طلباء کے خوابوں کی پرورش

اپنی جوانی کو ایک مشکل سرزمین کے لیے وقف کرنا۔

محترمہ تھوئے کی پیدائش اور پرورش ین بائی میں ایک غریب، بڑے گھرانے میں ہوئی۔ چھوٹی عمر سے ہی، تھیو نے استاد بننے کا خواب دیکھا۔ لاؤ کائی ٹیچر ٹریننگ کالج سے گریجویشن کرنے کے بعد، اس نے بیٹ زات ضلع کے نگائی تھاو پرائمری اسکول میں ملازمت اختیار کی۔

ایک سبق کے دوران استاد Nguyen Dieu Thuy۔

اس نے یاد کیا: "اپنے پہلے دن اپنا نیا کام شروع کرنے کے لیے اپنے بیگ پیک کرتے ہوئے، میں بہت پرجوش تھی۔ اگرچہ مجھے Y Tý کمیون سے Ngải Thầu کمیون تک 7 کلومیٹر پیدل چلنا پڑا، لیکن خوبصورت مناظر نے مجھے اپنی تمام تھکاوٹ بھلا دی تھی۔ جب میں نے پہلی بار وہاں کام کرنا شروع کیا تھا، اس وقت تک اسکول میں صرف کلاس روم نہیں بنائے گئے تھے، اور بچوں کے لیے کلاس روم نہیں تھے۔ گندے کپڑوں کے ساتھ، میری کلاس پانچویں جماعت کے 20 اور چوتھی جماعت کے طلباء کے ساتھ ایک مشترکہ کلاس تھی، مجھے معلوم ہوا کہ 100% طلباء لفظوں کے مسائل کو حل نہیں کر پا رہے تھے، اور اس وقت میں نے محسوس کیا کہ اساتذہ اور اساتذہ کو پانی فراہم کرنا کتنا مشکل تھا۔ اپنے کلاس رومز میں پانی لانے کے لیے پائپ، مجھے Y Tý کمیون کے مرکز تک پیدل جانا پڑتا تھا، ابتدائی دنوں میں، گھر سے بہت دور اور بجلی کے بغیر کام کرنے کے لیے، میں اکیلا محسوس کرتا تھا اور رات کو اکیلا روتا تھا۔" وقت گزرنے کے ساتھ ساتھ وہ اس کا عادی ہو گیا۔ مزید یہ کہ اسکول گاؤں کے وسط میں واقع ہے، جس کے چاروں طرف بہت سے مکانات ہیں، اس لیے وہ خود کو الگ تھلگ محسوس نہیں کرتی۔ "ہر روز، مجھے بچوں کو پڑھانے میں خوشی اور رفاقت ملتی ہے۔ یہاں، اگر اساتذہ مشکلات کو برداشت نہیں کر سکتے اور اپنے پیشے سے محبت نہیں کرتے، تو طویل مدت تک رہنا مشکل ہے،" محترمہ تھوئی نے اعتراف کیا۔

اس وقت، سڑکیں اب جیسی نہیں تھیں۔ اساتذہ کے پاس سارا دن چلنے پھرنے کے سوا کوئی چارہ نہیں تھا، بارش ہو یا چمک۔ سڑکیں پہاڑوں کے ساتھ ساتھ، نیچے گہری کھائیاں ہیں۔ جب بارش ہوتی تھی، سڑکیں کیچڑ، پھسلن اور گندگی سے بھری ہوتی تھیں۔ انہیں اپنی منزل تک پہنچنے کے لیے جوتے پہن کر گھنٹوں پیدل چلنا پڑا۔ بعد میں جب موٹر سائیکلیں دستیاب ہوئیں تو گرنا عام بات تھی جس سے تکلیف اور حوصلہ شکنی ہوتی تھی لیکن پھر بھی انہیں خود کو اٹھا کر اکیلے ہی اپنا سفر جاری رکھنا پڑتا تھا۔

آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے

یتیم بچوں کے خوابوں کی تکمیل میں مدد کرنا۔اپنے والدین کے گلے ملنے سے محروم، ہائی لینڈز میں بہت سے یتیم بچوں کو ہا گیانگ سوشل ورک سینٹر میں نئی ​​محبت اور مدد ملی ہے۔ سماجی کارکنوں کی دیکھ بھال اور کمیونٹی کے تعاون کی بدولت، یہ پسماندہ بچے اپنے خوابوں کی پرورش کر رہے ہیں اور اعتماد کے ساتھ اپنا مستقبل خود لکھ رہے ہیں۔

Quang Ninh میں 17,000 سے زیادہ طلباء نے دسویں جماعت کا داخلہ امتحان مکمل کر لیا ہے۔(PLVN) - 24 جون کو، Quang Ninh صوبے میں 17,000 سے زیادہ امیدواروں نے 2026-2027 ہائی اسکول کے داخلے کے امتحان کو غیر خصوصی پروگراموں کے لیے محفوظ طریقے سے، سنجیدگی سے اور ضوابط کے مطابق مکمل کیا۔ امتحان کی تنظیم ہم آہنگی کے ساتھ انجام دی گئی، امیدواروں کے لیے سازگار حالات پیدا ہوئے۔

اہم سفر - سبز بیجوں کی پرورش: چیلنجز پر قابو پانے کے لیے خوابوں کو بااختیار بنانازندگی میں نقصانات اور مشکلات بہت سے نوجوانوں کی تعلیمی راہوں میں رکاوٹ بن سکتی ہیں۔ تاہم، استقامت، اپنے خاندانوں کی محبت، اور علم کے حصول کے عزم کے ساتھ، بہت سے طلباء اب بھی اپنے خوبصورت خوابوں کی پرورش کے لیے دن بہ دن اپنے حالات پر قابو پا رہے ہیں۔

تاہم، بہت سی یادیں ہیں جو اب بھی جب بھی محترمہ تھوئے کو یاد کرتی ہیں ان کی آنکھوں میں آنسو آجاتے ہیں۔ مکئی اور انڈوں کی کانوں کے بارے میں کہانیاں جو بچوں نے اپنی ٹیچر کے لیے تحفے کے طور پر کمربند میں باندھی تھیں، وہ جنگلی پھول جو انھوں نے اسے 20 نومبر (یوم اساتذہ) پر دیے تھے جو شاید کہیں اور نہیں خریدے جا سکتے تھے۔ اور پھر بھنی ہوئی مونگ پھلی اور خشک مچھلی کے کھانے ہیں جو ہمیشہ ہنسی سے بھرے رہتے ہیں۔ محترمہ تھوئے نے کہا: "میری والدہ ملنے آئیں، روتی ہوئی اور مجھے یہ کام چھوڑنے اور اپنے گھر جانے کی تاکید کی، لیکن بچوں کی پیار بھری نظروں نے مجھے جوانی کے 10 سال تک یہیں رکھا۔"

طلباء کے لیے جذباتی مدد کا ذریعہ۔

اس پسماندہ علاقے میں 10 سال تک تدریس کے فرائض سرانجام دینے والی ٹیچر تھوئے ہمیشہ اپنے طالب علموں کی مشکل زندگیوں کے بارے میں گہری فکر مند رہی ہیں۔ ان کے پاس کھانے کو کافی نہیں ہے اور سردی میں ان کے پاس گرم کپڑوں کی کمی ہے۔ وہ اکثر اپنی معمولی تنخواہ کا استعمال کتابیں اور اسکول کا سامان خریدنے کے لیے کرتی ہے، طالب علموں کے لیے کپڑے اور کمبل عطیہ کرتی ہے، اور ان کے گھر والوں سے ملنے جاتی ہے تاکہ ان کی صورتحال کو سمجھے اور انھیں اسکول جانے کی ترغیب دے سکے۔ رات کے وقت، بہت سے طلباء گھر سے محروم ہوتے ہیں، اس لیے وہ ان کے ساتھ سوتی ہے، اور انہیں اسکول میں رہنے کے لیے تسلی دیتی ہے۔ اپنی زندگیوں کو بہتر بنانے کے لیے، وہ سبزیاں اگانے کے لیے مقامی لوگوں سے زمین ادھار لیتی ہے، اور جب بھی وہ گھر جاتی ہے، وہ اپنے کھانے کو پورا کرنے کے لیے خشک مچھلی، انڈے، مونگ پھلی اور دیگر خوراک لاتی ہے۔ آہستہ آہستہ، وہ بچوں کی دوسری ماں بن گئی ہے، جس نے طلباء اور ان کے والدین دونوں سے ان کا اعتماد اور پیار حاصل کیا۔

پہاڑی علاقے میں اپنے طالب علموں کو الوداع کہنے کے بعد، محترمہ تھوئی نے لاؤ کائی شہر کے لی نگوک ہان پرائمری اسکول میں پوزیشن سنبھالی۔ اب بھی اپنے پیشے اور بچوں کے لیے اپنے جذبے اور محبت کو لے کر، وہ نوجوان طلبہ کے لیے جذباتی سہارا بن گئی۔ اس نے ہمیشہ انہیں سیکھنے سے خوفزدہ کیے بغیر انہیں علم فراہم کرنے کے لئے نئے تدریسی طریقے تلاش کیے۔ محترمہ تھوئی نے کہا: "میں بچوں کے خیالات اور احساسات پر خصوصی توجہ دیتی ہوں۔ بہت سے بچوں کو اچانک تعلیمی کارکردگی میں کمی، کلاس میں توجہ کی کمی، اور چھٹی کے دوران میں اکثر ان کے ساتھ بیٹھتی ہوں، ان کی خیریت پوچھتی ہوں، اور ان سے بات کرتی ہوں۔ جب کہ پہاڑی علاقے کے بچوں میں مادی محرومیوں کی کہانیاں ہوتی ہیں، شہر کے بچے خاندانی تنازعات، خاندانی تنازعات کی کہانیوں کو متاثر کر سکتے ہیں۔ جس کی وجہ سے وہ منفی سوچتے ہیں اور پڑھائی میں دلچسپی کھو دیتے ہیں، اس لیے میں ہمیشہ ان کے قریب رہتا ہوں، ان کی حوصلہ افزائی کرتا ہوں اور ان کے والدین کے لیے ان نفسیاتی پریشانیوں پر قابو پانے میں مدد کرتا ہوں۔

کچھ طالب علم، فارغ التحصیل ہونے اور بالغ ہونے کے بعد بھی، محترمہ تھوئے سے زندگی کے مشورے یا نجی کہانیاں شیئر کرنے کے لیے تلاش کرتے ہیں جو وہ کسی اور پر اعتماد نہیں کر سکتے۔ "ان کی معصومیت اور پاکیزگی روحانی دوا ہے جو میرے کام کی تھکاوٹ کو دور کرنے میں میری مدد کرتی ہے۔ میرے نزدیک وہ میرے اپنے بچوں کی طرح ہیں!"

آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے

وزارت تعلیم و تربیت: یونیورسٹیوں کو آزادانہ طور پر پروفیسر شپ اور ایسوسی ایٹ پروفیسر شپ دینے کی اجازت دینے کا منصوبہ۔وزارت تعلیم و تربیت کا منصوبہ ہے کہ احتساب کو ذہن میں رکھتے ہوئے یونیورسٹیوں میں پروفیسروں اور ایسوسی ایٹ پروفیسروں کے انتخاب اور تقرری کو وکندریقرت بنایا جائے۔ وزارت مشترکہ معیارات جاری کرے گی، عمل کی نگرانی کرے گی، اور شکایات کو سنبھالے گی۔

ویتنام میں عالمی معیار کی نجی یونیورسٹیوں کی تعمیر کے لیے: ایک غیر منافع بخش ماڈل تیار کریں۔دنیا کی کئی سرکردہ نجی یونیورسٹیاں ترقی کی منازل طے کرتی ہیں کیونکہ وہ غیر منافع بخش ماڈل پر کام کرتی ہیں۔ اپنے بنیادی طور پر، انہوں نے ایک ایسا ماڈل بنایا ہے جو محض مالیاتی ماڈل بننے کے بجائے اپنے طلباء کی طویل مدتی تعلیمی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے ان کے مشن کے مطابق ہے۔

2026 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے نتائج کا اعلان 1 جولائی کو صبح 8:00 بجے کیا جائے گا۔VTV.vn - وزارت تعلیم و تربیت 2026 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے نتائج کا اعلان یکم جولائی کو صبح 8:00 بجے کرے گی۔ امیدوار 1 سے 5 جولائی تک اپنے امتحانی نتائج پر نظرثانی کی درخواست کر سکتے ہیں اور 2 جولائی سے اپنی کالج کی درخواست کی ترجیحات کو رجسٹر کر سکتے ہیں۔

پیشے کے لیے تقریباً 20 سال وقف کرنے کے بعد، محترمہ تھوئے نے "آئندہ نسلوں کی پرورش" کے مقصد میں ان کی شراکت کے لیے ان گنت ایوارڈز اور سرٹیفکیٹ حاصل کیے ہیں۔ اپنی ملازمت سے اپنی محبت اور بچوں سے پیار کے ساتھ، وہ ہر روز اپنے طالب علموں کے خوابوں کی پرورش کرتی رہتی ہے…

THANHUE

ماخذ: http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/vun-dap-uoc-mo-cho-hoc-tro-423577