ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کو فعال طور پر نافذ کریں۔

حال ہی میں، وزارت تعلیم و تربیت نے پرائمری اسکولوں کے لیے ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کو نافذ کرنے کے لیے مقامی علاقوں کے لیے منصوبے اور رہنما خطوط جاری کیے ہیں، اور انھیں لوئر سیکنڈری، اپر سیکنڈری، اور مسلسل تعلیمی سطحوں کے لیے پائلٹ کیا ہے۔ ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کی قانونی حیثیت ہے، کاغذی ریکارڈ کی جگہ لے کر، اور تعلیمی اداروں میں جامع ڈیجیٹل تبدیلی کا مقصد ہے۔

ین مائی پرائمری اسکول، تھانہ ٹرائی ڈسٹرکٹ، ہنوئی شہر کے عملے اور اساتذہ کے لیے ڈیجیٹل طلبہ کے ریکارڈ استعمال کرنے کی تربیت۔ (تصویر: من پھونگ)

2025-2026 کے تعلیمی سال کے لیے، ہانگ کوانگ وارڈ کی پیپلز کمیٹی (نِنہ بِن صوبہ) نے علاقے کے 100% پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کے لیے ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کو نافذ کرنے کا منصوبہ جاری کیا ہے۔ ہانگ کوانگ وارڈ کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین، ٹران کوانگ ہوئی کے مطابق، مقامی حکام اور تعلیمی اداروں نے قومی ڈیٹا بیس کے ساتھ مل کر تعلیمی ریکارڈ، تشخیص کی سہولت، اگلے گریڈ میں ترقی، اسکول کی منتقلی، گریجویشن، اندراج، اور انتظامی طریقہ کار کو منظم کرنے کے لیے فعال طور پر ایک سیکٹرل ڈیٹا بیس بنایا ہے۔ ڈیجیٹل اسکول ریکارڈز کے نفاذ نے انتظام میں کارکردگی اور شفافیت کو بہتر بنانے میں اہم کردار ادا کیا ہے، اساتذہ اور اسکولوں کے لیے کاغذی ریکارڈ کے بوجھ کو کم کیا ہے۔

چیلنجنگ تدریس اور سیکھنے کے حالات کے ساتھ پہاڑی علاقے میں واقع ہونے کے باوجود، Yen Bien سیکنڈری اسکول ( Tuyen Quang صوبہ) نے ڈیجیٹل تبدیلی کو مؤثر طریقے سے نافذ کیا ہے، بشمول ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ کی تخلیق۔ اسکول کی پرنسپل محترمہ Pham Thi Hoai Huong نے اشتراک کیا کہ ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈز ڈیجیٹل ماحول میں بنائے جاتے ہیں، محفوظ کیے جاتے ہیں، ان کا نظم کیا جاتا ہے اور استعمال کیا جاتا ہے۔ ان ریکارڈز میں طالب علم کے بارے میں معلومات، ان کی تعلیمی ترقی، اور موجودہ ضوابط کے مطابق ان کا طرز عمل شامل ہے۔

ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کی قانونی حیثیت کاغذی ریکارڈ کی طرح ہوتی ہے جب کسی مجاز شخص کے ذریعہ ڈیجیٹل طور پر دستخط شدہ یا الیکٹرانک طور پر تصدیق کی جاتی ہے۔ ڈیجیٹل ریکارڈ میں موجود معلومات کو درست طریقے سے اور فوری طور پر تخلیق کیا جاتا ہے، جو طالب علم کی تعلیمی کارکردگی، طرز عمل اور ذاتی معلومات کی عکاسی کرتا ہے۔ پرنسپل، اساتذہ اور عملہ ڈیجیٹل طور پر دستخط کرنے، ڈیٹا کی تصدیق کرنے، اور ڈیجیٹل ریکارڈ میں موجود معلومات کی درستگی کو یقینی بنانے کے ذمہ دار ہیں۔

ڈیجیٹل اکیڈمک ٹرانسکرپٹ ڈیٹا منسٹری آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے ڈیٹا بیس سسٹم کے ساتھ منسلک اور شیئر کیا جاتا ہے، جو تعلیمی انتظامی ایجنسیوں میں تعلیمی انتظام کی خدمت کرتا ہے اور تدریسی طریقوں، جانچ اور تشخیص کی اختراع میں معاونت کرتا ہے۔ ضرورت پڑنے پر متعلم متعلقہ انتظامی طریقہ کار کو انجام دینے کے لیے VNeID ایپلیکیشن کے ذریعے آن لائن معلومات تلاش اور رسائی حاصل کر سکتے ہیں۔

2025-2026 تعلیمی سال سے، Ha Chau پرائمری اسکول (صوبہ تھائی Nguyen) سرکاری طور پر گریڈ 1-5 کے تمام طلباء کے لیے ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ کو نافذ کرے گا۔ اسکول کے پرنسپل، Nguyen Quang Sang کے ابتدائی جائزوں سے پتہ چلتا ہے کہ ڈیجیٹل ریکارڈز نے اساتذہ کے لیے انتظامی کاغذی کارروائی کا بوجھ کم کیا ہے اور طلبہ کے لیے انتظامی طریقہ کار کو آسان بنایا ہے۔ عمل درآمد کو یقینی بنانے کے لیے، اسکول نے خود کو انٹرنیٹ سے منسلک کمپیوٹرز سے لیس کیا ہے۔ اور اس نے اسکول کے انتظامی سافٹ ویئر پر اساتذہ، طلباء، تعلیمی نتائج، اور طرز عمل سے متعلق ڈیٹا کو مکمل طور پر اپ ڈیٹ کیا ہے۔

آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے

بچوں کے لیے موسم گرما کے کھیل کے میدانوں کی ایک قسم۔اس موسم گرما میں، An Giang صوبے میں بچوں کو بہت سی متحرک ثقافتی اور کھیلوں کی سرگرمیوں میں حصہ لینے، تاریخ کے بارے میں جاننے اور زندگی کی مہارتیں تیار کرنے کا موقع ملا ہے۔ ہر سرگرمی ایک نیا تجربہ ہے، سیکھنے، تربیت اور بڑھنے کے دوران تفریح ​​​​کرنے میں ان کی مدد کرتی ہے۔

ہنوئی کی طالبہ نے 10ویں جماعت کے خصوصی لٹریچر کے امتحان میں ٹاپ سکور کا 'ٹرپل کراؤن' حاصل کیا۔2026 کے 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے سیزن میں، ڈانگ ہیون انہ (کلاس 9A5 میں ایک طالب علم، Cau Giay سیکنڈری اسکول) نہ صرف ہنوئی میں ادب میں سب سے اوپر کا طالب علم بن گیا بلکہ ہنوئی پیڈاگوجیکل ہائی اسکول برائے ہونہار طلباء میں بھی ٹاپ طالب علم بن گیا۔

آج دوپہر (25 جون)، ہنوئی کے طلباء نے 10ویں جماعت میں اپنے اندراج کی تصدیق کی۔آج دوپہر 1:30 PM سے (25 جون)، ہنوئی کے ہائی اسکولوں میں 10ویں جماعت میں داخل ہونے والے طلباء کو اپنے اندراج کی تصدیق کرنی ہوگی۔ آخری تاریخ تک تصدیق کرنے میں ناکامی کے نتیجے میں داخلے کے ضمنی عمل سے اخراج ہو جائے گا۔

پرنسپل نے ڈیٹا بیس سسٹم مینجمنٹ بورڈ کے قیام کا فیصلہ جاری کیا۔ ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ کو نافذ کرنے کے لیے ایک ورکنگ گروپ قائم کیا، اور عمل درآمد کے لیے بنیادی ٹیم تشکیل دینے کے لیے آئی ٹی ایپلیکیشن کی مہارتوں کے حامل اہلکاروں اور اساتذہ کو منتخب کیا۔ ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ کے نفاذ نے طلباء کی غلط معلومات کے مسئلے پر قابو پالیا ہے اور طلباء کے ریکارڈ کی معلومات کے تیزی سے موثر اور درست انتظام کا باعث بنا ہے۔

دریں اثنا، ٹین ہنگ سیکنڈری اسکول کے پرنسپل Nguyen Thi Hong کے مطابق، اسکول نے اپنے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے، سہولیات، اور انسانی وسائل کو مکمل طور پر تیار کر لیا ہے تاکہ ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ کے محفوظ اور ہموار نفاذ کو یقینی بنایا جا سکے۔ منتظمین اور اساتذہ نے ڈیٹا انٹری، انتظام اور استحصال کے ضوابط اور طریقہ کار میں مہارت حاصل کی ہے۔ اسکول ہائی فونگ ایجوکیشن سیکٹر کے ڈیٹا بیس سسٹم پر ایک متحد ڈیجیٹل اسٹوڈنٹ ریکارڈ مینجمنٹ سوفٹ ویئر کا استعمال کرتا ہے، جو وزارت تعلیم اور تربیت کے ڈیٹا بیس سے منسلک ہے، طلباء کے ریکارڈز، الیکٹرانک گریڈ بکس، الیکٹرانک طلباء کے ریکارڈز، اور اساتذہ کے پروفائل کے خلاصے کا انتظام کرنے کے لیے، "درست، مکمل، صاف، اور تازہ ترین" ہونے کے معیار پر پورا اترتا ہے۔

اس بات کو تسلیم کرتے ہوئے کہ ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ میں کاغذی ریکارڈ کے برابر قانونی حیثیت ہے، وزارت نے حال ہی میں پرائمری اسکولوں کے لیے ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کو لاگو کرنے کے لیے مقامی علاقوں کے لیے منصوبے اور رہنما خطوط جاری کیے ہیں، اور انھیں لوئر سیکنڈری، اپر سیکنڈری، اور جاری تعلیمی سطحوں کے لیے پائلٹ کیا ہے۔ عام طور پر، تعلیمی اداروں نے ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کو فعال طور پر نافذ کیا ہے، انتظام اور انتظامیہ کو سہولت فراہم کی ہے، اور تعلیمی معیار کو بہتر بنانے میں اپنا حصہ ڈالا ہے۔

ڈپٹی ڈائریکٹر جنرل ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت)

نگوین دی سن

ڈپارٹمنٹ آف جنرل ایجوکیشن (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈپٹی ڈائریکٹر Nguyen The Son کے مطابق، اس بات کو تسلیم کرتے ہوئے کہ ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کی قانونی حیثیت کاغذی ریکارڈز کی طرح ہے، وزارت نے حال ہی میں پرائمری اسکولوں کے لیے ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کو لاگو کرنے کے لیے مقامی علاقوں کے لیے منصوبے اور رہنما خطوط جاری کیے ہیں، اور انھیں لوئر سیکنڈری، اپر سیکنڈری، اور مسلسل تعلیمی سطحوں کے لیے پائلٹ کیا ہے۔ عام طور پر، تعلیمی اداروں نے ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈ کو فعال طور پر نافذ کیا ہے، انتظام اور انتظامیہ کو سہولت فراہم کی ہے، اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں اپنا کردار ادا کیا ہے۔

آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے

جغرافیہ میں سرفہرست طالب علم اور 3 کراس ویتنام دوروں سے 'خصوصی اسباق'۔اپنے خاندان کے ساتھ ویتنام بھر کے دوروں نے ہنوئی میں جغرافیہ کی سب سے زیادہ اسکور کرنے والی طالبہ کو بیش قیمت علم فراہم کیا۔

3,133 امیدواروں نے اندراج کی تصدیق کی۔ ہو چی منہ سٹی جعلی درخواستوں کو فلٹر کرتا ہے اور 10ویں جماعت کے عمومی داخلوں کے لیے کٹ آف سکور کا تعین کرتا ہے۔ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کی معلومات کے مطابق، 24 جون کی شام 5 بجے تک، 3,133 امیدواروں نے خصوصی ہائی سکولوں اور انٹیگریٹڈ انگلش کلاسز والے سکولوں میں 10ویں جماعت میں اپنے اندراج کی تصدیق کی تھی۔ ان میں سے، ہائی سکول برائے تحفہ (ویتنام نیشنل یونیورسٹی ہو چی منہ سٹی) نے اکیلے 600 طلباء کو ریکارڈ کیا۔

کنگز اسپاٹ لائٹ: ہو چی منہ شہر میں پہلی مرتبہ کنگز کے برطانوی کلاس روم کا تجربہ کریں۔VTV.vn - کنگز اسپاٹ لائٹ نے ہو چی منہ شہر میں طلباء اور والدین کے لیے تعلیمی پروگراموں اور برطانیہ کی ٹیم کے ساتھ تجربات کے ذریعے عالمی کنگز کمیونٹی سے جڑنے کے مواقع فراہم کیے ہیں۔

مستقبل قریب میں، وزارت تعلیم و تربیت عام تعلیم اور جاری تعلیمی اداروں میں ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ کے انتظام اور استعمال سے متعلق ضوابط جاری کرے گی تاکہ تعلیمی شعبے میں ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ ڈیٹا کی تخلیق، ڈیجیٹل دستخط، اجراء، استحصال، اشتراک، ذخیرہ اور تحفظ کو معیاری بنایا جا سکے۔ اس کے ساتھ ہی، یہ تعلیمی انتظام میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے، کاغذی کارروائی کو کم کرنے، سیکھنے اور والدین کی سہولت کو آسان بنانے اور ریاستی انتظام کی کارکردگی کو بہتر بنانے میں معاون ثابت ہوگا۔

تھاو ٹین

ماخذ: https://nhandan.vn/tich-cuc-trien-khai-hoc-ba-so-post969377.html