یونیورسٹیاں ڈاکٹریٹ کے معیار پر پورا اترنے کے لیے 'ریسنگ' کرتی ہیں۔

یونیورسٹی آف فنانس اینڈ مارکیٹنگ کے طلباء۔ فی الحال، سکول میں پی ایچ ڈی لیکچررز کا تناسب صرف 32% ہے، جو کہ 2027 تک بڑھ کر 68% ہو جائے گا - تصویر: این ٹی

اعلیٰ تعلیمی اداروں کے معیارات پر وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 01/2024 مارچ 2024 سے نافذ العمل ہے۔

اس سرکلر کے مطابق، اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے جو پی ایچ ڈی کی تربیت نہیں دیتے، پی ایچ ڈی کی ڈگریوں کے ساتھ فل ٹائم لیکچررز کا تناسب 20% سے کم نہیں ہونا چاہیے اور 2030 سے ​​30% سے کم نہیں ہونا چاہیے۔ پی ایچ ڈی کی تربیت دینے والے اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے: 40% سے کم نہیں ہونا چاہیے اور 2030 سے ​​50% سے کم نہیں ہونا چاہیے۔

وزارت تعلیم و تربیت 2025 سے ہر سال 30 جون سے پہلے اسکولوں کے یونیورسٹی تعلیمی معیار پر عمل درآمد کے نتائج کا اعلان کرنا شروع کر دے گی۔

کشش کی پالیسی

تربیتی اداروں کی طرف سے اعلان کردہ وزارت تعلیم و تربیت کے HEMIS نظام کے اعدادوشمار کے مطابق، 2024 میں ملک بھر میں کل وقتی لیکچررز کی تعداد 91,297 افراد ہے۔ جن میں پروفیسر، ڈاکٹر آف سائنس کے تعلیمی عنوان کے حامل لیکچررز کی تعداد 743 افراد، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر آف سائنس 5,629 افراد، پی ایچ ڈی 23,776 افراد، ماسٹر 53,412 افراد، یونیورسٹی میں 6,000 سے زائد افراد...

اس طرح، ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں کے ساتھ یونیورسٹی کے لیکچررز کی کل تعداد 30,000 سے زیادہ ہے، جو لیکچررز کی کل تعداد کا 33% ہے۔

قومی اوسط اس طرح ہے، لیکن یونیورسٹیوں میں پی ایچ ڈی کی ڈگریوں کے حامل لیکچررز کی فیصد میں بہت بڑا فرق ہے۔ ایک طویل تاریخ کے ساتھ بہت بڑی یونیورسٹیوں، یہ فیصد 60-70% تک ہے. دریں اثنا، نئی یونیورسٹیوں میں پی ایچ ڈی کے ساتھ لیکچررز کی تعداد 20% سے 30% سے زیادہ ہے…

یونیورسٹی آف فنانس اینڈ مارکیٹنگ کے پرنسپل مسٹر فام ٹائین ڈیٹ نے کہا کہ اس وقت اسکول میں ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں والے لیکچررز کا تناسب تقریباً 32% ہے، جو کہ 2021 میں 22% کے مقابلے میں تیز اضافہ ہے۔

"تاہم، اسکول کے لیے 2025 تک پی ایچ ڈی کی ڈگریاں رکھنے والے 40% لیکچررز کے معیار کو پورا کرنا مشکل ہے۔ فی الحال، اسکول کے 210 لیکچررز پی ایچ ڈی کر رہے ہیں اور 2027 تک ان کے مکمل ہونے کی امید ہے۔ پچھلے کچھ سالوں میں، اسکول نے صرف 6 پی ایچ ڈی کو اپنی طرف متوجہ کیا ہے کیونکہ اسکولوں کی پالیسیاں ایک جیسی ہیں۔" مسٹر نے کہا۔

اسی طرح، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے وائس پرنسپل مسٹر Nguyen Quoc Anh نے کہا کہ اسکول کو ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں کے ساتھ لیکچررز کے تناسب کے معیار کو پورا کرنے میں دشواری کا سامنا کرنا پڑا جب اس کا پہلی بار اعلان کیا گیا۔ فی الحال، اسکول کے تقریباً 25% لیکچررز کے پاس ڈاکٹریٹ کی ڈگریاں ہیں۔

"اسکول پہلے اعلان میں 30% حاصل کرنے کی کوشش کرتا ہے۔ نوجوان لیکچررز کو پی ایچ ڈی کی تعلیم حاصل کرنے کی ترغیب دینے کی پالیسیوں کے علاوہ، اسکول پی ایچ ڈی کی بھرتی کو بھی بڑھاتا ہے، خاص طور پر ان لوگوں کی جنہوں نے بیرون ملک تعلیم حاصل کی ہے۔

کشش کی پالیسیوں کے علاوہ، اسکول پی ایچ ڈی لیکچررز کو کام کرنے کے ماحول اور مناسب معاوضے کی پالیسیوں کے طور پر متوجہ کرنے کے لیے اہم مسائل کی نشاندہی کرتا ہے۔"- مسٹر Quoc Anh نے مزید کہا۔

دریں اثنا، بہت سی یونیورسٹیاں ابھی تک ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں کے ساتھ لیکچررز کے تناسب کے معیار پر پورا نہیں اتری ہیں، لیکن 2025 تک ایسا کرنے کی توقع ہے۔ ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری اینڈ ٹریڈ کے پرنسپل مسٹر Nguyen Xuan Hoan نے کہا کہ اس وقت یونیورسٹی کے تقریباً 39% لیکچررز کے پاس ڈاکٹریٹ کی ڈگریاں ہیں۔ توقع ہے کہ 2024 کے آخر تک ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں کے حامل لیکچررز کا تناسب 40% سے تجاوز کر جائے گا۔

"پی ایچ ڈی لیکچررز کو اسکول میں راغب کرنے کی پالیسی نسبتاً موثر ہے۔ پچھلے دو سالوں میں، 20 سے زیادہ پی ایچ ڈی اسکول میں کام کرنے آئے ہیں۔ ان میں سے ایک تہائی بیرون ملک سے فارغ التحصیل ہیں۔

اس کے علاوہ، اسکول میں ڈاکٹریٹ کی تحقیق کرنے والے لیکچررز کی حمایت اور منظوری کے لیے پالیسیاں بھی ہیں۔ اس سے ڈاکٹریٹ کی تحقیق کرنے والے مستقل لیکچررز کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے۔"- مسٹر ہون نے ڈاکٹریٹ کی تحقیق کو بڑھانے کی اسکول کی پالیسی کے بارے میں کہا۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری میں، سکول کے پرنسپل مسٹر فان ہونگ ہائی نے کہا کہ پچھلے ہفتے سکول نے 15 پی ایچ ڈیز کو بھرتی کیا۔ فیلڈ اور پوزیشن پر منحصر ہے، ہر پی ایچ ڈی کو 100 - 200 ملین VND کے ساتھ تعاون کیا جاتا ہے۔ فی الحال، اسکول میں پی ایچ ڈی لیکچررز کا تناسب تقریباً 40% ہے۔

"باہر سے پی ایچ ڈی کی طرف راغب کرنا، خاص طور پر بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے والوں کو، وقت کو کم کرنے اور اسکول کے معیارات اور معیار کے اہداف کو پورا کرنے میں مدد ملتی ہے،" مسٹر ہائی نے کہا۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری اینڈ ٹریڈ کو توقع ہے کہ 2024 کے آخر تک ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں کے حامل لیکچررز کا تناسب 40 فیصد سے تجاوز کر جائے گا - تصویر: HUIT

اندرونی طاقت پر توجہ دیں۔

آج کل، زیادہ تر اسکولوں میں تعلیمی عنوانات اور ڈگریوں والے لوگوں کو اسکول میں کام کرنے کی اجازت دینے کی پالیسی ہے۔ تاہم، ضروری نہیں کہ اس پالیسی کی تاثیر تمام اسکولوں کے لیے موثر ہو۔ یہ بتانے کی ضرورت نہیں کہ جو لوگ کشش کی وجہ سے آتے ہیں وہ دوسری یونیورسٹیوں کی بہتر پالیسیوں کی وجہ سے بھی جا سکتے ہیں۔

یہاں تک کہ کین گیانگ یونیورسٹی کے پارٹی سکریٹری مسٹر Nguyen Tuan Khanh بھی پریشان ہیں: اسکول اخراجات کی حمایت کرتا ہے اور اپنے لیکچررز کے لیے پالیسیوں کو یقینی بناتا ہے جب وہ اندرون اور بیرون ملک تحقیق کرتے ہیں، لیکن لوگوں کو کھونے کا خطرہ بہت زیادہ ہوتا ہے جب فی الحال تمام یونیورسٹیوں میں پی ایچ ڈی کو راغب کرنے کی پالیسیاں موجود ہیں۔

"سکول خود مختار بننے والا ہے، لیکن اس کی تربیت کا پیمانہ بڑا نہیں ہے۔ بہت سی دوسری یونیورسٹیوں کی پرکشش پالیسیوں کے ساتھ، اسکول واقعی لوگوں کے کھونے کے خطرے سے پریشان ہے،" مسٹر خان نے صاف صاف کہا۔

جب پی ایچ ڈی لیکچررز کا تناسب صرف 20% کے قریب ہے تو ٹیم کو تیار کرنے کی حکمت عملی کے بارے میں بات کرتے ہوئے مسٹر خان نے کہا کہ زیادہ تر اسکول اپنے عملے کو اندرون اور بیرون ملک تحقیق کے لیے بھیجتے ہیں۔ اسکول مطالعہ کی مدت کے دوران تمام ٹیوشن فیس کو وقت پر سپانسر کرتا ہے، اسکول میں کام کرنے جیسے فوائد کو یقینی بناتا ہے۔

"ضابطوں کے مطابق، بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے والے طلباء کو ان کی تنخواہ کا 60٪ ملتا ہے، لیکن اسکول باقی 40٪ کیریئر فنڈ سے کاٹتا ہے تاکہ طلباء کو ان کی تنخواہ کا 100٪ ملے۔

ہم پڑھائی کو فرض سمجھتے ہیں اور سکول میں حصہ ڈالنے کا ایک طریقہ بھی۔ جب ہم تعلیم مکمل کریں گے تو ہمیں مالی امداد ملے گی۔ اس وقت اسکول کے 38 لوگ تحقیق کر رہے ہیں۔ یہ اسکول کے لیے فنڈنگ ​​کا بنیادی ذریعہ ہے، کوئی کشش نہیں،'' مسٹر خان نے کہا۔

پی ایچ ڈیز کو اسکول کی طرف راغب کرنے کی پالیسی کی حقیقت سے، مسٹر فام ٹائین ڈیٹ نے اندازہ لگایا کہ پی ایچ ڈی کو راغب کرنے کی پالیسی تدریسی عملے کی اندرونی طاقت کو فروغ دینے کے لیے اتنی موثر نہیں ہے۔

مسٹر ڈاٹ کے مطابق اس وقت 200 سے زائد لیکچررز پی ایچ ڈی ریسرچ کر رہے ہیں۔ توقع ہے کہ 2027 کے آخر تک زیادہ تر لیکچررز پی ایچ ڈی کے ساتھ گریجویشن کر چکے ہوں گے۔ اس وقت، اسکول میں پی ایچ ڈی کے ساتھ لیکچررز کا تناسب تقریباً 68% تک پہنچ جائے گا۔

"ہمارے پاس بیرون ملک سے پی ایچ ڈی کرنے والوں کو اسکول کی طرف راغب کرنے کی پالیسی ہے، لیکن انتظامی طریقہ کار کافی پیچیدہ اور وقت طلب ہے۔

صرف اس سلسلے میں، سرکاری اسکولوں کو پرائیویٹ اسکولوں سے مقابلہ کرنے میں دشواری کا سامنا ہے۔ یہ بتانے کی ضرورت نہیں ہے کہ جو لوگ اسکول میں اس کی پرکشش پالیسیوں کی وجہ سے آتے ہیں، نہ کہ اس کی طویل مدتی وابستگی کی وجہ سے، اگر پالیسیاں بہتر ہوں گی تو وہ آسانی سے کہیں اور چلے جائیں گے۔

لہذا، اسکول اس بات کا تعین کرتا ہے کہ سائٹ پر لیکچررز کی ٹیم تیار کرنا اہم اور پائیدار ہے۔ سکول نے ٹیوشن فیس، کام کے اخراجات، اور پوسٹ ڈاکٹریٹ سپورٹ کے لیے پالیسیاں متعارف کرائی ہیں تاکہ لیکچررز کو ڈاکٹریٹ کی ڈگریاں حاصل کرنے کی ترغیب دی جا سکے۔" مسٹر ڈاٹ نے مزید کہا۔

نوجوان اساتذہ کی حوصلہ افزائی کریں۔

مسٹر فان ہونگ ہائی نے کہا کہ اسکول نوجوان لیکچررز کو معاون پالیسیوں کے ساتھ تحقیق کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔ اس وقت ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری کے تقریباً 200 لیکچررز تحقیق کر رہے ہیں۔

کورس میں شرکت کرنے والے لیکچررز کو ان کی تنخواہ کا 100%، تدریسی اوقات میں 50% کمی، اور اسکول ٹیوشن ادا کرتا ہے۔ جب وہ اپنی تعلیم مکمل کر کے سکول واپس جائیں گے، تو انہیں اضافی 8 ملین VND ہر ماہ اس شرط پر ملے گا کہ وہ ہر سال ایک باوقار سائنسی جریدے میں سائنسی مضمون شائع کریں۔

"ہم لیکچررز کو پی ایچ ڈی کرنے اور ضروری تعاون فراہم کرنے کی ترغیب دیتے ہیں۔ تاہم، پرنسپل اس بات پر غور کریں گے کہ آیا اسکول صحیح میدان میں ہے اور آیا اسکول اچھے معیار کا ہے یا نہیں، نہ صرف کوئی اسکول،" مسٹر ہائی نے مزید کہا۔

حاصل کرنا مشکل ہے۔

بہت سی یونیورسٹیوں کے مطابق، ڈاکٹریٹ کی ڈگریوں کے ساتھ لیکچررز کے تناسب کے لیے معیارات کا تعین کرنا ضروری ہے تاکہ سکولوں کے پاس لیکچررز کی قابلیت، تدریسی معیار اور تحقیق کو بہتر کرنے کے لیے حل موجود ہوں۔ تاہم، حوالہ جات اور فوری نفاذ کا وقت بہت سے اسکولوں کے لیے حاصل کرنا مشکل بنا دیتا ہے۔

ہو چی منہ شہر میں ایک غیر سرکاری یونیورسٹی کے نائب پرنسپل نے اندازہ لگایا کہ 40% شرح بڑی، دیرینہ یونیورسٹیوں سے حوالہ جات لگتی ہے۔ پرائیویٹ یونیورسٹیوں اور صوبائی سکولوں کے لیے مختصر وقت میں اس معیار کو حاصل کرنا مشکل ہو گا۔

دریں اثنا، Gia Dinh یونیورسٹی کے وائس پرنسپل مسٹر Trinh Huu Chung نے کہا کہ اسکول نے ابھی تک پی ایچ ڈی کی تربیت نہیں کی ہے اور وہ پی ایچ ڈی لیکچررز کے معیاری تناسب پر پورا اترتا ہے۔ تاہم، اسکول کی ترقی کا ہدف پی ایچ ڈی کی تربیت کرنا ہے۔

ایسا کرنے کے لیے، اسکول کو لیکچررز کے لیے پی ایچ ڈی کے 40% معیار پر پورا اترنا چاہیے۔ مسٹر چنگ نے کہا کہ یہ ایک ایسا معیار ہے جسے مستقبل قریب میں حاصل کرنا اسکولوں کے لیے مشکل ہوگا۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-dua-dat-chuan-tien-si-20241220223321014.htm