اس سال ویتنام کے بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے (21 اپریل) کے موقع پر ایس جی جی پی اخبار کے ایک رپورٹر سے بات کرتے ہوئے اشاعت، طباعت اور تقسیم کے محکمے (وزارت ثقافت، کھیل اور سیاحت) کے ڈائریکٹر مسٹر نگوین نگوین نے کہا کہ اس بات پر غور کرنے کی ضرورت ہے کہ ویتنام کے لوگ پڑھنے، پڑھنے کے انداز کو کم نہیں کر رہے ہیں بلکہ یہ بدل رہے ہیں۔ پبلشنگ انڈسٹری کے لیے نئے چیلنجز۔
اشاعت کے نمبر پڑھنے کی عادات کی عکاسی نہیں کرتے۔
رپورٹر: ٹِک ٹِک، ریلز اور یوٹیوب شارٹس زیادہ تر تفریحی وقت پر حاوی ہونے کے ساتھ، کیا پڑھنے کا کلچر آہستہ آہستہ ختم ہوتا جا رہا ہے؟ آپ کا اندازہ کیا ہے؟
ڈائریکٹر Nguyen Nguyen: ہمیں پڑھنے کی ثقافت کے زوال کے بارے میں بات کرتے وقت بہت محتاط رہنے کی ضرورت ہے۔ یہ تصور صرف اس صورت میں استعمال کیا جانا چاہئے جب مخصوص وجوہات کے ساتھ نظامی کمی کے واضح ثبوت موجود ہوں۔ حقیقت میں، مختصر شکل کے مواد کے پلیٹ فارمز کا ظہور بنیادی طور پر لوگوں کے معلومات تک رسائی کے طریقے کو تبدیل کرتا ہے، لیکن اس کا یہ مطلب نہیں کہ پڑھنے کا کلچر ختم ہو گیا ہے۔
کتابیں ایک ثقافتی پیداوار ہیں، اور اس لیے لامحالہ مواد کی نئی شکلوں سے متاثر ہوتی ہیں۔ تاہم، یہ اثر مسابقتی اور تکمیلی ہے، تباہ کن نہیں۔ پچھلے 5-6 سالوں میں، اشاعتی صنعت کے اشارے جیسے کہ آمدنی، مارکیٹ کا سائز، اور حصہ لینے والے اداروں کی تعداد سبھی میں اضافہ ہوا ہے۔ اگر پڑھنے کی مانگ میں کمی واقع ہوتی تو یہ تعداد بڑھنے کا امکان نہیں ہے۔ اس کے باوجود اس بات سے انکار نہیں کیا جا سکتا کہ پڑھنے کی عادتیں متنوع ہوتی جا رہی ہیں۔ کچھ گروپس، خاص طور پر طلباء، جنہیں مثالی طور پر زیادہ پڑھنا چاہیے، ان کے پڑھنے میں صرف ہونے والے وقت کو کم کرنے کے آثار دکھا رہے ہیں۔
وجوہات نہ صرف تعلیمی دباؤ بلکہ تیز، جامع اور آسانی سے قابل رسائی مواد پیش کرنے والے پلیٹ فارمز سے شدید مسابقت سے بھی پیدا ہوتی ہیں۔ اس کے برعکس، بہت سے بالغ قارئین، کام کرنے والے پیشہ ور افراد، اور خود ترقی کے خواہاں لوگ اپنی پڑھنے کی عادت کو برقرار رکھتے اور بڑھاتے ہیں۔ لہذا، مجموعی تصویر مکمل طور پر منفی نہیں ہے، بلکہ قارئین کے گروہوں کے درمیان واضح فرق کو ظاہر کرتا ہے.
یہ دیکھا گیا ہے کہ جہاں کتابیں بڑی تعداد میں شائع ہوتی ہیں، وہیں ویتنامی لوگ انہیں پڑھتے ہیں۔ اس معاملے میں آپ کی کیا رائے ہے؟
دو بالکل مختلف تصورات کے درمیان الجھن ہے: کتاب کی تیاری اور پڑھنے کی سطح۔ شائع شدہ کتابوں کی تعداد ایک جسمانی اشارے ہے، جس کی پیمائش عنوانات اور چھپی ہوئی کاپیوں کی تعداد سے کی جا سکتی ہے۔ تاہم، ایک کتاب بہت سے لوگ پڑھ سکتے ہیں، لائبریریوں کے ذریعے گردش کر سکتے ہیں، ادھار لے سکتے ہیں یا شیئر کر سکتے ہیں۔ اس لیے شائع شدہ کتابوں کی تعداد پڑھنے کی سطح کا اندازہ لگانے کے لیے استعمال نہیں کی جا سکتی۔
بین الاقوامی تجربہ یہ ظاہر کرتا ہے کہ بہت سے ممالک جن میں فی کس اشاعت کی پیداوار کم ہے، ان کے موثر لائبریری نظام اور پڑھنے کی پائیدار عادات کی بدولت اب بھی پڑھنے والے معاشرے سمجھے جاتے ہیں۔ اس کے برعکس، کچھ جگہوں پر اشاعت کی پیداوار زیادہ ہو سکتی ہے لیکن ضروری نہیں کہ پڑھنے کی شرح اسی مناسبت سے زیادہ ہو۔
ویتنام میں فی کس کتابوں کی پڑھی جانے والی تعداد کے بارے میں فی الحال کوئی صحیح اور قابل اعتماد ڈیٹا موجود نہیں ہے۔ پچھلے سروے طریقہ کار اور پیمانے میں محدود تھے، جبکہ بڑے پیمانے پر سروے نے نمائندگی کی ضمانت نہیں دی تھی۔ قابل اعتماد اعداد و شمار کے حصول کے لیے منظم سماجی تحقیق، نمائندہ نمونے لینے، اور گہرائی سے انٹرویوز کی ضرورت ہوتی ہے، جس میں اہم وسائل کی ضرورت ہوتی ہے۔ لہذا، یہ کہنا کہ ویتنامی لوگ موجودہ ڈیٹا کی بنیاد پر "تھوڑا پڑھتے ہیں" مکمل طور پر قائل نہیں ہے۔
کتابوں کو ڈیجیٹل مواد کے ساتھ مقابلہ کرنے کے لیے اپنانا چاہیے۔
ای کتابوں، آڈیو بکس، اور دیگر مصنوعات کی ترقی کس طرح ٹیکنالوجی کی مدد سے پڑھنے کی عادات کو متاثر کرتی ہے، خاص طور پر نوجوانوں میں؟
ٹیکنالوجی کتابوں کی حریف نہیں ہے، بلکہ ایک "توسیع" ہے۔ درحقیقت، بہت سی تنظیموں نے کاغذی کتابوں اور آڈیو بکس سے لے کر ڈیجیٹل پلیٹ فارم تک ماحولیاتی نظام بنائے ہیں، ابتدائی طور پر قارئین کی ایک جماعت کو راغب کیا ہے۔
تاہم، ای کتابوں سے حاصل ہونے والی آمدنی میں ابھی تک کوئی اہم پیش رفت نہیں ہوئی ہے۔ بہت سے پبلشرز ابھی بھی جانچ کے مرحلے میں ہیں، ایک موثر ماڈل کی تلاش میں ہیں۔ سب سے بڑی رکاوٹیں بنیادی ڈھانچہ، کاپی رائٹ کے مسائل اور مارکیٹ ہیں۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ ڈیجیٹل تبدیلی صرف ٹیکنالوجی کی کہانی نہیں ہے، بلکہ ایک جامع ماحولیاتی نظام کا مسئلہ ہے جس کے لیے پبلشرز، ٹیکنالوجی کمپنیوں اور تعلیمی نظام کے درمیان ہم آہنگی کی ضرورت ہوتی ہے۔
سوشل میڈیا پر کتابوں کے جائزے عروج پر ہیں، جو معلومات کو پھیلانے میں مدد فراہم کر رہے ہیں بلکہ ان کی موضوعیت کے بارے میں خدشات کو بھی بڑھا رہے ہیں۔
یہ ایک ناقابل واپسی رجحان ہے اور اسے پڑھنے کے ماحولیاتی نظام کے حصے کے طور پر تسلیم کرنے کی ضرورت ہے۔ مثبت پہلو پر، جائزے کتابوں کو تیزی سے قارئین تک، خاص طور پر نوجوانوں تک پہنچنے میں مدد کرتے ہیں۔ بہت سے افراد اور مواد کے تخلیق کاروں نے سنجیدگی سے سرمایہ کاری کی ہے، کتابوں سے علم کو زندگی کے قریب لانے میں اپنا حصہ ڈالا ہے۔ تاہم، جائزے فطری طور پر ذاتی تجربات ہوتے ہیں، جبکہ سوشل میڈیا کا ماحول بہت تیزی سے جذبات کو بڑھا دیتا ہے۔ ایک کتاب کو پڑھنے، غور کرنے اور سمجھنے کی صلاحیت کے لیے وقت درکار ہوتا ہے، لیکن بہت سے موجودہ جائزے کے مواد ان شرائط پر پورا نہیں اترتے۔ نتیجے کے طور پر، تشخیص آسانی سے ساپیکش ہیں، یہاں تک کہ گمراہ کن بھی۔ اس کا حل ان کو محدود کرنا نہیں ہے، بلکہ کتابی معلومات کا ایک ایسا پلیٹ فارم بنانا ہے جو اچھی طرح سے ہدایت یافتہ اور کافی قابل اعتماد ہو تاکہ ایک حوالہ کے طور پر کام کر سکے۔ اس طرح کے "معیاری محور" کے ساتھ، جائزہ لینے والی کمیونٹیز اب بھی ترقی کر سکتی ہیں، لیکن زیادہ متوازن ماحولیاتی نظام کے اندر۔
ہمارا مقصد ایک نظام، ایک مشترکہ پلیٹ فارم بنانا ہے، تاکہ کتاب کی اچھی طرح سے معلومات فراہم کی جا سکیں، جس سے قارئین کو صحت مند طریقے سے اس تک رسائی میں مدد ملے۔ ایک ہی وقت میں، ہم جائزہ لینے والی کمیونٹیز کی ترقی کی حوصلہ افزائی کرتے ہیں، لیکن انہیں سرکاری معلومات کے ساتھ تعاون کرنے کی ضرورت ہے۔
بہت سے لوگوں کا خیال ہے کہ جب کہ آج بہت سی کتابیں موجود ہیں، لیکن وہ "خراب" ہیں، جن کی حقیقی قدر نہیں ہے، اور کچھ تو کچھ کتابوں کو سونے کے لیے موثر "تکیے" سے تشبیہ دیتے ہیں۔
یہ ایک حقیقت ہے جسے تسلیم کرنے کی ضرورت ہے۔ ہر سال تقریباً 50,000 نئے کتابوں کے عنوانات دستیاب ہونے کے ساتھ، قارئین کو اکثر دلچسپ کتابوں کا انتخاب کرنا مشکل ہوتا ہے۔ ایک وجہ یہ ہے کہ کتابیں مارکیٹ کے طریقہ کار پر چلتی ہیں۔ ایک مصنوعات کے طور پر، وہ طلب اور رسد، مسابقت اور منافع کے قوانین کے تابع ہیں۔ لہذا، بہت سے پبلشرز مقبول موضوعات کا پیچھا کرتے ہیں، جس کی وجہ سے ایسی صورت حال پیدا ہوتی ہے جہاں کتابیں تو بہت سی ہیں لیکن وہ بہت کم ہیں۔
خاص طور پر فنی کتابوں اور پیشہ ورانہ کتابوں جیسی خصوصی کتابوں کی کمی ہے۔ یہ ضروری قسم کی کتابیں ہیں، لیکن زیادہ لاگت اور تنگ بازار کی وجہ سے تیار کرنا مشکل ہے۔
تو، کیا اشاعتی صنعت کو مقدار سے معیار کی طرف منتقل کرنے کی ضرورت ہے؟
ہم سوشلسٹ پر مبنی مارکیٹ اکانومی ماڈل کے تحت کام کر رہے ہیں، اس لیے ہمیں مارکیٹ کے قوانین کا احترام کرنا چاہیے۔ انتظامیہ کا کردار ریگولیٹ کرنا، ایک صحت مند مسابقتی ماحول پیدا کرنا، اور قدر کے ساتھ مصنوعات کی حوصلہ افزائی کرنا ہے۔ ایک توازن کی ضرورت ہے: مارکیٹ کو برقرار رکھنے کے لیے مقدار، اور قارئین کو برقرار رکھنے کے لیے معیار۔ اس کے ساتھ ساتھ ہمیں تعلیم اور پیشہ ورانہ تربیت کے ذریعے معاشرے سے ہی پڑھنے کی طلب پیدا کرنی چاہیے۔ مثال کے طور پر، اگر کسی پیشے کو سرٹیفیکیشن یا خصوصی مواد تک رسائی کی ضرورت ہوتی ہے، تو پڑھنے کی طلب قدرتی طور پر بڑھ جائے گی۔
پبلشنگ انڈسٹری مستقبل کے لیے ایک کثیر پلیٹ فارم ریڈنگ ایکو سسٹم بنانے کی امید رکھتی ہے، لیکن حقیقت میں، طلبہ ابھی تک فعال قارئین نہیں ہیں۔ آپ کی رائے میں، اس تضاد کی کیا وجوہات ہیں، اور نوجوانوں کے لیے پڑھنے کو زیادہ قابل رسائی اور عملی بنانے کے لیے کن حلوں کی ضرورت ہے؟
زیادہ سے زیادہ کتابیں دستیاب ہیں، لیکن نوجوانوں کے لیے صحیح کتابیں تلاش کرنا مشکل ہے۔ "رابطے کے نقطہ" کے بغیر، وہ آسانی سے سوشل میڈیا پر مختصر مواد کا رخ کرتے ہیں۔ اس کا حل یہ نہیں ہے کہ انہیں مزید پڑھنے پر مجبور کیا جائے، بلکہ پڑھنے کو قابل رسائی اور فوری طور پر مفید بنانا ہے۔ جب کتابیں براہ راست ان کے سیکھنے، کیریئر اور زندگی کی ضروریات سے منسلک ہوتی ہیں، تو فطری طور پر پڑھنے میں ان کی دلچسپی واپس آجائے گی۔
انہوں نے بارہا اس بات پر زور دیا کہ کتابیں ثقافتی صنعت کا "مرکز" ہیں۔ اس کی تشریح کیسے کی جائے؟
کتابوں کو ثقافتی صنعتوں کے مرکز میں رکھنے کی ضرورت ہے۔ وہ مواد کی تخلیق کی بنیاد ہیں۔ ایک کتاب فلم کا اسکرپٹ، تھیٹر کے لیے مواد، اور بہت سی دوسری آرٹ کی شکلوں کے لیے تحریک بن سکتی ہے۔ تاہم، ہمارے پاس فی الحال ان شعبوں کو جوڑنے کے لیے میکانزم کی کمی ہے۔ مواد کے مسئلے کو حل کیے بغیر، فلم اور پرفارمنگ آرٹس جیسی صنعتیں پائیدار ترقی کے لیے جدوجہد کریں گی۔
ماخذ: https://www.sggp.org.vn/van-hoa-doc-dang-thay-doi-post848885.html
