کامیاب طلباء کو بھی بعد کی کوششوں میں کامیاب ہونے کی پریشانی کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ انہوں نے کہا، "بچوں کو مایوسی سے نمٹنے یا زندگی میں چھوٹی چھوٹی ناکامیوں کا سامنا کرنے کے لیے لچک پیدا کرنے میں مدد کرنے کے لیے ہمارے پاس بہت سی مناسب حکمت عملی نہیں ہے۔ اس لیے، ہر دباؤ والے امتحان کے بعد، طلبہ کے منفی خیالات رکھنے کے واقعات اب بھی موجود ہیں،" انہوں نے کہا۔
ایسوسی ایٹ پروفیسر ٹران تھان نم کا خیال ہے کہ جب طلباء سرکاری اسکولوں میں داخل نہیں ہو پاتے ہیں تو دباؤ نہ صرف ان پر پڑتا ہے بلکہ ان کے والدین پر بھی بہت زیادہ ہوتا ہے۔
بہت سے خاندان پرائیویٹ اسکولنگ کی لاگت، ٹرانسپورٹیشن کے انتظامات، یا سالوں سے تیار کیے گئے سیکھنے کے منصوبوں میں تبدیلی کے بارے میں فکر مند ہیں۔ جب بالغ اپنے جذبات پر قابو پانے میں ناکام رہتے ہیں، تو یہ پریشانیاں نادانستہ طور پر بچوں میں جرم، شرم اور ناکامی کے جذبات کو بڑھا سکتی ہیں۔
انہوں نے واضح طور پر نشاندہی کی کہ سوشل میڈیا بہت سے طلباء پر پوشیدہ دباؤ میں حصہ ڈال رہا ہے۔ ایک ایسے ماحول میں جہاں کامیابیوں کا مسلسل اشتراک اور جشن منایا جاتا ہے، بہت سے طلباء ایک غیر فعال موازنہ ذہنیت پیدا کرتے ہیں اور جب وہ اپنے مقاصد حاصل نہیں کر پاتے ہیں تو وہ خود کو ناکامی کے طور پر دیکھتے ہیں۔

خاندانی تعاون ایک اہم ستون ہے جو طلباء کو امتحانات کے بعد دباؤ اور مایوسیوں پر قابو پانے میں مدد کرتا ہے - مثال: Nhat Minh
کامیابی ناکامی کا سامنا کرنے کا طریقہ سیکھنے سے آتی ہے۔
ایسوسی ایٹ پروفیسر ٹران تھان نم کا خیال ہے کہ اس وقت سب سے اہم چیز بچوں کی زندگیوں سے تمام دباؤ کو دور کرنے کے طریقے تلاش کرنا نہیں ہے، بلکہ دباؤ اور ناکامی سے نمٹنے کے طریقے سیکھنے میں ان کی مدد کرنا ہے۔
ان کے مطابق، مشکلات کا سامنا کرنے کے لیے لچک بڑے امتحانات میں نہیں بلکہ روزمرہ کی زندگی میں چھوٹی چھوٹی ناکامیوں سے پیدا ہوتی ہے۔ جب بچوں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے اور ان کے والدین اس پر قابو پانے کے بجائے فیصلہ کرنے کی رہنمائی کرتے ہیں، تو وہ آہستہ آہستہ طاقت اور موافقت پیدا کریں گے۔
ایسوسی ایٹ پروفیسر نام کا خیال ہے کہ بہت سے والدین چاہتے ہیں کہ ان کے بچے دباؤ میں بڑے ہوں، لیکن غیر ارادی طور پر انہیں مشکلات کا سامنا کرنے کے موقع سے محروم کر دیتے ہیں۔ دریں اثنا، یہ چھوٹی ناکامیاں ہیں جو بچوں کو گرنے کے بعد دوبارہ اٹھنے کا طریقہ سیکھنے میں مدد کرنے کے لیے "عملی مشقیں" کا کام کرتی ہیں۔ "زندگی کے اہم موڑ پر، اگر وہ اپنی خواہش کو حاصل نہیں کر پاتے ہیں، تو انہیں یہ دیکھنے کی ضرورت ہے کہ ابھی بھی پلان بی اور پلان سی موجود ہیں۔ زندگی کے پاس صرف ایک ہی راستہ نہیں ہے،" ایسوسی ایٹ پروفیسر ٹران تھانہ نام نے زور دیا۔
انہوں نے یہ بھی دلیل دی کہ ترقی کے عمل کے ایک حصے کے طور پر ناکامی کو قبول کرنے سے، طلباء اب امتحان کو آخری نقطہ کے طور پر نہیں دیکھیں گے، بلکہ سیکھنے کو جاری رکھنے اور آگے بڑھنے کے تجربے کے طور پر دیکھیں گے۔
اداسی کے دنوں کے بعد، اپنے والدین کی حوصلہ افزائی اور حمایت سے، محترمہ بِچ وان کا بیٹا آہستہ آہستہ مستحکم ہوا۔ خاندان نے اپنی تعلیم جاری رکھنے کے لیے موزوں پرائیویٹ اسکولوں کی تحقیق شروع کردی۔ "میرے شوہر اور میں نے اسے بتایا کہ جب ایک دروازہ بند ہوتا ہے تو دوسرا کھل جاتا ہے۔ کوئی دروازہ ہمیشہ کے لیے بند نہیں رہتا،" اس نے کہا۔
درحقیقت، بہت سے طلباء جو سرکاری ہائی اسکولوں میں داخلے میں ناکام رہے، نئے ماحول میں تیزی سے ڈھل گئے، انہیں ترقی کے مواقع ملے، اور اسکول کی تعلیم کے بعد کے سالوں میں مثبت نتائج حاصل ہوئے۔
دسویں جماعت کے لیے داخلہ کا امتحان ایک اہم سنگ میل ہو سکتا ہے، لیکن یہ نوجوانوں کا حتمی مقصد نہیں ہے۔ شاید 15 سالہ طالب علموں کو امتحان کے بعد جس چیز کی سب سے زیادہ ضرورت ہوتی ہے وہ بالغوں کی ملامت یا مایوسی نہیں ہے، بلکہ یہ احساس کہ وہ اب بھی پیارے ہیں، قطع نظر اس کے کہ نتائج توقع کے مطابق تھے یا نہیں۔ کیوں کہ آخر کسی بھی بچے کو کمرہ امتحان سے نکل کر سوجی ہوئی آنکھوں کے ساتھ صرف اس لیے معافی نہیں مانگنی چاہیے کہ وہ اسکول میں داخل نہیں ہوا۔
تھو ٹرانگ
ماخذ: https://baochinhphu.vn/khong-de-diem-so-tro-thanh-ap-luc-102260624164852735.htm






