پہاڑ کی چوٹی پر خواندگی کا خواب۔

چاول کا ایک پیالہ، ایک خط

Việt Nam•23/06/2011

ہمونگ نسلی اقلیت کا گھر، لنگ اے سی اور ٹونگ کم کے دیہات لمبے لمبے لنگ اے سی پہاڑ کی چٹانوں پر غیر یقینی طور پر آباد ہیں۔ یہ دونوں دیہات کسی زمانے میں کئی سالوں سے ون ین کمیون کے غریب علاقے تھے۔ تقریباً 100 گھرانوں کے ساتھ، یہاں کے ہمونگ لوگ روزی کمانے کے لیے سال بھر محنت کرتے ہیں۔ ماضی میں، دبلے پتلے موسموں میں، انہیں مکئی اور مکئی کے دلیہ پر گزارا کرنا پڑتا تھا۔ حالیہ برسوں میں، مقامی حکام کی توجہ اور لوگوں کی ذہنیت اور طرز عمل میں تبدیلی کی بدولت، زندگی میں بہتری آئی ہے۔ ان کے اناج چاول اور مکئی سے بھرے پڑے ہیں، ان کی بھینسیں اور گھوڑے بڑھ رہے ہیں، اور علاقے کی شکل آہستہ آہستہ بدل رہی ہے۔

غربت کے زمانے میں، لونگ ایک اور ٹونگ کم کے لوگ صرف یہ سوچتے تھے کہ اپنا پیٹ کیسے بھریں اور اچھے کپڑے کیسے حاصل کریں۔ کسی نے تعلیم یا اپنے بچوں کو سکول بھیجنے پر غور نہیں کیا۔ لہٰذا، بچوں کو، ایک بار پھینکنے والی چھری یا کدال پکڑنے کے بعد، بھوک کے ان طویل، اذیت ناک سالوں میں اپنا پیٹ بھرنے کے لیے زیادہ سے زیادہ چاول اور مکئی پیدا کرنے کے لیے کھیتوں میں جانا پڑتا تھا۔ نتیجتاً، یہ بچے صرف کھیتوں میں کام کرنے، ندی نالوں میں گھومنے اور گھوڑوں کی سواری میں مہارت رکھتے تھے۔ وہ پڑھنے یا لکھنے سے قاصر تھے۔ کئی سالوں سے، بچوں کی اکثریت ناخواندہ تھی۔

بار بار کی مہم، قائل کرنے، اور خاص طور پر گاؤں کے اساتذہ کی ثابت قدمی کے ذریعے، ٹونگ کم اور لنگ ایک کے لوگوں نے آہستہ آہستہ اپنی سوچ بدلی ہے اور اپنی زندگیوں کو بدلنے میں خواندگی کے کردار کو تسلیم کیا ہے۔ گاؤں کی میٹنگوں میں، بچوں کو اسکول بھیجنے کا موضوع ہمیشہ گرما گرم ہوتا ہے اور گاؤں والے اس پر جوش و خروش سے بحث کرتے ہیں۔ کچھ خاندان اس بارے میں فکر مند تھے کہ اگر بچے کھانے کے لیے کافی نہ ہوں تو کیسے پڑھنا لکھنا سیکھیں گے۔ اگر ان کے گھر بہت دور ہوتے تو وہ اسکول کیسے پہنچ سکتے تھے۔ اور وہ اسکول کے بعد کس قسم کا کام کریں گے۔ لیکن رفتہ رفتہ عزم مصمم سے ان مشکلات پر قابو پا لیا۔ Lung Ac پہاڑی چوٹی میں بچوں کو اسکول بھیجنے کی تحریک اس وقت شروع ہوئی جب لوگوں میں یہ عزم پیدا ہوا۔

پڑھنا لکھنا سیکھنے کے لیے پہاڑ پر اترنا۔

ضروریات کو پورا کرنے اور ٹونگ کم اور لونگ ایک گاؤں کے بچوں کے لیے تعلیمی مواقع فراہم کرنے کے لیے، ون ین کمیون نے ٹونگ کم میں ہی ایک کلاس روم بنانے کے لیے لوگوں کو متحرک کیا۔ اس طرح گاؤں میں پرائمری اور کنڈرگارٹن اسکول کی ایک شاخ قائم ہوئی۔ کلاس رومز اور اسکول کے ساتھ، اسکول نہ جانے کی کوئی وجہ نہیں تھی۔ اسکول جانے کی عمر کے 100% بچے اب پڑھنا لکھنا سیکھنے کے لیے اسکول جاتے ہیں۔ ٹیچر لی جن پھو، جو ٹونگ کم کے رہنے والے ہیں، گاؤں میں کلاس روم کے انچارج ہیں۔ ہر روز، طلبا سکول جانے کے لیے لنگ اے سی کی چوٹی سے پہاڑی ڈھلوانوں پر مستعدی سے اترتے ہیں، کبھی ایک سیشن نہیں چھوڑتے، اور پھر ٹونگ کم وادی کے ایک درجن سے زیادہ پرائمری سکول کے طلباء سکول جانے کے لیے پہاڑی ڈھلوانوں پر چڑھتے ہیں۔

لونگ اے سی گاؤں کے سربراہ مسٹر سنگ سیو چو نے کہا: "ٹونگ کم اور لونگ اے سی دونوں گاؤں میں سکول جانے کی عمر کے تقریباً 100 طلباء ہیں۔ وہ نہ صرف پرائمری سطح پر اپنی تعلیم جاری رکھتے ہیں، بلکہ یہ طلباء پرائمری سکول سے سیکنڈری سکول، پھر ہائی سکول اور آخر میں یونیورسٹی تک جانے کے لیے مشکلات کو دور کرتے ہیں۔ طلباء کے لیے سہولیات، ان کے پاس تعلیم حاصل کرنے کے لیے ضروری حالات زندگی موجود ہیں۔"

آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے

"تین موسم، ایک لمس": جیسا کہ نوجوان لوگ روایتی دستکاری کے لیے جدید زندگی میں داخل ہونے کا راستہ تلاش کرتے ہیں۔تیزی سے بڑھتی ہوئی جدید زندگی کے درمیان، جہاں ٹیکنالوجی اور آٹومیشن آہستہ آہستہ دستی مزدوری کی جگہ لے رہے ہیں، بہت سے روایتی دستکاری کے گاؤں بھول جانے کے خطرے کا سامنا کر رہے ہیں۔ تاہم، یہ نوجوان نسل ہے جو ایک نئی زبان کا استعمال کرتے ہوئے ثقافتی ورثے کو دوبارہ زندگی میں لانے کی کوشش کر رہی ہے۔

پائیدار ترقی کے عالمی نقشے پر ویتنامی یونیورسٹیوں کی نئی پوزیشن۔لندن میں ویتنام نیوز ایجنسی کے نمائندے کے مطابق، برطانیہ کے ٹائمز ہائر ایجوکیشن (THE) کی 2026 کے پائیدار اثرات کی درجہ بندی شائع کرنے کے بعد، ویتنام کی اعلیٰ تعلیم نے ایک اور قابل ذکر نمبر کا اضافہ کیا ہے: 17 ادارے شامل ہیں، جو اب تک کی سب سے زیادہ تعداد ہے۔

ویتنام میں عالمی معیار کی نجی یونیورسٹیوں کی تعمیر کے لیے: طویل مدتی سرمایہ کاری اور ایک مختلف حکمت عملی۔پرائیویٹ یونیورسٹیاں ٹریلین ڈالر کی کارپوریشنز کی سرمایہ کاری کی بدولت ایک مضبوط بحالی کا سامنا کر رہی ہیں، لیکن سوال یہ ہے کہ: کیا حقیقی تعلیمی معیار اور دنیا میں ٹاپ 100 میں شامل ہونے کی خواہش آسانی سے حاصل کی جا سکتی ہے؟

تاہم، گاؤں کے ہر ہمونگ خاندان کے پاس اپنے بچوں کو ہائی اسکول بھیجنے کے ذرائع نہیں ہیں۔ اسکول گھر سے دس کلومیٹر سے زیادہ دور ہے، اور رہائش اور آمدورفت کے حالات بہت مشکل ہیں۔ ماضی میں اس عمر میں بچوں کو اپنے گھر والوں کی مدد کے لیے کھیتوں میں کام کرنے کے لیے پہاڑوں پر جانا پڑتا تھا۔ ان مشکلات پر قابو پاتے ہوئے، دونوں دیہات کے 20 سے زائد طلباء اپنے بیگ پیک کر کے رہنے اور پڑھنے کے لیے سکول گئے۔ طویل فاصلے اور ان کے خاندان کی غربت کے باوجود، انہوں نے اسکول جانے میں ثابت قدم رکھا۔ ویک اینڈ پر، طلباء کے گروپ اپنے گاؤں کا دورہ کرنے کے لیے واپس آتے ہیں، اور پیر کی صبح، وہ چاول کے تھیلے، جنگلی سبزیوں کے بنڈل اور لکڑیاں لے کر، پہاڑی ڈھلوانوں سے اترتے ہیں۔ یہ تمام چیزیں مستقبل کے لیے ان کے خوابوں کی نمائندگی کرتی ہیں۔

مطالعہ کرنے والے افراد کی مثالیں۔

Lung Ac میں تعلیم حاصل کرنے کے مشکل سفر میں، ہمیشہ ایسے مثالی طلباء رہے ہیں جو اپنے گاؤں کو عزت دلاتے ہیں اور یہاں کی زندگی کی تبدیلی کا مرکز بناتے ہیں۔ چار بہن بھائیوں کے ساتھ ایک غریب گھرانے میں پیدا اور پرورش پائی، دونوں کے والدین کسان تھے، دو بھائیوں سنگ من تھانہ اور لونگ اے سی گاؤں میں سنگ ڈنگ بینہ نے اسکول شروع کرنے کے وقت سے سیکھنے کی خواہش کو جنم دیا۔ غربت اور مشکلات کے باوجود ان کا مطالعہ کرنے کا عزم اٹل رہا۔ گھر سے بہت دور پراونشل ایتھنک بورڈنگ ہائی اسکول اور باو ین نمبر 1 ہائی اسکول میں تعلیم حاصل کرنے کے لیے قبول کیے جانے کے بعد، دونوں بھائیوں نے یونیورسٹی کے داخلے کے امتحانات پاس کرنے کے عزم کے ساتھ ہمیشہ ایک دوسرے کو تندہی سے مطالعہ کرنے کی ترغیب دی۔ ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، دونوں بھائیوں نے پبلک سیکیورٹی اکیڈمی اور تھائی نگوین یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے داخلے کے امتحانات کامیابی سے پاس کر لیے۔

ٹونگ کم گاؤں میں مسٹر لی اے پاو کے خاندان کے تین بیٹے ہیں، جن میں سے سبھی نے مکمل تعلیم حاصل کی ہے۔ ان کے دو بیٹے یونیورسٹی گئے ہیں۔ اس کا سب سے بڑا بیٹا یہیں Nghia Do میں ایک ہائی اسکول کا استاد بن گیا۔ اس کا دوسرا بیٹا تھائی نگوین یونیورسٹی آف ایگریکلچر اینڈ فاریسٹری میں زیر تعلیم ہے۔ اور اس کا تیسرا بیٹا یونیورسٹی جانے کی تیاری کر رہا ہے۔ مسٹر پاو نے کہا کہ پچھلے سالوں میں، ہائی اسکول ان کے گھر سے 40 کلومیٹر کے فاصلے پر تھا، اور اپنے مشکل خاندانی حالات کے باوجود، انہوں نے اپنے بیٹوں کو تعلیم حاصل کرنے اور بڑھنے کے مواقع فراہم کیے تھے۔

ٹونگ کم اور لونگ اے سی کے دیہات کو الوداع کرتے ہوئے جب سورج غروب ہو رہا تھا لنگ اے سی پہاڑ کے پیچھے، ہم نے پیچھے مڑ کر دیکھا اور پہاڑی ڈھلوانوں کو دیکھا، جو کھلے صفحات کی طرح تھے، دوپہر کی دھوپ میں نہا رہے تھے۔ فاصلے پر، ہمونگ بانسری کی آواز اس جگہ سیکھنے کے بارے میں ایک گانا گونج رہی تھی۔

ریاست ہائے متحدہ امریکہ - ویتنام: مت چھوڑیں