لاو کائی شہر کے لی وان ٹام پرائمری اسکول نے "ری سائیکل شدہ مواد کا استعمال کرتے ہوئے عملی STEM پروڈکٹ بنانے کا ہفتہ" شروع کیا۔ عمل درآمد کے صرف ایک ہفتے کے بعد، اس منصوبے نے 1000 سے زائد طلباء کو مصنوعات بنانے میں حصہ لینے کے لیے راغب کیا۔ اسکول کے انتظامی بورڈ نے فیصلہ کرنے کا پہلا دور منعقد کیا، دوسرے راؤنڈ میں جانے کے لیے 300 تخلیقی مصنوعات کا انتخاب کیا۔ دوسرے راؤنڈ کے اختتام پر، ججنگ پینل نے انعامات دینے کے لیے تقریباً 100 تخلیقی، جمالیاتی لحاظ سے خوش کن، اور موضوعاتی مصنوعات کا انتخاب کیا۔
یہ مصنوعات اکتوبر میں منعقد ہونے والے "اوپن ڈے" پر دکھائی جائیں گی۔ یہ ایک بہت ہی بامعنی سرگرمی ہے، جسے اسکول کے ذریعے منظم کیا جاتا ہے، وسیع رسائی کے ساتھ، خیال پیدا کرنے کے مرحلے سے والدین کے مشورے اور رہنمائی کو متحرک کرنا، مواد کو پروڈکٹ بنانے کے مرحلے تک استعمال کرنا۔ درحقیقت، اس STEM پروجیکٹ کے ساتھ، ججوں کو ایوارڈز کے بارے میں فیصلہ کرنے اور ان مصنوعات کو اعلیٰ انعامات دینے میں دشواری کا سامنا کرنا پڑا جو یکساں تخلیقی اور باصلاحیت تھے، جیسے: Tran Quynh Chi، کلاس 1A3 کی مختلف مواد سے بنائی گئی پینٹنگ "My Home Garden"؛ Gia Huy کی پیراشوٹ کی ہڈی سے بنائی گئی کھلونا سائیکل، کلاس 2A3؛ پینسل کیس از Nguyen Phuc Dai، کلاس 3A3؛ ہوانگ نم کی طرف سے لالٹین، کلاس 4A2؛ کلاس 5A1 کے مصنفین کے گروپ کے ذریعہ گھریلو اشیاء کا سیٹ...
مقابلے میں حصہ لینے سے تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے اور تجرباتی سیکھنے میں فعال شرکت میں مدد ملی ہے۔ سیکھنے کو مشق سے جوڑنا سیکھنے والوں کی خصوصیات، کردار اور صلاحیتوں کی تشکیل میں معاون ہے۔ یہ کامیابی 2018 کے عام تعلیمی پروگرام کے نفاذ میں بھی اہم کردار ادا کرتی ہے۔


یہ مصنوعات اکتوبر میں منعقد ہونے والے "اوپن ڈے" پر دکھائی جائیں گی۔ یہ ایک بہت ہی بامعنی سرگرمی ہے، جسے اسکول کے ذریعے منظم کیا جاتا ہے، وسیع رسائی کے ساتھ، خیال پیدا کرنے کے مرحلے سے والدین کے مشورے اور رہنمائی کو متحرک کرنا، مواد کو پروڈکٹ بنانے کے مرحلے تک استعمال کرنا۔ درحقیقت، اس STEM پروجیکٹ کے ساتھ، ججوں کو ایوارڈز کے بارے میں فیصلہ کرنے اور ان مصنوعات کو اعلیٰ انعامات دینے میں دشواری کا سامنا کرنا پڑا جو یکساں تخلیقی اور باصلاحیت تھے، جیسے: Tran Quynh Chi، کلاس 1A3 کی مختلف مواد سے بنائی گئی پینٹنگ "My Home Garden"؛ Gia Huy کی پیراشوٹ کی ہڈی سے بنائی گئی کھلونا سائیکل، کلاس 2A3؛ پینسل کیس از Nguyen Phuc Dai، کلاس 3A3؛ ہوانگ نم کی طرف سے لالٹین، کلاس 4A2؛ کلاس 5A1 کے مصنفین کے گروپ کے ذریعہ گھریلو اشیاء کا سیٹ...
مقابلے میں حصہ لینے سے تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے اور تجرباتی سیکھنے میں فعال شرکت میں مدد ملی ہے۔ سیکھنے کو مشق سے جوڑنا سیکھنے والوں کی خصوصیات، کردار اور صلاحیتوں کی تشکیل میں معاون ہے۔ یہ کامیابی 2018 کے عام تعلیمی پروگرام کے نفاذ میں بھی اہم کردار ادا کرتی ہے۔
طلباء کی طرف سے بنائے گئے STEM پروجیکٹس کی کچھ تصاویر یہ ہیں:




آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے


Nhu Anh Dao، Le Van Tam پرائمری اسکول
آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے
ماخذ: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/sang-tao-cung-stem-527777










