Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

اب بھی کمپیوٹر سے لے کر اساتذہ تک کی کمی ہے۔

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/10/2023


ہو چی منہ شہر کے بہت سے پرائمری سکولوں کی موجودہ صورتحال یہی ہے۔ 2023-2024 تعلیمی سال میں نافذ کیا گیا نیا عمومی تعلیمی پروگرام (2018) اپنے چوتھے سال میں ہے، لیکن ہو چی منہ شہر کے پرائمری اسکولوں کو ابھی بھی بہت سی مشکلات کا سامنا ہے۔

ایک ہی کمپیوٹر پر بیٹھے دو طالب علم

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت میں ایک حالیہ میٹنگ میں اشتراک کرتے ہوئے، نگوین تھائی بن پرائمری اسکول، ڈسٹرکٹ 4 (ہو چی منہ سٹی) کے پرنسپل مسٹر لی نگوک فونگ نے کہا کہ اس ضلع میں، صرف چند پرائمری اسکولوں میں طلباء کے لیے آئی ٹی سیکھنے کے لیے کافی کمپیوٹر ہیں، باقی اسکول کرائے پر لیتے ہیں۔ فی الحال، Nguyen Thai Binh پرائمری اسکول بھی کرایہ پر لیتا ہے، لیکن صرف 20 کمپیوٹرز کرائے پر لینے کی ہمت کرتا ہے، کیونکہ اگر 40 کمپیوٹرز کرائے پر لینا (صرف ایک کلاس کے طلباء کے لیے کافی ہے)، تو قیمت ریزولوشن 04/2023 میں جمع کرنے کی اجازت کی سطح سے تجاوز کر جائے گی۔ اس لیے جب پڑھائی کا وقت آتا ہے تو 2 طلبہ کو ایک کمپیوٹر شیئر کرنا ہوتا ہے۔ اسکول نے ضلع کو اسکولوں کے لیے کمپیوٹرز سے لیس کرنے کی درخواست بھی کی ہے، لیکن ابھی تک انتظار ہے۔

اس حقیقت کا سامنا کرتے ہوئے کہ ہو چی منہ شہر کے بہت سے پرائمری اسکولوں میں طلباء کے لیے کافی کمپیوٹرز نہیں ہیں، اسکول کو سماجی وسائل کو کرایہ پر لینا یا استعمال کرنا پڑ رہا ہے، ضلع 3 کے ایک پرائمری اسکول کے پرنسپل نے کہا کہ کمپیوٹر سے لیس کرنے کے لیے بجٹ کا ذریعہ ہونا ضروری ہے - طلباء کے لیے سیکھنے کا سامان، یا سماجی وسائل کو لاگو کرتے وقت، اسے بہت محتاط رہنا چاہیے۔

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Vẫn thiếu từ máy tính tới giáo viên - Ảnh 1.

کچھ پرائمری اسکولوں میں طلباء کے لیے مکمل طور پر لیس کمپیوٹر رومز ہیں، لیکن بہت سے اسکولوں کو ابھی بھی کرایہ پر لینا ہے یا سماجی بنانا ہے۔

انگریزی اساتذہ کی کمی کی فکر

یہ نہ صرف کمپیوٹرز کی کمی کی کہانی ہے، بلکہ پرائمری اسکولوں کے بہت سے پرنسپل اور ہو چی منہ شہر میں محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما بھی اساتذہ کی کمی پر تشویش کا اظہار کرتے ہیں۔

2006 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے ساتھ، انگریزی پرائمری اسکولوں میں ایک اختیاری مضمون ہے، لہذا جب ہو چی منہ سٹی انگریزی کی بہتر تدریس کا اہتمام کرتا ہے، تو اسکولوں کو ہر طالب علم سے 100,000 VND/ماہ وصول کرنے کی اجازت ہوتی ہے (جمع کرنے کی شرح ہو چی منہ شہر کی عوامی کونسل کی ٹیچرز کو سپورٹ کرنے کی قرارداد 04/2023 میں طے کی گئی ہے)۔ تاہم، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرتے وقت، جس میں گریڈ 3 سے انگریزی لازمی ہے اور ہر ہفتے 4 انگریزی پیریڈز کے ساتھ، اسکول پہلے کی طرح فنڈنگ ​​اور معاون اساتذہ کے لیے جمع نہیں کر سکتے۔ دریں اثنا، اس نئے پروگرام کے ساتھ، انگریزی اساتذہ کو ہر ہفتے 23 لازمی پیریڈز تک پڑھانا ہوں گے، لیکن تنخواہ کم ہے۔

ہم واقعی انگریزی اساتذہ کو راغب کرنے اور برقرار رکھنے کے لیے ایک کھلی سمت کی امید رکھتے ہیں تاکہ وہ اپنا سارا دل پڑھانے کے لیے وقف کر سکیں۔

محترمہ ڈو نگوک چی، نگوین بن کھیم پرائمری اسکول کی پرنسپل، ڈسٹرکٹ 1 (HCMC)

Nguyen Binh Khiem پرائمری اسکول، ڈسٹرکٹ 1 (HCMC) کی پرنسپل محترمہ Do Ngoc Chi نے کہا کہ تعلیم یافتہ اور سرشار انگریزی اساتذہ کو برقرار رکھنے کے لیے، پچھلے 15 سالوں میں، تنخواہوں اور بجٹ الاؤنسز کے علاوہ، انگریزی اساتذہ کو ضلع 1 کے تقریباً تمام پرائمری اسکولوں میں پہلی مدت سے اضافی رقم ادا کی گئی ہے، ہر اسکول کے داخلی اخراجات کے مطابق۔ 2022-2023 تعلیمی سال میں، گریڈ 3 میں 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرتے وقت، Nguyen Binh Khiem پرائمری اسکول نے انگریزی اساتذہ کی مدد کرنے کی بہت کوشش کی ہے۔ تاہم، اس سال، جب گریڈ 4 میں نئے پروگرام پر عمل درآمد جاری ہے، فنڈز کی فراہمی بہت مشکل ہے۔ محترمہ چی نے کہا، "ہم واقعی انگریزی اساتذہ کو راغب کرنے اور برقرار رکھنے کے لیے ایک کھلی سمت کی امید رکھتے ہیں تاکہ وہ اپنا سارا دل پڑھانے کے لیے وقف کر سکیں،" محترمہ چی نے کہا۔

ڈسٹرکٹ 7 (HCMC) کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ہیڈ مسٹر ہا تھانہ ہائی اس تشویش کا اظہار کرتے ہیں۔ مسٹر ہائی کے مطابق، اس سے پہلے، انگریزی کے اساتذہ صرف 16 پیریڈز/ہفتے پڑھاتے تھے، اور اسکول اساتذہ کی مدد کے لیے والدین کے 60-70% حصہ میں کٹوتی کرتا تھا۔ "فی الحال، انگلش ٹیچرز کو 23 لازمی پیریڈز/ہفتہ لینے ہوتے ہیں، بہت سے اضلاع میں کوئی نہیں ہے، یا انگلش ٹیچر چھٹی پر ہیں۔ دریں اثنا، HCMC میں پرائمری لیول پر انگلش کو بڑھانا انتہائی ضروری ہے، اس لیے انگلش ٹیچرز کے لیے ایک علیحدہ طریقہ کار بنانے کی ضرورت ہے،" مسٹر ہائی نے تجویز پیش کی۔

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Vẫn thiếu từ máy tính tới giáo viên - Ảnh 3.

ہو چی منہ شہر کے بہت سے مقامات پر اب بھی پرائمری اسکول کے انگریزی اساتذہ کی کمی ہے۔

2 سیشن/دن پڑھانے کے لیے اساتذہ کی مدد درکار ہے

تھوان کیو پرائمری اسکول، ڈسٹرکٹ 12 (HCMC) کی پرنسپل محترمہ لی تھی تھوا نے کہا: "ہم نے اچھی صلاحیت اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اچھے اطلاق کے ساتھ بہت سے نوجوان اساتذہ کو بھرتی کیا۔ مراکز میں کام کرتے وقت، ان اساتذہ کی تنخواہیں 8 سے 16 ملین VND تک ہوتی ہیں، بشمول انشورنس، لیکن جب وہ اسکول واپس آتے ہیں، تو ان کی اضافی تنخواہیں صرف 4 ملین اساتذہ کے لیے صرف اور صرف VND سے زیادہ ہونے کی امید رکھتے ہیں۔ 2 سیشن / دن سکھانے سے انہیں اپنی ملازمتوں پر قائم رہنے میں مدد ملے گی۔"

نگوین تھائی بن پرائمری اسکول، ڈسٹرکٹ 4 کے پرنسپل نے یہ بھی بتایا کہ اگرچہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرتے وقت اساتذہ کے پاس دوسرے سیشن کو پڑھانے کے لیے پیسے نہ ہونے کے بارے میں بتایا گیا ہے، لیکن بہت سے لوگ اب بھی پریشان ہیں۔ کیونکہ اس وقت پرائمری اسکول کے اساتذہ کی زندگی مشکل ہے، قرارداد 03/2018 کے مطابق اساتذہ کے لیے اضافی آمدنی کا تناسب پہلے کے مقابلے میں کم ہوا ہے۔

بھرتی کرنے سے قاصر، اسکول کو اساتذہ کی خدمات حاصل کرنے کے لیے رقم تلاش کرنی پڑتی ہے!

یہ ایک تضاد ہے جسے گو واپ ڈسٹرکٹ (HCMC) کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہ مسٹر ٹرین ون تھانہ نے اٹھایا ہے۔ مسٹر تھانہ نے کہا کہ اب بہت سے علاقے انفارمیشن ٹیکنالوجی، انگلش، میوزک ، فائن آرٹس وغیرہ کے اساتذہ کو بھرتی نہیں کر سکتے، اسکولوں کو باہر سے اساتذہ کی خدمات حاصل کرنا پڑتی ہیں یا کنٹریکٹ کرنا پڑتا ہے، لیکن اسکول اس اخراجات کا خیال رکھتا ہے۔ مثال کے طور پر، ایک اسکول کو 60 اساتذہ کی ضرورت ہوتی ہے، لیکن وہ صرف 50 کو بھرتی کر سکتا ہے، اس لیے اسکول کو "اسے سنبھالنا" پڑتا ہے - بقیہ پارٹ ٹائم تدریسی معاہدوں کے ساتھ 10 اساتذہ کی خدمات حاصل کرنے کے لیے رقم خرچ کریں۔ یا اگر اسکول میں اساتذہ اپنے اوقات میں اضافہ کرتے ہیں تو اسکول بھی بجٹ سے اس کا خیال رکھتا ہے۔ اور اسکول کا بجٹ فی طالب علم مختص تعلیمی سرگرمی فنڈ سے ہوتا ہے۔

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Vẫn thiếu từ máy tính tới giáo viên - Ảnh 4.

اساتذہ کی تعداد بڑھا کر سکولوں کی مشکلات دور کرنے کی ضرورت ہے۔ اگر تعداد میں اضافہ نہیں کیا جاتا ہے، تو اساتذہ کی خدمات حاصل کرنے کے اخراجات کی حمایت کی جانی چاہیے۔

لہذا، مسٹر تھانہ نے تجویز پیش کی کہ اساتذہ کی تعداد میں اضافہ کرکے اسکولوں کے لیے مشکلات کو حل کرنا ضروری ہے۔ اگر اساتذہ کی تعداد میں اضافہ نہ کیا جائے تو اساتذہ کی خدمات حاصل کرنے کے اخراجات کو سہارا دینا ہوگا۔ بصورت دیگر تعلیمی سرگرمیوں کے لیے مزید فنڈز نہیں ہوں گے۔ اس وقت سب سے زیادہ نقصان طلبہ کو ہوگا۔

ہو چی منہ شہر کا محکمہ تعلیم و تربیت کیا ہدایت کرتا ہے؟

4 اکتوبر کو، پرائمری ایجوکیشن کانفرنس میں، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر جناب Nguyen Van Hieu نے کہا کہ ہو چی منہ سٹی نے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق پرائمری سکولوں میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کی تعلیم کے لیے کمپیوٹر کی خریداری کو آسان بنانے کے لیے مرکزی خریداری کے آلات کی فہرست سے کمپیوٹرز کو ہٹانے کے لیے ایک دستاویز جاری کی ہے۔ مسٹر ہیو نے محکمہ کے فنانشل پلاننگ ڈیپارٹمنٹ کو ہدایت کی کہ کمپیوٹر کو تدریسی آلات کے طور پر شامل کیا جائے، اور اسکولوں کو کمپیوٹر سے لیس کیا جانا چاہیے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر میں کمپیوٹر کی خریداری کی فہرست کو تدریسی آلات کی خریداری کے طور پر شامل کرنے کے لیے محکموں اور شاخوں کے ساتھ مشاورت اور رابطہ قائم کرنا ضروری ہے۔

مسٹر ہیو نے محکمہ کی طرف سے بار بار یاد دہانی کے باوجود ضلعی تعلیم و تربیت کے محکموں کی طرف سے سیکھنے کے آلات کی خریداری کا جائزہ لینے میں تاخیر پر تنقید کی۔ ساتھ ہی انہوں نے محکمہ منصوبہ بندی اور مالیات سے درخواست کی کہ وہ اسکولوں کا سنجیدگی سے جائزہ لیں کہ آیا ان کے پاس کافی سامان ہے یا نہیں، کس چیز کی کمی ہے، کس چیز کی ضرورت ہے، اور تدریسی آلات کو فوری طور پر ڈیجیٹائز کیا جائے۔

موسیقی، آرٹ، انفارمیشن ٹیکنالوجی اور انگریزی جیسے مضامین کے اساتذہ کی کمی کے بارے میں، مسٹر ہیو نے کہا کہ ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت نے وزارت تعلیم و تربیت کو ان مضامین کے اساتذہ کی ضروریات اور ڈیوٹی اوقات کے بارے میں سفارشات پیش کی ہیں۔ محکمہ پرائمری ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ مضمون کے اساتذہ کو راغب کرنے کے لیے پالیسی پر ایک منصوبہ پیش کرے گا۔

مسٹر ہیو نے آئی ٹی اور انگلش کے اساتذہ کی موجودہ صورتحال کا بھی ذکر کیا جن کے پاس یونیورسٹی کی ڈگریاں یا اس سے زیادہ ہیں۔ اگر وہ ہائی اسکول میں پڑھاتے ہیں تو پرائمری اسکول کے مقابلے میں لازمی اسباق کی تعداد کم ہوتی ہے، اس لیے ان کے پاس اپنی زندگی کو بہتر بنانے کے لیے زیادہ وقت ہوتا ہے، اس لیے وہ ہائی اسکول میں پڑھانے کا انتخاب کرتے ہیں۔ لہذا، پرائمری اسکول فعال طور پر ایسے حل تلاش کر سکتے ہیں جیسے کہ گریڈ 3، 4 اور 5 کے لیے انگریزی اساتذہ کو گریڈ 1 اور 2 میں پڑھانے کا بندوبست کرنا، تاکہ اساتذہ کی زیادہ آمدنی کو یقینی بنایا جا سکے۔



ماخذ لنک

تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

کلو 636 آبدوز کتنی جدید ہے؟
پینورما: پریڈ، 2 ستمبر کی صبح کو خصوصی لائیو زاویوں سے A80 مارچ
ہنوئی 2 ستمبر کو قومی دن منانے کے لیے آتش بازی سے جگمگا رہا ہے۔
سمندری پریڈ میں حصہ لینے والا Ka-28 اینٹی سب میرین ہیلی کاپٹر کتنا جدید ہے؟

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

No videos available

خبریں

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ