طلباء کو AI کا غلط استعمال نہیں کرنا چاہیے۔

13 جولائی کو، سینکڑوں طلباء یوتھ کلچرل ہاؤس (سیگون وارڈ، ہو چی منہ سٹی) میں موجود تھے تاکہ MSI لیپ ٹاپس پر مربوط جدید ترین AI سلوشنز کا تجربہ کریں، AI ٹولز کو دریافت کریں ، AI کا استعمال کرتے ہوئے لیکچر کے مواد کا خلاصہ کیسے کریں، ہر موجودہ پیشے پر AI کے ممکنہ اثرات کی پیشن گوئی کریں،...

Đưa AI vào giáo dục, sinh viên và nhà trường cần phải — ہو چی منہ سٹی میں تعلیم حاصل کرنے والے طلباء نے ٹیکنالوجی ایونٹ "کنیکٹنگ AI، تخلیق دی مستقبل" میں حصہ لیا، یہ ایونٹ MSI اور NVIDIA کے تعاون سے ہو چی منہ سٹی اسٹوڈنٹ سپورٹ سینٹر کے زیر اہتمام منعقد ہوا۔

ایک ہارڈویئر پروڈکٹ ڈویلپر اور AI ٹیکنالوجی کے علمبردار کے نقطہ نظر سے، MSI نوٹ بک ویتنام کے پروڈکٹ ڈائریکٹر مسٹر لی ٹن کا خیال ہے کہ تعلیمی ماحول میں اختراع کرنے کی صلاحیت پر AI کا نمایاں اثر ہے۔

مثبت پہلو پر، مسٹر ٹن کا خیال ہے کہ طلباء کے پاس وہ اوزار اور معلومات ہیں جن کی انہیں جدید سوچ پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے ضرورت ہے اور اسے بنانے میں وقت ضائع کیے بغیر۔ اس کی بدولت، طلباء آسانی سے رسائی حاصل کر سکتے ہیں اور نئے پیشوں کے بارے میں نقطہ نظر کھول سکتے ہیں، اس طرح ان کے جذبے کو تشکیل دے سکتے ہیں اور کیریئر کی صحیح سمت کا انتخاب کر سکتے ہیں۔

منفی پہلو پر، بہت سے طلباء کو غیر مرئی دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے، اس خوف سے کہ وہ نئے رجحانات سے محروم ہو گئے ہیں اور ٹیکنالوجی کے پیچھے ہیں۔ اس نے انہیں ٹیکنالوجی کی ترقی کے بعد مسلسل "دوڑنے" پر مجبور کر دیا ہے، وہ مکمل اور گہرائی سے تحقیق کرنا بھول گئے ہیں جو وہ جس پیشے کی تعلیم حاصل کر رہے ہیں اس کے لیے موزوں ہے۔

تقریب میں شریک ہوتے ہوئے، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایگریکلچر اینڈ فاریسٹری میں ایکوا کلچر میں بڑے طالب علم، Nguyen Quang Minh نے کہا کہ وہ اپنی پڑھائی میں AI کا استعمال کرتا ہے جیسے کہ رپورٹیں لکھنا، معلومات کی تلاش، اعدادوشمار، سروے وغیرہ۔ تاہم، منہ نے اعتراف کیا کہ وہ واقعی ان تمام ٹولز کو نہیں سمجھتے تھے، کمانڈز اب بھی کافی آسان تھے۔

"صرف طلباء ہی نہیں، اسکولوں کو بھی تربیت میں تبدیلیاں لانے کی ضرورت ہے۔ اگر اسکول چاہتے ہیں کہ طلباء اچھی طرح سے ترقی کریں، تو انہیں جگہ اور وسائل فراہم کرنے چاہئیں تاکہ طلباء آزادانہ طور پر اپنی تخلیقی اور اختراعی سوچ کی صلاحیتوں کو فروغ دے سکیں،" مسٹر ٹن نے شیئر کیا۔

سیکھنے میں AI کے اطلاق کو بہتر بنانے میں مدد کرنے کے لیے، TinhTe.vn ٹیکنالوجی فورم کے ماہر مسٹر من ڈک طلباء کی رہنمائی کرتے ہیں کہ ریکارڈنگز، ٹیکسٹس، کلپس، تصاویر سے AI کا استعمال کرتے ہوئے لیکچر کے مواد کا خلاصہ کیسے کیا جائے۔ خوبصورت ویڈیوز ، اچھے گانے بنانے کے لیے مواد بنانے کے لیے AI ٹولز کو دریافت کریں۔ تفریح اور آرام میں AI کا اطلاق کریں۔

"AI ایک طاقتور کمپیوٹر ٹول ہے، لیکن ہمیں اس کا بالکل غلط استعمال نہیں کرنا چاہیے۔ صارفین کو AI کی حدود کو واضح طور پر سمجھنے اور AI اور انسانوں کے درمیان توازن کے کام کی ضرورت ہے،" مسٹر ڈک نے نشاندہی کی۔

Gia Bao، ایک IT طالب علم جو اس وقت ایلیمنٹری اسکول کے طلباء کو پڑھا رہا ہے، کا خیال ہے کہ بہت سے لوگوں کا خیال ہے کہ AI اساتذہ کی جگہ لے سکتا ہے۔ بس اپنے بچے کو ایک کمپیوٹر یا فون دیں کہ وہ خود ہی پڑھ سکے۔ تاہم، یہ سوچنے کا ایک غلط طریقہ ہے۔

"AI انسانوں کی جگہ نہیں لے سکتا کیونکہ ہر بچے کی الگ شخصیت ہوتی ہے، کوئی مشترکہ "فارمولہ" نہیں ہوتا۔ تدریسی عمل کے متوازی طور پر، میں بچوں کی رہنمائی کرتا ہوں کہ وہ سیکھنے میں مدد کرنے اور ان کی تخلیقی صلاحیتوں کو بڑھانے کے لیے AI کا استعمال کریں، AI کا استعمال سیکھنے کے لیے کریں، نہ کہ کسی مسئلے کو حل کرنے کے لیے اور بس۔" - Bao نے اشتراک کیا۔

ماہرین اس بات پر زور دیتے ہیں کہ AI کے استعمال کے لیے صلاحیت اور ٹیکنالوجی میں مہارت حاصل کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ بصورت دیگر، انسان AI پر منحصر ہو جائیں گے اور اپنی قدر کھو دیں گے۔

ماخذ: https://nld.com.vn/khong-nen-lam-dung-ai-196250713154050835.htm