اسکولوں میں پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینا۔

طلباء کے ڈیجیٹل ٹیکنالوجی سے تیزی سے متاثر ہونے کے تناظر میں، اسکولوں میں پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینا اور اس کی پرورش کرنا علم کی آبیاری، تنقیدی سوچ کو فروغ دینے اور نوجوان نسل کے لیے خود سیکھنے کی صلاحیتوں کی تعمیر کے لیے ایک فوری ضرورت بن گیا ہے۔ کھلی لائبریری کے ماڈلز اور پڑھنے کے دوستانہ گوشے سے لے کر تعلیمی سرگرمیوں کے ساتھ پڑھنے کو مربوط کرنے والے لچکدار طریقوں تک، صوبے کے بہت سے اسکول بتدریج طلباء میں پڑھنے کی محبت کو فروغ دے رہے ہیں، جس سے جامع تعلیم کے لیے ایک پائیدار بنیاد پیدا ہو رہی ہے۔

ہوانگ کوانگ پرائمری سکول کے طلباء لائبریری میں کتابیں پڑھ رہے ہیں۔

کتابوں کو طلباء کے قریب لانے، انہیں پڑھنے کی عادت پیدا کرنے، ان کی روحوں کی پرورش کرنے اور اپنے کردار کو مکمل کرنے کی خواہش کے ساتھ، Cu Chinh Lan سیکنڈری اسکول (Hac Thanh Ward) نے آہستہ آہستہ اپنی تنظیم میں اصلاحات کی ہیں، ایک روایتی لائبریری کے ساتھ مل کر ایک کھلی لائبریری کا ماڈل بنایا ہے تاکہ ایک دوستانہ سیکھنے کا ماحول بنایا جا سکے۔ اسکول کی لائبریری اب بند جگہ نہیں ہے صرف دفتری اوقات میں کھلی ہے۔ اس کے بجائے، یہ ایک کھلی لائبریری کا ماڈل ہے جس میں اسکول کے صحن میں پڑھنے کی دوستانہ جگہ ہے۔ مختلف عمر کے گروپوں کے لیے موزوں کتابوں کی الماریوں کو سائنسی طریقے سے ترتیب دیا گیا ہے، جس سے طلبہ کے لیے کتابوں تک رسائی آسان ہو جاتی ہے۔

چھٹی کے دوران، طلباء کے گروپوں کو ان کتابوں کے مواد کو پڑھنے اور ان پر بحث کرنے میں مشغول دیکھنا کوئی معمولی بات نہیں ہے جو انہوں نے ابھی پڑھی ہیں۔ 8H کلاس کے ایک طالب علم Nguyen Hoang Linh San نے بتایا: "اسکول کی پڑھنے کی جگہ طلباء کے لیے بہت قابل رسائی ہے۔ میں اور میرے دوست اکثر تاریخ کی کتابیں اور زندگی کی مہارت کی کتابیں پڑھنے جاتے ہیں۔ مجھے لگتا ہے کہ پڑھنے سے مجھے اسباق کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد ملتی ہے اور میرے فون پر انحصار کم ہوتا ہے۔"

لائبریری کی تاثیر کو یقینی بنانے کے لیے، اسکول نہ صرف سہولیات میں سرمایہ کاری کرتا ہے بلکہ پڑھنے کی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے طریقے کو اختراع کرنے پر بھی توجہ دیتا ہے۔ اسکول نے ہر تعلیمی سال پڑھنے کی ثقافت کو فروغ دینے کے لیے ایک منصوبہ تیار کیا ہے۔ لائبریری اور کلاس رومز میں باقاعدگی سے پڑھنے کے سیشن منعقد کیے جاتے ہیں۔ اس کے ساتھ ہی، اسکول نے "ہر طالب علم کے لیے ایک اچھی کتاب" اور "کتاب پڑھیں اور اس پر عمل کریں" مہمات کا آغاز کیا ہے۔ اور اچھی کتابیں متعارف کروانے، کتابوں پر مبنی کہانی سنانے، کتابوں کے جائزے لکھنے، یا کتابوں کے بارے میں تصویریں کھینچنے جیسی سرگرمیوں کے ساتھ پڑھنے کے تہوار کا اہتمام کیا۔ خاص طور پر، کلاس روم ریڈنگ کارنر کا قیام، ریڈنگ نوٹ بکس کی تخلیق، اور بک کلبوں کی تشکیل نے طلباء کو کتابوں کے بارے میں اپنے علم کا اظہار کرتے ہوئے، پڑھنے میں زیادہ پر اعتماد اور بے خوف ہونے میں مدد کی ہے۔ اس سے بتدریج طلبہ میں کتابوں سے محبت اور پڑھنے کا شوق پیدا ہوا ہے۔

Cu Chinh Lan سیکنڈری اسکول کی پرنسپل محترمہ Le Thi Hoa نے کہا: "پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینا ایک رجحان کے طور پر یا سطحی طریقے سے نہیں کیا جا سکتا۔ اس لیے، اگر ہم چاہتے ہیں کہ طالب علم پڑھیں، تو ہمیں سب سے پہلے پڑھنے کا ایک پرکشش ماحول بنانا چاہیے۔ اسکول نے لائبریری کو منظم کرنے کے طریقے میں اصلاح کی ہے، ہر عمر کے گروپ کے لیے موزوں کتابیں شامل کیں، اور اسی طرح ہر طالب علم کی پڑھنے کی سرگرمیوں کو کم سے کم جوڑ دیا گیا ہے۔ خود سے چلنے والی ضرورت کے طور پر، اس طرح خود سیکھنے اور آزادانہ طور پر سوچنے کی صلاحیت پیدا ہوتی ہے۔"

جب کہ نچلی ثانوی سطح پر، پڑھنے کی ثقافت کا مقصد خود سیکھنے کی صلاحیتوں اور آزاد سوچ کو فروغ دینا ہے، پرائمری سطح پر، کتابوں سے محبت پیدا کرنا ایک بنیادی اہمیت رکھتا ہے۔ اس تفہیم کی بنیاد پر، Hoang Quang پرائمری اسکول (Nguyet Vien Ward) نے بہت سے عملی ماڈلز اور سرگرمیوں کو فعال طور پر نافذ کیا ہے تاکہ طلباء کو ان کی اسکولنگ کے ابتدائی سالوں سے کتابوں کے قریب لایا جا سکے۔ لائبریری کے روایتی ماڈل کے ساتھ ساتھ، اسکول نے ایک خوش آئند اور دوستانہ پڑھنے کی جگہ کے ساتھ ایک گرین لائبریری بنائی ہے۔ پڑھنے کا علاقہ سایہ دار درختوں کے نیچے واقع ہے، جس میں کم میزیں اور کرسیاں ہیں، اور متحرک رنگ نوجوان طلباء کے لیے موزوں ہیں۔

ایک دوستانہ پڑھنے کی جگہ بنانے کے علاوہ، اسکول نے کتابوں کا مجموعہ بنانے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ فی الحال، اسکول کی لائبریری میں تقریباً 8,000 کتابیں ہیں، جن میں ہر سال 2,000 سے زیادہ نئے عنوانات شامل کیے جاتے ہیں۔ کتابیں صنف میں متنوع ہیں، جن میں نصابی کتب، حوالہ جاتی کتابیں، بچوں کی مزاح نگاری، پریوں کی کہانیوں، تاریخ کی کتابیں، سائنس کی مشہور کتابوں سے لے کر زندگی کی مہارتوں پر اشاعت تک شامل ہیں۔

طلباء میں پڑھنے کی ثقافت کو فروغ دینے کے لیے، اسکول تعلیمی پروگرام کے ساتھ مل کر پڑھنے کی مہارتوں کو فروغ دینے کے لیے متعدد سرگرمیوں کے انعقاد پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ ہر کلاس لائبریری میں ہر سمسٹر میں پڑھنے کے تین سیشن رکھتی ہے۔ پڑھنے کی سرگرمیاں اور پڑھنے کی ثقافت کو ویتنامی زبان اور اخلاقیات کے اسباق میں ضم کیا گیا ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ اسکول نے کتابوں پر مبنی کہانی سنانے اور کتابوں پر مبنی ڈرائنگ جیسی سرگرمیوں کا اہتمام کیا ہے۔ ان سرگرمیوں کے ذریعے طلبا نہ صرف پڑھتے ہیں بلکہ پریزنٹیشن اور اظہار کی مہارت بھی پیدا کرتے ہیں اور اعتماد کے ساتھ اپنے خیالات کا اظہار کرتے ہیں۔

ہوانگ کوانگ پرائمری اسکول کے پرنسپل ٹیچر لی ویت تھو نے کہا: "اسکول پڑھی جانے والی کتابوں کی تعداد پر توجہ نہیں دیتا، بلکہ بچوں میں پڑھنے کے حوالے سے مثبت احساس پیدا کرنے پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ جب وہ پڑھنے سے لطف اندوز ہوتے ہیں اور کتابیں تلاش کرنا جانتے ہیں، تو یہ پہلے سے ہی ایک بڑی کامیابی ہے۔"

درحقیقت، اسکولوں میں پڑھنے کے کلچر کی ترقی بتدریج گہرا ہو رہی ہے، جس سے اہم تبدیلیاں پیدا ہو رہی ہیں۔ پڑھنے کی عادات قدرتی طور پر اور پائیدار طریقے سے بنتی ہیں، جو تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور علم، کردار اور خود سیکھنے کی صلاحیتوں کے ساتھ طلباء کی ایک نسل کی تعمیر کے لیے ایک اہم بنیاد ہے۔

تاہم، اسکولوں میں پڑھنے کا کلچر تیار کرنا صرف اساتذہ یا اسکول کی کوششوں پر انحصار نہیں کرسکتا۔ اس کے لیے اسکول، خاندان اور معاشرے کی مشترکہ کوششوں کی ضرورت ہے۔ رہنمائی اور تنظیم میں اسکول کا کردار اہم ہے۔ جب لائبریریوں میں جامع سرمایہ کاری کی جاتی ہے، باقاعدگی سے اپ ڈیٹ کیا جاتا ہے، اور لچکدار طریقے سے کام کیا جاتا ہے، تو وہ محض کتابوں کا ذخیرہ نہیں رہ جاتے ہیں اور پڑھنے کا شوق پیدا کرنے اور پیدا کرنے، روح اور جذبات کی پرورش، اور طلباء کے کردار کی تشکیل کے لیے جگہ بن جاتے ہیں۔ والدین کی شمولیت خاص طور پر اہم ہے۔ جب والدین دلچسپی ظاہر کرتے ہیں، اپنے بچوں کے لیے کسی بھی وقت اور کہیں بھی پڑھنے کے مواقع پیدا کرتے ہیں، اور ان کے ساتھ پڑھتے اور بات چیت کرتے ہیں، تو پڑھنے کے کلچر کی تاثیر میں نمایاں اضافہ ہوتا ہے۔ اور، ایک کتاب کا ہر صفحہ طالب علم کے بالغ ہونے کے سفر میں واقعی ایک قیمتی اثاثہ بن جاتا ہے۔

متن اور تصاویر: Thùy Linh

ماخذ: https://baothanhhoa.vn/nuoi-duong-van-hoa-doc-trong-truong-hoc-277612.htm