یونیورسٹی میں داخلے کے لیے غور کرنے کے لیے، آپ کو 15 کا کم از کم اسکور درکار ہے۔

2026 یونیورسٹی کے داخلے کے ضوابط کے مطابق، داخلے کے لیے غور کیا جائے، امیدواروں کو ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں تین مضامین کے مجموعے میں 30 میں سے کم از کم 15 پوائنٹس حاصل کرنے ہوں گے۔

ایم ایس سی۔ Cu Xuan Tien 2026 کے کالج میں داخلے اور کیریئر گائیڈنس پروگرام میں شرکت کرنے والے طلباء کو مشورہ دے رہا ہے جس کا اہتمام Tuoi Tre اخبار - تصویر: TRAN HOAI

یہ ضابطہ بہت سے والدین اور طلباء کے درمیان غلط فہمیوں کا باعث بن رہا ہے، خاص طور پر ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کے علاوہ دیگر طریقوں کے بارے میں۔

داخلے کے تقاضوں کو سخت کرنا، داخلے کے طریقوں کی تعداد کو محدود کرنا، اور 2026 سے 15/30 کی مشترکہ کم از کم سکور کی حد مقرر کرنا وہ تبدیلیاں ہیں جو اس سال یونیورسٹیوں کے داخلے کے منصوبوں اور طلباء کے انتخاب کو نمایاں طور پر متاثر کرنے کی پیش گوئی کی گئی ہیں۔

یہ صرف اکیڈمک ٹرانسکرپٹس نہیں ہیں جن کے لیے کم از کم 15 پوائنٹس کی ضرورت ہوتی ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے جاری کردہ نئے ضوابط کے مطابق، یونیورسٹیوں میں داخلے کا ذریعہ وہ امیدوار ہیں جن کا ہائی اسکول گریجویشن امتحان (یا پیشہ ورانہ ہائی اسکول کے طلباء کے لیے ووکیشنل ہائی اسکول امتحان) کے تین مضامین میں کم از کم 15 پوائنٹس (30 پوائنٹس کے پیمانے پر) منتخب کردہ مضامین کے مجموعہ میں۔

یہ کم از کم حد ان امیدواروں پر بھی لاگو ہوتی ہے جنہیں ریاضی، ادب اور ایک دوسرے مضمون میں ان کے اسکور کی بنیاد پر سمجھا جاتا ہے (یہ ان امیدواروں پر لاگو نہیں ہوتا جنہیں خصوصی چھوٹ دی گئی ہے یا وہ گریجویشن امتحان سے مستثنیٰ ہیں)۔

بہت سے امیدوار اور والدین حیران ہیں کہ کیا یہ ضابطہ داخلہ کے تمام طریقوں پر لاگو ہوتا ہے یا صرف تعلیمی نقلوں کا جائزہ لینے کے طریقہ کار پر؟ محکمہ اعلیٰ تعلیم (وزارت تعلیم و تربیت) کے ایک نمائندے نے بتایا کہ تین مضامین کے امتزاج کے لیے 15 نکاتی حد داخلے کے لیے کوالٹی اشورینس کی ایک عمومی حد ہے، جو ان تمام امیدواروں پر لاگو ہوتی ہے جو اپنی درخواست میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج استعمال کرتے ہیں، رجسٹریشن کے طریقہ کار سے قطع نظر۔

اس کے مطابق، یہاں تک کہ اگر امیدوار تعلیمی ٹرانسکرپٹس، مشترکہ داخلے کے طریقوں، یا ہر اسکول کے مخصوص داخلے کے طریقوں کی بنیاد پر درخواست دیتے ہیں، اگر درخواست کے تقاضوں میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور شامل ہیں، تب بھی انہیں کم از کم 15/30 پوائنٹس کو پورا کرنا ہوگا۔ یہ ضابطہ 2026 کے بعد سے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دینے والے امیدواروں پر لاگو ہوتا ہے۔ پچھلے سالوں میں ہائی اسکول سے گریجویشن کرنے والے امیدوار اس ضابطے کے تابع نہیں ہیں۔

ضوابط کے مطابق، تعلیمی نقلوں پر مبنی داخلہ کے طریقہ کار کے لیے، داخلہ کا مجموعہ ہائی اسکول کے چھ سمسٹروں (گریڈ 10، 11، اور 12) کے اوسط تعلیمی نتائج پر مبنی ہونا چاہیے۔ مجموعہ میں کم از کم تین مضامین شامل ہونے چاہئیں، جن میں سے یا تو ریاضی یا ادب لازمی ہے، اور اس مضمون کا کل وزن کا کم از کم 1/3 ہونا چاہیے (داخلہ سکور میں 10/30 پوائنٹس سے کم نہ ہونے کے برابر)۔

امیدواروں کو اس بات کو یقینی بنانا چاہیے کہ ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان میں تین مضامین کا کل اسکور منتخب کردہ داخلہ کے امتزاج (یا ریاضی، ادب، اور دوسرے مضمون) کے مطابق کم از کم 15/30 پوائنٹس تک پہنچ جائے۔ یہ ضابطہ داخلے کے امتزاج کی ضروریات کو "خراب کرنے" کی مشق کو محدود کرتا ہے اور داخلے کے عمل میں بنیادی مضامین کے کردار کو بڑھاتا ہے۔

کیا اہلیت کی تشخیص کا پابند ہے؟

فی الحال، بہت سی یونیورسٹیاں نیشنل یونیورسٹی آف ہو چی منہ سٹی یا نیشنل یونیورسٹی آف ہنوئی ، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹکنالوجی کے سوچنے کی مہارت کی جانچ پڑتال کے امتحان، یا V-SAT ٹیسٹ کے نتائج کی بنیاد پر طلباء کو داخلہ دے رہی ہیں... ان طلباء کے لیے سب سے بڑی تشویش میں سے ایک جو ہائی اسکول سے گریجویٹ ہوئے ہیں وہ پچھلے سالوں میں ہائی اسکول سے گریجویشن کرنا چاہتے ہیں یا اب اسکرپٹ کے امتحان میں داخل ہونا چاہتے ہیں۔ انہیں 15 پوائنٹس حاصل کرنے کے لیے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دوبارہ دینا ہوگا۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف لاء میں ٹریننگ ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ مسٹر لی وان ہین کے مطابق، مشترکہ مضمون میں 15 پوائنٹس کی ضرورت کا ضابطہ صرف اس وقت لاگو ہوتا ہے جب امیدوار داخلہ کے لیے اپنے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کو بنیاد کے طور پر استعمال کریں۔ لہذا، اگر امیدوار پچھلے سالوں میں فارغ التحصیل ہوئے ہیں اور ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں 15 پوائنٹس یا اس سے زیادہ کا مشترکہ مضمون اسکور حاصل کر چکے ہیں، تو وہ اسے عام طور پر استعمال کر سکتے ہیں۔

اگر آپ کا سابقہ ​​امتحان کا سکور 15 سے کم ہے اور آپ ہائی سکول کے گریجویشن امتحان کے مضامین کے استعمال کے لیے ایک طریقہ کے ذریعے درخواست دینا چاہتے ہیں، تو آپ کو اپنے اسکور کو بہتر بنانے کے لیے دوبارہ امتحان دینا چاہیے۔ اگر آپ کسی ایسے طریقہ کے ذریعے درخواست دے رہے ہیں جس میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور استعمال نہیں ہوتے ہیں، تو آپ کو دوبارہ امتحان دینے کی ضرورت نہیں ہے، جب تک کہ اسکول دوسری صورت میں وضاحت نہ کرے۔ لہذا، تمام معاملات کو دوبارہ لینے کی ضرورت نہیں ہے۔

یونیورسٹی آف اکنامکس اینڈ لاء (ویتنام نیشنل یونیورسٹی ہو چی منہ سٹی) میں داخلہ اور طلبہ کے امور کے سربراہ مسٹر کیو شوان ٹائین کے مطابق، اگر امیدوار مکمل طور پر اپنے اہلیت کے امتحان کے نتائج کی بنیاد پر درخواست دیتے ہیں اور داخلہ کے امتزاج میں اپنے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور استعمال نہیں کرتے ہیں، تو 15 نکاتی شرط ایک کام کے لیے براہ راست شرط نہیں ہے۔ تاہم، امیدواروں کو اب بھی ہائی اسکول گریجویشن کی عمومی ضروریات کو پورا کرنا ہوگا۔

تعلیم، صحت کی دیکھ بھال اور قانون کے شعبوں کے لیے سخت ضوابط۔

ضابطے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج اور پیشہ ورانہ ہائی اسکول کے امتحان کے نتائج کی بنیاد پر داخلے کے طریقے استعمال کرتے ہوئے خصوصی شعبوں جیسے کہ تدریس، صحت، قانون وغیرہ کے لیے داخلے کی حد بھی متعین کرتے ہیں۔ وزیر تعلیم و تربیت اساتذہ کے تربیتی پروگراموں کے لیے کم از کم اسکور کا فیصلہ کرتا ہے۔ وزارت تعلیم اور تربیت، وزارت صحت کے ساتھ مل کر، صحت سے متعلقہ شعبوں کے لیے کم از کم اسکور مقرر کرتی ہے جس میں پیشہ ورانہ مشق کی ضرورت ہوتی ہے۔ اور وزارت تعلیم و تربیت، وزارت انصاف کے ساتھ مل کر، قانون کے پروگراموں کے لیے کم از کم اسکور مقرر کرتی ہے۔

اساتذہ کی تربیت اور قانون کے پروگراموں میں داخلے کے لیے جو ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور یا مشترکہ تشخیص کا استعمال نہیں کرتے ہیں، امیدواروں کو درج ذیل شرائط میں سے ایک کو پورا کرنا ہوگا: 12ویں جماعت میں بہترین تعلیمی کارکردگی اور تین ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے مضامین میں 18 یا اس سے زیادہ کا کل اسکور، یا گریجویشن اسسمنٹ اسکور 8.5 یا اس سے زیادہ؛ یا جسمانی تعلیم، موسیقی کی تعلیم، اور فنون لطیفہ کی تعلیم میں 16.5 یا اس سے زیادہ کے کل اسکور کے ساتھ اچھی تعلیمی کارکردگی۔

صحت سے متعلقہ شعبوں کے لیے جن کے لیے پیشہ ورانہ لائسنس کی ضرورت ہوتی ہے، ایک اعلیٰ تعلیمی ریکارڈ اور تین مضامین میں کل 20 یا اس سے زیادہ کا سکور درکار ہوتا ہے۔ کچھ شعبوں جیسے نرسنگ، مڈوائفری، میڈیکل ٹیکنالوجی وغیرہ، 16.5 پوائنٹس کے کم از کم سکور کا اطلاق کرتے ہیں۔ وزارت نے یہ شرط عائد کی ہے کہ مذکورہ شعبوں کے لیے، یونیورسٹیوں کے ذریعہ متعین کردہ کم از کم داخلہ اسکور وزارت کی طرف سے مقرر کردہ سطح سے کم نہیں ہونا چاہیے۔

داخلہ کے ماہرین تجویز کرتے ہیں کہ امیدوار ہر اسکول کے داخلہ پلان کو احتیاط سے پڑھیں، واضح طور پر شناخت کریں کہ آیا درخواست کا طریقہ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کا استعمال کرتا ہے، اور چیک کریں کہ آیا ان کا مشترکہ اسکور 15 پوائنٹس کی کم از کم حد کو پورا کرتا ہے۔

داخلے کے چھوٹ جانے والے مواقع سے بچنے کے لیے قواعد و ضوابط کو صحیح طور پر سمجھنا بہت ضروری ہے، خاص طور پر جب یونیورسٹیاں داخلے کے متعدد طریقے استعمال کرتی رہتی ہیں (پانچ طریقوں تک، بشمول براہ راست داخلہ شامل نہیں)۔

داخلے کے مشترکہ عمل کے ساتھ، ہر اسکول اسکور کے لیے مختلف وزن کا تعین کر سکتا ہے۔ کچھ ہائی اسکول کے امتحان کے اسکور کو ترجیح دیتے ہیں، جبکہ دیگر اہلیت ٹیسٹ کے اسکور پر زیادہ زور دیتے ہیں۔ داخلہ کے طریقہ کار سے قطع نظر، اگر کوئی امیدوار مضبوط تعلیمی قابلیت رکھتا ہے، تو اس کے داخلے کے امکانات زیادہ رہتے ہیں۔ امیدواروں کو اپنے مطالعہ کا وقت دانشمندی کے ساتھ مختص کرنے، تمام امتحانات کے لیے اچھی طرح سے تیاری کرنے، اور تمام مضامین کے امتزاج کا یکساں طور پر مطالعہ کرنے کی ضرورت ہے بجائے اس کے کہ وہ اپنی تمام تر کوششوں کو داخلے کے ایک طریقہ پر مرکوز کریں۔

ڈاکٹر Nguyen Trung Nhan (ہیڈ آف ٹریننگ ڈیپارٹمنٹ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری)

15 پوائنٹس پر حد کیوں مقرر کی؟

ماہرین کے تجزیے کے مطابق، تین مضامین میں 15 پوائنٹس کا اسکور (فی مضمون اوسطاً 5 پوائنٹس) کو کم از کم حد سمجھا جاتا ہے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ امیدواروں کی بنیادی تعلیمی بنیاد ہے۔ حالیہ برسوں میں، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں اسکور کی تقسیم نے نمایاں فرق دکھایا ہے۔ مشترکہ کم از کم حد کے بغیر، یہ ایسے حالات کا باعث بن سکتا ہے جہاں امتحان میں بہت کم اسکور والے امیدواروں کو تعلیمی ٹرانسکرپٹ کے جائزے یا دیگر ضمنی معیارات کی وجہ سے اب بھی داخلہ دیا جاتا ہے۔

مندرجہ بالا ضابطہ پورے نظام کے لیے ایک مشترکہ "تکنیکی حد" بناتا ہے تاکہ اسکولوں کے ہر طریقہ کے مطابق داخلے کے ساتھ آگے بڑھنے سے پہلے ان پٹ کے کم از کم معیار کو یقینی بنایا جا سکے۔ 15 نکاتی حد کا مقصد داخلہ کے مختلف طریقوں میں ان پٹ کے معیار کو معیاری بنانا ہے، ایسے حالات کو روکنا جہاں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے بہت کم اسکور والے امیدواروں کو دوسرے طریقوں سے داخلہ دیا جاتا ہے۔ یہ طریقہ کار کم از کم معیار کے معیار کو یقینی بناتا ہے اور پورے نظام میں شفافیت اور انصاف کو بڑھاتا ہے۔

واپس موضوع پر

TRAN HUYNH

ماخذ: https://tuoitre.vn/muon-xet-dai-hoc-diem-phai-tu-15-2026030400051597.htm