تنوع اور مساوات کو فروغ دینا

The British Ambassador to Vietnam, Iain Frew interacted with students at the Nghe An Provincial Boarding School for Ethnic Minorities No. 2 in Nghe An Province. (Photo: British Embassy in Vietnam)

سفیر Iain Frew صوبہ Nghe An میں نمبر 2 ایتھنک بورڈنگ ہائی سکول میں طلباء سے بات چیت کر رہے ہیں۔ (ماخذ: ویتنام میں برطانوی سفارت خانہ)

Nghe An صوبے کے اپنے ورکنگ وزٹ کے دوران، ویتنام میں برطانوی سفیر Iain Frew نے UK ہوم آفس اور ہنوئی میں برطانوی سفارت خانے کے عہدیداروں کے ساتھ، Ethnic Minority Boarding High School No. 2 کا دورہ کیا اور ایک متنوع، مساوی، اور جامع تعلیمی ماحول کی تعمیر کے لیے نوجوانوں کے اقدامات پر ایک پریزنٹیشن میں شرکت کی، نیز نفسیاتی اسکولوں میں طلباء کی حفاظت کے لیے تعلیمی ماحول کو فروغ دینے کے لیے۔

25 طلباء کے ایک بنیادی گروپ نے، جو کہ 10 سے زیادہ مختلف نسلی اقلیتی گروہوں کے 750 سے زائد طلباء کی نمائندگی کرتا ہے، نے اسکول کی حفاظت اور ذہنی صحت کے بارے میں بیداری پیدا کرنے، اور صنفی مساوات، LGBT حقوق، اسکول میں تشدد کے خطرات کو روکنے، اور نسلی اقلیتی طلباء کی شمولیت کو بڑھانے کے اقدامات کے بارے میں ایک مواصلاتی منصوبہ پیش کیا۔

نومبر 2024 میں شروع ہونے والے یوکے حکومت کے شیوننگ اسکالرز پروجیکٹ کی فنڈنگ اور چیوننگ اسکالرز کے تعاون سے اس اقدام کو شروع کیا جا رہا ہے۔

Students presenting their communications initiative on diversity, equity, and inclusion at school. (Photo: British Embassy in Vietnam)

طلباء اسکول میں تنوع، مساوات اور شمولیت پر اپنے مواصلاتی اقدامات پیش کرتے ہیں۔ (ماخذ: ویتنام میں برطانوی سفارت خانہ)

برطانوی سفیر کے ساتھ میٹنگ میں بات کرتے ہوئے، مسٹر ہو کووک ویت، نمبر 2 ایتھنک بورڈنگ ہائی اسکول کے پرنسپل، Nghe An صوبے نے کہا: "اسکول کے ماحول میں 'تنوع، مساوات، اور شمولیت' کو فروغ دینے کے کردار سے بخوبی آگاہ، اسکول کے اساتذہ نے ضروری معلومات کو مربوط کرنے اور اضافی سرگرمیوں کے لیے ضروری مہارتوں کو مربوط کرنے کی کوششیں کی ہیں۔ تاہم، بہت سے موضوعی اور معروضی وجوہات کی بناء پر، یہ پروگرام ابھی تک محدود ہیں، مجھے یقین ہے کہ برطانوی سفارت خانے کی طرف سے مالی اعانت فراہم کی گئی اور اپنے واضح اہداف اور مخصوص روڈ میپ کے ساتھ عمل میں لایا جانے والا یہ پراجیکٹ ہمارے طلباء کے لیے جامع اور دوستانہ ماحول کی تعمیر کے لیے ایک اہم اور منظم قدم ہوگا۔

میٹنگ کے دوران، مختلف گریڈ کی سطحوں کے 25 بنیادی طلباء نے سفیر Iain Frew، محکمہ تعلیم و تربیت کے نمائندوں اور Nghe An صوبے کے محکمہ خارجہ کے سامنے ایک منصوبہ پیش کیا جس کے ذریعے سکول بھر کے 750 طلباء کی مساوات، تنوع، اور شمولیت کی قدر کے بارے میں علم اور آگاہی میں اضافہ کیا جائے گا۔ اس پلان میں موجودہ صورتحال کا سروے کرنے اور صلاحیت سازی کی تربیت سے لے کر ثقافتی سرگرمیوں، ریڈیو پروگراموں، اور ہر کلاس یونٹ میں گروپ ڈسکشن کے ذریعے مواصلاتی سرگرمیوں تک کے اقدامات شامل ہیں۔

وہاں سے، بنیادی گروپ ساتھی طلباء کی حوصلہ افزائی کرے گا کہ وہ ایک ایسے تعلیمی ماحول کی تعمیر کے لیے چھوٹے حل پر عمل درآمد کرنے کے لیے مل کر کام کریں جو نہ صرف معیاری تدریس اور سیکھنے کو یقینی بنائے بلکہ تمام طلبہ کے لیے جنس، مذہب، قومیت، صحت کی حالت، یا سماجی پس منظر سے قطع نظر محفوظ، دوستانہ اور مساوی بھی ہو۔

طلباء کی صلاحیتوں اور جوش و جذبے سے متاثر ہو کر، سفیر Iain Frew نے کہا: "میں ویتنام کی نوجوان نسل کی ترقی کے بارے میں بہت پر امید محسوس کرتا ہوں جب کہ طلباء نے سیکھنے کا ماحول پیدا کرنے کے لیے اپنے خیالات اور اقدامات پیش کیے جہاں وہ اعتماد کے ساتھ اپنی خواہشات کا اظہار کر سکیں اور تعلیم کے معیار میں اپنا حصہ ڈال سکیں۔ ویتنام اور یونائیٹڈ کنگڈم ایک جامع معاشرے کی ترقی میں جہاں کوئی بھی پیچھے نہ رہ جائے۔

The Ambassador engaged with teachers on the role of educators in promoting a healthy, connected, and inclusive learning environment. (Photo: British Embassy in Vietnam)

سفیر نے اساتذہ کے ساتھ ایک صحت مند، پرکشش، اور جامع تعلیمی ماحول کو فروغ دینے میں اساتذہ کے کردار پر بات کی۔ (ماخذ: ویتنام میں برطانوی سفارت خانہ)

Nghe An صوبے کے نمبر 2 ایتھنک بورڈنگ ہائی اسکول کے 90% سے زیادہ طلباء 12 دور دراز پہاڑی اضلاع میں نسلی اقلیتی گروہوں کے بچے ہیں جن کی سماجی و اقتصادی حالت مشکل ہے۔ اسکول میں نافذ کردہ پہل ویتنام کی حکومت کے حکم نامہ 80/2017/ND-CP، اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور عدم مساوات کو کم کرنے کے لیے اقوام متحدہ کے پائیدار ترقی کے اہداف 4 اور 10 کے مطابق ایک محفوظ، صحت مند، اور دوستانہ تعلیمی ماحول کی تعمیر کے ہدف میں تعاون کرتی ہے۔

چیوننگ اسکالرز گروپ کی جانب سے بات کرتے ہوئے، اسکالر Nguyen Thi Dieu Linh نے اس پروجیکٹ کو مربوط کرنے کے اپنے تجربے کا اشتراک کیا، اور طلباء کے ذاتی اقدار، صنفی شناخت اور ان کے حقوق کے بارے میں گہرے خیالات پر اپنے "بہت حیرت" کا اظہار کیا۔

"طلباء نے پوچھا کہ حقیقی مساوات کیسے حاصل کی جائے، دوسروں سے 'مختلف' ہونے پر شرمندگی سے کیسے بچیں، اپنی قومی ثقافت کے خلاف امتیازی سلوک کو کیسے روکا جائے، یا اچھے طالب علم کی یک طرفہ تعریف سے کیسے آزاد ہو جائے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ وہ منصفانہ سلوک اور انفرادیت کا احترام کرنے کے بارے میں بہت فکر مند ہیں۔ مجھے یقین ہے کہ تمام بڑی تبدیلیاں چھوٹے اقدامات سے شروع ہوتی ہیں، اور وہ اسکول انتظامیہ کے تعاون سے جلد ہی حل تلاش کریں گے۔

آج کے شیئرنگ سیشن کے بعد، طلباء کا 25 بنیادی گروپ بیداری میں تبدیلی لانے والی مواصلاتی سرگرمیوں کو مزید فروغ دینے اور پہل کے اثرات کا اندازہ لگانے کے لیے وسط مدتی اور اختتامی سروے کرنے کے لیے Chevening Scholers کی ٹیم کے ساتھ کام جاری رکھے گا۔

Nghe An No. 2 ایتھنک بورڈنگ ہائی اسکول ایک اسکول ہے جو پہاڑی اور پہاڑی اضلاع کے لیے انسانی وسائل کو تربیت دیتا ہے۔ کئی سالوں سے، یہ ان چند اسکولوں میں سے ایک رہا ہے جس میں بہت سے طلباء کو نگہ این صوبے کی پیپلز کمیٹی کے زیر اہتمام تعریفی تقریب میں اعزاز سے نوازا گیا ہے۔ ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کے نتائج میں بھی اسکول صوبے کے ٹاپ 3 میں مسلسل نمبر پر ہے۔ 90% سے زیادہ طلباء صوبے میں مشکل سماجی و معاشی حالات کے ساتھ 12 دور دراز پہاڑی اضلاع سے تعلق رکھنے والی نسلی اقلیتوں کے بچے ہیں۔ اس سے بھی زیادہ اہم بات یہ ہے کہ 2023-2024 تعلیمی سال سے، اسکول کو لاؤ طلباء کی تربیت کا کام Nghe An صوبے کی پیپلز کمیٹی اور محکمہ تعلیم و تربیت نے سونپا ہے۔

ماخذ: https://baoquocte.vn/thuc-day-da-dang-cong-bang-hoa-nhap-trong-moi-truong-truong-hoc-295349.html