سکول ہیلتھ تحریری مقابلہ کے لیے انعامات دینا۔

26 ستمبر کو، ہنوئی میں، ویتنام ایسوسی ایشن فار دی پروموشن آف لرننگ اور سٹیزن اینڈ لرننگ پروموشن میگزین نے تحریری مقابلہ "سیکھنے والے خاندان" کے آغاز اور تحریری مقابلہ "اسکول ہیلتھ - قوم کے انسانی وسائل کے معیار کے لیے" کے لیے انعامات دینے کے لیے ایک تقریب کا انعقاد کیا۔

تحریری مقابلہ "سکول ہیلتھ فار دی کوالٹی آف دی نیشنز ہیومن ریسورسز" 16 اپریل 2024 کو شروع کیا گیا تھا اور جمع کرانے کی آخری تاریخ 31 اگست 2024 ہے۔

نفاذ کی مدت کے دوران، آرگنائزنگ کمیٹی کو ملک بھر سے بے شمار اندراجات موصول ہوئے۔ ان اندراجات کی ایک بڑی تعداد اساتذہ، والدین اور طلباء کی طرف سے جمع کروائی گئی، تخلیقی خیالات اور موثر حل کا اشتراک کرتے ہوئے، اسکول کی صحت کو فروغ دینے اور گورنمنٹ کے اسکول ہیلتھ پروگرام کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے معیاری تجاویز میں تعاون کیا۔

مقابلے میں دوسرے اور تیسرے انعام حاصل کرنے والے مصنفین۔ تصویر: ایل وی

آرگنائزنگ کمیٹی نے فائنل راؤنڈ میں جانے کے لیے 21 شاندار اندراجات کا انتخاب کیا۔ پہلا انعام مصنف ٹروونگ تھی مائی (مونٹیسوری سن رائز کڈز پری اسکول سسٹم میں سابق استاد) کے اندراج "پری اسکول بچوں کے لیے صحت کے چارٹس کی اہمیت" کو ملا۔

دوسرا انعام دو کاموں کو دیا گیا: Nguyen Thi Mai Anh کی طرف سے "طلبہ کی دیکھ بھال گویا وہ آپ کے اپنے بچے ہیں"۔ اور "طلباء رات بھر جاگ کر کیفے میں پڑھتے ہیں - اسکول کی صحت کو متاثر کرنے والا ایک خطرناک رجحان" بذریعہ Le Truong Vinh Khanh۔

تیسرا انعام تین کاموں کو دیا گیا: "سماجی کام کی سرگرمیوں کے ذریعے طلباء میں خود کو نقصان پہنچانے والے رویے کو روکنا" Tran Nguyen Phuoc Thong کی طرف سے؛ "اسکول کے ماحول میں جنسی تعلیم کو سمجھنا" از Nguyen Le Thanh؛ اور "نوجوانوں میں بیماریوں کا بڑھتا ہوا پھیلاؤ، اسکول کی صحت کو بہتر بنانے کی فوری ضرورت" Tran Van Tam کے ذریعے۔

حوصلہ افزائی کا انعام 5 کاموں کو دیا گیا: "کیا میں اندھیرے کا بچہ ہوں؟" Pham Manh Hao کی طرف سے؛ Dang Ngoc Anh کی طرف سے "سکول ہیلتھ کے حل کے 7 گروپس پر توجہ مرکوز کرنا" "پری اسکول میں دوپہر کا کھانا - اسکول کی صحت کے لیے اہمیت" از Ngoc Anh؛ "اسکول نیوٹریشن، محبت کے قدم اٹھانا" از ڈو ٹرانگ؛ اور "LGBT طلباء کے خلاف امتیازی سلوک اسکول کی صحت کو کمزور کرتا ہے" از لام من ٹری۔

سب سے زیادہ پڑھے جانے والے مضمون کا ایوارڈ مصنف ڈو ٹرانگ کے کام "اسکول نیوٹریشن، ٹیکنگ سٹیپس آف لو" کو دیا گیا۔

سب سے زیادہ اندراجات والے اسکول کا ایوارڈ Kim Ngoc پرائمری اسکول، Vinh Yen، Vinh Phuc کو دیا گیا۔

اختتامی تقریب اور ایوارڈز پریزنٹیشن سے خطاب کرتے ہوئے، ویتنام کی کمیونسٹ پارٹی کی سنٹرل کمیٹی کے سابق رکن، ویتنام کے سابق نائب صدر، اور ویتنام ایسوسی ایشن فار دی پروموشن آف لرننگ کے صدر پروفیسر ڈاکٹر نگوین تھی ڈوان نے مقابلے کے مواد کو تسلیم کیا اور اسے بہت سراہا، جو درست اور متنوع طور پر اسکول کے صحت سے متعلق حقیقی مسائل کی عکاسی کرتا ہے۔ اس نے یہ امید بھی ظاہر کی کہ مقابلہ کمیونٹی کو اسکول کی صحت سے متعلق معلومات کو زیادہ تیزی سے سمجھنے اور سمجھنے میں مدد دے گا۔ اور گورنمنٹ کے سکول ہیلتھ پروگرام کو مؤثر طریقے سے لاگو کرنے کے لیے معیاری حل فراہم کریں۔

تقریب میں سٹیزن اینڈ ایجوکیشن پروموشن میگزین نے "مطالعہ فیملی" تحریری مقابلے کا آغاز کیا۔ مقابلے کا مقصد آبادی کے تمام طبقات کی حوصلہ افزائی کرنا ہے کہ وہ ان خاندانوں کی شناخت اور ان کی تعریف کریں جو فی الحال ویتنام ایجوکیشن پروموشن ایسوسی ایشن کے طے کردہ تین بڑے اور اہم معیارات کے مطابق "تعلیمی خاندان" بننے کی کوشش کر رہے ہیں: خاندان کی تعلیمی کامیابیاں؛ خاندان کے سیکھنے کے حالات؛ اور خاندان پر سیکھنے کا اثر۔ اس کے ذریعے، مقابلہ ہمارے ملک میں خاندانوں کے اندر سیکھنے کی روایت کے خوبصورت پہلوؤں کی عکاسی کرتا ہے۔

اندراجات جمع کرانے کی مدت 2 اکتوبر 2024 سے شروع ہوتی ہے اور 1 مئی 2025 کو ختم ہوتی ہے۔ اختتامی تقریب، ایوارڈز کی پیشکشی، اور تعریفی تقریب صدر ہو چی منہ کی سالگرہ (19 مئی 2025) کے موقع پر منعقد کی جائے گی۔

ماخذ: https://phunuvietnam.vn/trao-giai-cuoc-thi-viet-ve-suc-khoe-hoc-duong-20240926161720813.htm