اعلی اسکور یونیورسٹی میں جگہ کی ضمانت نہیں دیتے۔
ویتنامی لوگوں کی کئی نسلوں کے نقطہ نظر سے، گریڈز کو طویل عرصے سے نہ صرف امتحان کے نتیجے کے طور پر دیکھا جاتا ہے بلکہ مستقبل کے لیے کوشش، قابلیت اور مواقع کی پیمائش کے طور پر بھی دیکھا جاتا ہے۔
امتحان میں 8 یا 9 نمبر حاصل کرنے والا طالب علم اپنے پورے خاندان کا فخر ہوا کرتا تھا۔ ایک کامل 10 تقریباً غیر معمولی کامیابی کا مترادف تھا۔ تاہم، یونیورسٹی کے داخلوں کے حالیہ سیزن نے ایک مختلف حقیقت کا انکشاف کیا ہے۔ 26.5، 27، یا یہاں تک کہ 28 پوائنٹس کے کل اسکور والے بہت سے امیدوار اب بھی بے چینی سے انتظار کر رہے ہیں، اس بات کا یقین نہیں ہے کہ آیا وہ اس میجر یا یونیورسٹی میں جا سکتے ہیں جس کا انہوں نے سالوں سے تعاقب کیا ہے۔ یہ متضاد لگتا ہے، لیکن یہ آج کی تعلیم کی ایک بہت ہی حقیقی کہانی ہے۔
آج داخلے کا منظر نامہ کہیں زیادہ متنوع اور پیچیدہ ہے۔
تصویر: TUAN MINH
تبدیلی طلباء کی صلاحیتوں میں نہیں بلکہ داخلے کے عمل اور نظام کے اندر مقابلے کی سطح میں ہے۔
جبکہ پہلے، ایک ہی امتحان کے نتائج یونیورسٹی کے داخلوں کا تقریباً مکمل تعین کرتے تھے، داخلوں کا منظر نامہ بہت زیادہ متنوع اور پیچیدہ ہو گیا ہے۔ یونیورسٹیاں اب داخلے کے متعدد طریقے استعمال کرتی ہیں جیسے کہ تعلیمی نقلیں، اہلیت کے ٹیسٹ، تنقیدی سوچ کے جائزے، بین الاقوامی زبان کے سرٹیفکیٹس کے ساتھ مشترکہ داخلے، براہ راست داخلے، اور ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلے۔ ہر طریقہ کے اپنے فائدے ہوتے ہیں، لیکن ایک عام حقیقت یہ ہے کہ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلہ لینے والے امیدواروں کے لیے مخصوص جگہوں کی تعداد اب پہلے کی طرح زیادہ نہیں ہے۔
سیدھے الفاظ میں، دوڑ اب ایک ٹریک پر نہیں ہے. متعدد سمتوں میں دروازے کھلنے کے ساتھ، ہر سمت میں مسابقتی دباؤ بڑھتا ہے۔ یہ وضاحت کرتا ہے کہ کیوں کچھ طلباء جنہوں نے پہلے اسکور حاصل کیے تھے جو یونیورسٹی میں داخلے کی تقریباً ضمانت دیتے تھے اب انہیں اپنے اختیارات اور ممکنہ خطرات پر غور کرنا ہوگا۔ خاص طور پر ایسے شعبوں میں جو معاشیات ، قانون، بین الاقوامی تجارت، انفارمیشن ٹیکنالوجی، مصنوعی ذہانت، یا طب جیسے کیریئر کے مواقع کے لیے بہت اہمیت رکھتے ہیں، پاس ہونے والوں اور فیل ہونے والوں کے درمیان فرق بعض اوقات صرف چند دسواں حصہ ہوتا ہے۔
بلاشبہ، درجات اب بھی اہم ہیں، لیکن وہ اب مکمل ذہنی سکون کی ضمانت نہیں ہیں۔ طالب علموں کو جس چیز کی ضرورت ہے وہ صرف تعلیمی لحاظ سے بہتر ہونے کی نہیں ہے، بلکہ یہ بھی سمجھنا ہے کہ داخلے کا عمل کیسے کام کرتا ہے، جاننا ہے کہ کس طرح صحیح حکمت عملی کا انتخاب کرنا ہے، اور اپنے مستقبل کے لیے متعدد اختیارات تیار کرنا ہے۔
پریشانی کو 0.25 پوائنٹ کہتے ہیں۔
سب سے بڑا فرق بعض اوقات بہت کم تعداد میں ہوتا ہے۔
تصویر: TUAN MINH
ہر یونیورسٹی کے داخلے کے سیزن کے بارے میں جو بات قابل ذکر ہے وہ بہت بڑا فرق نہیں ہے، بلکہ اکثر بہت چھوٹے ہوتے ہیں۔ اگر آپ یہ پوچھیں کہ امتحان کے نتائج کے اعلان کے بعد ہزاروں خاندانوں کی راتوں کی نیند نہ آنے کی وجہ کیا ہے تو جواب میں شاید 5 یا 10 پوائنٹس کا فرق نہیں ہوگا۔ سب سے زیادہ پریشان کن فرق اکثر صرف 0.25 پوائنٹس کا ہوتا ہے۔
ایک چوتھائی نقطہ - نقل پر بظاہر ایک چھوٹی سی تعداد - درحقیقت گزرنے اور ناکام ہونے کے درمیان، زبردست خوشی اور افسوس کے سالوں کے درمیان ٹھیک لائن ہوسکتی ہے۔ بہت سے امیدوار بہت زیادہ اسکور حاصل کرتے ہیں، اور اپنے خوابوں کے بڑے کو پوائنٹ کے صرف چند دسویں حصے سے محروم کر دیتے ہیں۔ یہ فرق اتنا چھوٹا ہے کہ باہر کے لوگ سوچ سکتے ہیں، "یہ تھوڑا سا چھوٹا ہے،" لیکن اس میں شامل افراد کے لیے یہ بالکل مختلف کہانی ہے۔
کئی سالوں سے تعلیم کے شعبے میں کام کرنے کے بعد، میں نے ایسے بہت سے معاملات کا سامنا کیا ہے۔ ایک طالب علم نے مجھ سے شیئر کیا کہ وہ قانون کے پروگرام میں داخل ہونے سے صرف 0.25 پوائنٹس کی دوری پر ہے جسے وہ اپنے ابتدائی ہائی اسکول کے سالوں سے جاری رکھے ہوئے تھی۔
میں نے ایک مختلف شعبے میں اپنی تعلیم جاری رکھی، وقت پر گریجویشن کیا، اور ایک مستحکم ملازمت حاصل کی۔ تاہم، برسوں بعد، جب میں داخلے کے موسم کو یاد کرتا ہوں، تو مجھے سب سے زیادہ وہ چیز یاد نہیں آتی جو میں نے پڑھی یا اس کے بعد میں نے کیا کیا، بلکہ اپنے خوابوں کے دروازے کے سامنے کھڑے ہونے کا احساس صرف ایک چھوٹے سے وقفے کی وجہ سے اسے قریب سے دیکھنے کے لیے۔
ندامت کا یہ احساس ناکامی سے پیدا نہیں ہوتا، بلکہ اس احساس سے پیدا ہوتا ہے کہ انسان اپنی خواہشات کو حاصل کرنے کے بہت قریب ہے۔
حقیقت میں، سکور شیٹ پر 0.25 پوائنٹس اتنے اہم نہیں ہیں جتنا ہم سوچ سکتے ہیں۔ اس تعداد کے پیچھے مہینوں کا مطالعہ، دیر رات تک سیکھنے کے سیشن، اور طالب علم ہونے کی تھکاوٹ اور دباؤ پر قابو پانا ہو سکتا ہے۔ بعض اوقات، یہ صرف آخری لمحات میں ایک فارمولہ کو صحیح طریقے سے یاد رکھنا، مشکل سوال کا سامنا کرنے پر پرسکون رہنا، یا امتحان کے آخری سیکنڈوں میں غلط جواب پر نشان نہ لگانا۔ یہ بظاہر چھوٹی تفصیلات ایک ایسے مقابلے میں فیصلہ کن فرق پیدا کر سکتی ہیں جہاں ہزاروں امیدوار محدود تعداد میں جگہوں کے لیے مقابلہ کر رہے ہوں۔
ہمیں ہوشیار انتخاب کرنے کی ضرورت ہے ، عزائم اور فزیبلٹی میں توازن رکھنا ہے۔
امتحان کے نتائج کے اعلان کے بعد، بہت سے لوگوں کا خیال تھا کہ یونیورسٹی میں داخلے کی دوڑ تقریباً ختم ہو چکی ہے۔ حقیقت میں، یہ مکمل طور پر سچ نہیں ہے. بہت سے امیدواروں کے لیے، سب سے اہم مرحلہ اس مقام سے شروع ہوتا ہے۔ کیونکہ اسکور صرف ایک امتحان کے نتائج کی عکاسی کرتے ہیں، جب کہ داخلے کے امکانات اس بات پر بہت زیادہ انحصار کرتے ہیں کہ آپ اپنی ترجیحات کا انتخاب کیسے کرتے ہیں۔ دوسرے لفظوں میں، 2026 کے داخلوں کا سیزن نہ صرف تعلیمی قابلیت کا مقابلہ ہے بلکہ ہر امیدوار اور ان کے خاندان کے لیے کمپوزور، تجزیاتی مہارت اور اسٹریٹجک سوچ کا امتحان بھی ہے۔
امیدواروں کو یہ جاننے کی ضرورت ہے کہ کس طرح خواہش اور فزیبلٹی کے درمیان توازن قائم کرنا ہے۔
تصویر: TUAN MINH
کئی سالوں سے داخلے کے عمل کا مشاہدہ کرنے کے بعد، میں نے ایک دلچسپ حقیقت دیکھی ہے۔ زیادہ اسکور والے ہمیشہ داخلے کے بہتر نتائج حاصل نہیں کرتے۔ بہت زیادہ اسکور والے کچھ طالب علم اپنی ترجیحات کا اندراج بصیرت کی بنیاد پر کرتے ہیں، صرف چند انتہائی مسابقتی اداروں پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے، بالآخر انہیں نقصان میں ڈالتے ہیں۔
اس کے برعکس، ایسے طالب علم ہیں جن کے اسکور شاندار نہیں ہیں لیکن جو اپنی صلاحیتوں کو اچھی طرح سمجھتے ہیں، داخلے کی معلومات سے بخوبی واقف ہیں، اور درخواست کی ایک اچھی حکمت عملی تیار کرتے ہیں، اس طرح وہ اب بھی سیکھنے کے ایسے ماحول میں جانے کا انتظام کرتے ہیں جو ان کی خواہشات کے مطابق ہو۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ جدید داخلوں میں، خود کو سمجھنا بعض اوقات اتنا ہی اہم ہوتا ہے جتنا کہ دوسروں کو پیچھے چھوڑنے کی کوشش کرنا۔
سب سے پہلے اور سب سے اہم انتخاب کرنے کا مطلب حقیقت کا سامنا کرنا ہے۔ اگر آپ کے اسکورز انتہائی مسابقتی گروپ میں ہیں، تو اعتماد کے ساتھ اپنے پسندیدہ مطالعہ کے شعبے کی پیروی کریں۔ لیکن اگر آپ کے اسکور صرف پچھلے سالوں کے کٹ آف پوائنٹس کے قریب ہیں تو صرف ایک آپشن پر شرط لگانے کے بجائے پرسکون طریقے سے تمام امکانات کا جائزہ لیں۔
ایک اچھی ایپلی کیشن صرف "خواب" کے انتخاب سے بھری ہوئی نہیں ہے، بلکہ ایسی درخواست ہے جو خواہش اور فزیبلٹی کے درمیان توازن قائم کرتی ہے۔ اس میں تعاقب کی خواہشات، محفوظ انتخاب، اور ہنگامی منصوبے شامل ہونے چاہئیں اگر چیزیں توقع کے مطابق نہ چلیں۔
میں ہمیشہ طلباء کے ساتھ جو بات شیئر کرنا چاہتا ہوں وہ یہ نہیں ہے کہ کسی ایک خواہش کو ان کے مستقبل کی پوری طرح بنائیں۔ مطالعہ کا ایک اچھا شعبہ بہت سے مواقع کھول سکتا ہے، لیکن مطالعہ کا کوئی ایک شعبہ کسی شخص کی پوری زندگی کا تعین نہیں کر سکتا۔
حقیقت یہ ہے کہ بہت سے کامیاب لوگوں نے 18 سال کی عمر میں اس راستے پر عمل نہیں کیا جس کی انہوں نے ابتدا میں منصوبہ بندی کی تھی۔ دوسروں نے ان علاقوں میں کاروبار شروع کیے جو ان کی یونیورسٹی کی ڈگری سے مکمل طور پر غیر متعلق تھے۔ کچھ نے اپنی پہلی پسند کی یونیورسٹی کی درخواست میں ناکامی کو ایک بڑا دھچکا سمجھا، صرف چند سال بعد یہ احساس ہوا کہ یہ ان کے کامیابی کے سفر میں ایک معمولی موڑ تھا۔ اس لیے، داخلے کے سیزن کے بقیہ دنوں میں، سب سے اہم بات یہ ہے کہ ماضی کے بارے میں فکر مند نہ ہو، بلکہ مستقبل کے اختیارات کی اچھی طرح تحقیق کرنے کے لیے وقت لگانا ہے۔
طلباء کو داخلہ پلان کو غور سے پڑھنا چاہیے، اسکور کی تقسیم کا حوالہ دینا چاہیے، ہر پیشے کی افرادی قوت کی ضروریات پر غور کرنا چاہیے، اور سب سے اہم بات، خود کو سننا چاہیے۔ سکور آپ کو ایک دروازے تک لے جا سکتے ہیں، لیکن صحیح انتخاب وہی ہے جو اس بات کا تعین کرتا ہے کہ آپ اس دروازے سے قدم رکھنے کے بعد کتنی دور جائیں گے۔
اور یہ سب سے اہم سبق ہے جو ہر داخلے کا سیزن ان نوجوانوں کے لیے چھوڑتا ہے جو جوانی کے دہانے پر ہوتے ہیں۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/thap-thom-cho-diem-chuan-185260702135201117.htm
![[انفوگرافک] یکم جولائی 2026 سے ڈیجیٹل تبدیلی میں کس قسم کے رویے سختی سے ممنوع ہیں؟](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/02/1783004068098_thumb_5_hanh_vi_nghiem_cam_20260702184923.jpeg)
