'اساتذہ' AI نہیں جانتے۔

اس سے پہلے کہ وہ بڑبڑانا شروع کریں اور پری اسکول یا کنڈرگارٹن میں شرکت کریں، ہر بچے کی دیکھ بھال، پرورش، اور تعلیم حاصل کی جاتی ہے جب سے وہ اپنی ماں کے پیٹ میں تھے، اپنے والدین اور رشتہ داروں سے ان گنت اچھی اور صحیح چیزیں سیکھتے ہیں۔

اور ہر دور میں، ایسے والدین ہوتے ہیں- چاہے وہ صرف کسان ہوں، مزدور ہوں، بیچلرز، ماسٹرز، یا ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں کے بغیر، AI یا ChatGPT کے علم کے بغیر، اور یہاں تک کہ صرف بنیادی خواندگی کے پروگراموں سے گزرے ہوں- جو اب بھی اپنے بچوں کو مہذب اور زندگی میں کامیاب بنانے کے لیے پرورش کرتے ہیں۔

اپنے بچوں کو منتقل کرنے کے لیے سب سے اہم چیز

مصنف کے سامنے بیٹھی، 92 سالہ مسز لی تھی لوونگ اب بھی تیز دماغ، اس کی پیٹھ سیدھی، اس کی آنکھیں روشن، اور اس کی ہنسی اب بھی گونج رہی تھی۔ اس نے اپنا بچپن صوبہ Nghe An کے ایک چھوٹے سے گاؤں میں سنایا۔ ایک بڑے خاندان میں بیٹی ہونے کے ناطے، اور فرسودہ عقائد کی وجہ سے، وہ اسکول نہیں گئی۔ جب تک وہ 20 سال کی نہیں ہوئی تھی کہ اس نے خواندگی کی کلاس کی بدولت اپنے پہلے حروف سیکھے۔

بوڑھی عورت کھیتی باڑی اور بازار میں سامان بیچنے کی مشکلات کے درمیان پوری تندہی سے کلاسوں میں شریک ہوئی۔ شادی کے بعد اور اس کے شوہر کے فوج میں بھرتی ہونے کے بعد، وہ اپنی تعلیم جاری رکھنے کے ساتھ گھر کے محاذ کی دیکھ بھال کرنے کے لیے گھر پر ہی رہی۔ 1954 میں شمالی ویتنام میں امن بحال ہونے کے بعد، وہ اپنے شوہر کے ساتھ Nghe An میں واقع اپنے چھوٹے سے گاؤں سے ہنوئی چلی گئیں، ایک ملٹری یونٹ کے میس ہال میں باورچی سے لے کر گارمنٹس فیکٹری میں ایک فیکٹری ورکر تک مختلف ملازمتیں کرنے لگیں۔

اپنے شوہر کے ساتھ فوج میں خدمات انجام دینے کے ساتھ، مسز لوونگ نے اپنے دونوں پیداواری کاموں کا انتظام کیا اور ملک کے دوبارہ اتحاد سے پہلے اور اس کے بعد کے ابتدائی سالوں میں سختیوں اور کمی کے درمیان اپنے بچوں کی تندہی سے دیکھ بھال اور پرورش کی۔ پھر بھی، مسز لوونگ کے چاروں بچے اچھے سلوک کرنے والے، ذہین تھے، اور معاشرے میں باعزت مقام کے حامل کامیاب افراد بنے۔

مسز لی تھی لوونگ اور ان کی پوتی تھوروکی وکٹوریہ لیانہ (بائیں) ، جو آکسفورڈ یونیورسٹی کی گریجویٹ ہیں، لیانہ کے ویتنام کے دورے کے دوران طلباء سے بات چیت کر رہی ہیں۔

تصویر: ہانگ کوان

مسز لی تھی لوونگ کے چار بچوں میں سے ایک ڈاکٹر فان بیچ تھین ہیں، جو 7ویں مدت (2009-2014)، آٹھویں مدت (2014-2019)، نویں مدت (2019-2024)، اور 10ویں مدت (2024-2024) کے لیے ویتنام فادر لینڈ فرنٹ کی مرکزی کمیٹی کے رکن ہیں۔ ڈاکٹر تھین چو وان این سیکنڈری اسکول میں ریاضی کی خصوصی کلاس اور لی تھونگ کیٹ ہائی اسکول (اب ویت ڈک ہائی اسکول، ہنوئی) میں انگریزی کی خصوصی کلاس کے سابق طالب علم ہیں۔ بعد میں اسے وزارت تعلیم نے ماسکو، روس کی ایک یونیورسٹی میں پڑھنے کے لیے منتخب کیا۔ اس نے اپنا کیریئر ہنگری میں قائم کیا اور اس وقت ہنگری میں ویتنام کے لوگوں کی ایسوسی ایشن کے نائب صدر کے عہدے پر فائز ہیں۔

وہ ہنگری ویتنام تعلقات کے لیے فاؤنڈیشن کی چیئرپرسن ہیں اور یورپ میں ویتنامی خواتین کے فورم کی بانی اور چیئرپرسن بھی ہیں۔

مسز لی تھی لوونگ نے اس بات کا اشتراک کیا کہ کئی دہائیوں پہلے بہت سارے خاندانوں کو درپیش مشکل اور غریب حالات میں، ایک ماں کی حیثیت سے، وہ ہمیشہ محنت کرنے اور پیسے بچانے میں یقین رکھتی ہیں تاکہ ان کے بچوں کو کھانے، پہننے اور مناسب تعلیم حاصل کرنے کے لیے کافی ہو سکے۔ حالات کتنے ہی مشکل کیوں نہ ہوں، اس کے بچوں کو اسکول جانا پڑتا تھا۔ "چونکہ تھیئن اور دوسرے بچے سمجھنے کے لیے کافی بوڑھے تھے، اس لیے میں اکثر ان سے کہتی تھی کہ محنت سے پڑھو اور ہمیشہ اپنی پڑھائی میں سبقت کرو۔ مجھے اسکول جانے کا موقع نہیں ملا، اس لیے مجھے سخت دستی مزدوری کرنی پڑی۔ میرے بچے مجھ سے زیادہ خوش قسمت ہیں، اس لیے انھیں اپنی زندگی بدلنے کے لیے پڑھنا چاہیے،" اس نے یاد کیا۔

یہ مسٹر لوونگ کی کام اور سیکھنے کے لیے مثالی لگن تھی جس نے ان کے چاروں بچوں اور بعد میں ان کے پوتے پوتیوں اور نواسوں کی نسلوں میں زندگی بھر سیکھنے، پرجوش کام اور ذمہ داری کو متاثر کیا۔

مسٹر لوونگ کے بہت سے پوتے پوتیوں نے باوقار اسکالرشپ حاصل کی ہیں اور مختلف ممالک میں کام کرنے چلے گئے ہیں۔ ڈاکٹر فان بیچ تھین کی دونوں بیٹیاں برطانیہ میں تعلیم حاصل کر رہی تھیں۔ ایک نے آکسفورڈ یونیورسٹی سے گریجویشن کیا، اور دوسرے نے بارٹلیٹ اسکول، یونیورسٹی کالج لندن سے فن تعمیر میں ماسٹر کی ڈگری حاصل کی۔

والدین شاید بہترین نہ ہوں، لیکن وہ سب سے زیادہ سمجھدار ہوتے ہیں۔

ہر ہفتے کی شام، مسٹر نگوین چی کانگ (شوآن تھی سون کمیون، ہو چی منہ سٹی میں والدین) مصروف رہتے ہیں۔ ان دنوں جب وہ اپنے بچوں کو انگریزی کی کلاسوں میں نہیں لے جاتا، وہ اور اس کے بچے (جونیئر ہائی اسکول کے طلباء) اپنے اسباق کا جائزہ لینے کے لیے ایک ساتھ میز پر بیٹھتے ہیں۔ جب کہ وہ اپنے بچوں کو صرف انگریزی اور غیر نصابی سرگرمیوں میں داخل کرتا ہے، مسٹر کانگ ریاضی، طبیعیات، اور کیمسٹری سے لے کر حیاتیات، تاریخ اور جغرافیہ تک دیگر تمام مضامین میں ان کی مدد کرتے ہیں۔

والدین ہمیشہ اپنے بچوں کے لیے بہترین استاد ہوتے ہیں۔

تصویر: NHAT THINH

"میں اپنے بچے کے ساتھ بیٹھنے اور مطالعہ کرنے کے احساس سے لطف اندوز ہوتا ہوں۔ اس سے انہیں معلوم ہوتا ہے کہ ان کے والدین ہمیشہ ان کے لیے موجود ہیں، مجھے ان کے خیالات اور خدشات سننے کی اجازت دیتے ہیں، اور ایسا کرتے ہوئے، ان کا دوست بن سکتا ہوں،" مسٹر کانگ نے اشتراک کیا۔

یہ سچ نہیں ہے کہ کامیاب اور کامیاب والدین کے بچے لازمی طور پر باصلاحیت ہوں گے۔ نہ ہی یہ سچ ہے کہ محدود رسمی تعلیم یا تکنیکی علم کے حامل والدین کے بچے کم قابل ہوں گے۔ والدین ہمیشہ سب سے پہلے استاد ہوتے ہیں، اور جب اساتذہ اخلاقیات، ہمدردی اور علم کی پیاس رکھتے ہیں، تو وہ بلاشبہ ایسے اچھے طلباء کی پرورش کریں گے جو نیک اور باصلاحیت دونوں ہوں گے۔

ہر دور میں والدین کی صحبت ضروری ہے۔

بچوں کو سیکھنا سکھانا ان دنوں والدین کے لیے آسان نہیں ہے۔ بہت سے

والدین روزی کمانے میں مصروف ہیں اور ان کے پاس اپنے بچوں کے لیے زیادہ وقت نہیں ہے۔ اس کے علاوہ اور بھی مشکلات ہیں۔ معلومات پہنچانے میں والدین کا علم اور مہارت بچے کی عمر، پس منظر کی معلومات، اور موجودہ تعلیمی سطح کے مطابق ہونے کی ضرورت ہے…

ایک معلم اور والدین کے طور پر، مجھے یقین ہے کہ والدین گھر میں اپنے بچوں کی تعلیم کی رہنمائی کرتے وقت بہت سے حل استعمال کر سکتے ہیں، لیکن زیادہ اہم بات یہ ہے کہ یہ بچوں میں خود سیکھنے کے جذبے کو فروغ دینے کے بارے میں ہے۔ میرا ماننا ہے کہ کسی بھی دور میں والدین کو ہمیشہ اپنے بچوں کی تعلیم کے ساتھی ہونا چاہیے۔ والدین کو صرف ان کا ہاتھ پکڑ کر رہنمائی کرنے کے بجائے ساتھی بننا چاہیے، ان کی رہنمائی کرنا، انھیں رہنمائی کرنا، ان کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کرنی چاہیے۔

LE TAN THOI (Nguyen Dang Son Secondary School، Cho Moi Commune، An Giang Province میں استاد)

ماخذ: https://thanhnien.vn/nhung-nguoi-thay-khong-biet-ai-185251114210806871.htm