Anh Việt School: Lấy học sinh làm trung tâm - Báo và Đài Phát thanh Truyền hình Lạng Sơn

Lớp học khang trang (cấp tiểu học), đầy đủ thiết bị giảng dạy tại Trường Mầm non - Tiểu học Anh Việt School

Được thành lập từ năm 2020, đây là ngôi trường ngoài công lập duy nhất trên địa bàn tỉnh có cấp tiểu học, thời gian qua nhà trường đã không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, kiên định với triết lý giáo dục lấy học sinh làm trung tâm và hạnh phúc làm đích đến. Năm học 2024–2025, cấp tiểu học của nhà trường có 5 lớp với 66 học sinh, do 14 giáo viên trực tiếp phụ trách giảng dạy.

Điểm nổi bật trong hoạt động dạy học các lớp tiểu học tại đây chính là việc đổi mới phương pháp một cách có chiều sâu, dựa trên khả năng tiếp thu và đặc điểm tâm lý từng lứa tuổi. Ở đây, giáo viên đóng vai trò là người đồng hành, khơi dậy niềm hứng khởi, rèn luyện kỹ năng tư duy, năng lực tự học và tinh thần hợp tác cho học sinh. Cô giáo Đinh Thị Biên (giáo viên nhà trường) chia sẻ: “Chúng tôi luôn trau dồi kiến thức, kỹ năng và ứng dụng những phương pháp mới vào từng tiết học. Điều quan trọng là giúp học sinh học mà không áp lực, cảm nhận được niềm vui và ý nghĩa trong từng trải nghiệm.”

Cùng đó, nhà trường đặc biệt quan tâm đến việc rèn luyện thể chất, năng khiếu và kỹ năng sống. Học sinh được tham gia các tiết học võ thuật, bơi lội, dẫn chương trình, nghệ thuật, âm nhạc,... Bên cạnh đó, các chương trình ngoại khóa như ngày hội STEM, lễ hội văn hóa, hội thao, trại hè kỹ năng quân đội, ngày hội giao lưu tiếng Anh, hoạt động thiện nguyện, bảo vệ môi trường… được tổ chức thường xuyên, trở thành sân chơi để học sinh rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, phản biện, quản lý thời gian, giao tiếp và sống có trách nhiệm với cộng đồng.

Em Nguyễn Thuần An, học sinh lớp 5 nhà trường chia sẻ: Mỗi ngày đến trường với em đều là một ngày đặc biệt. Tại đây em được học nhiều điều mới lạ, được khám phá thế giới xung quanh, được vui chơi cùng bạn bè và thầy cô, nên em cảm thấy rất hạnh phúc khi được học tập tại đây.

Không chỉ học sinh, các bậc phụ huynh cũng cảm nhận rõ sự thay đổi tích cực của con em mình. Chị Trần Thị Thu Hà (phường Vĩnh Trại, thành phố Lạng Sơn) là phụ huynh học sinh nhà trường chia sẻ: Mỗi buổi sáng, con tôi đều háo hức chuẩn bị đến lớp, không cần ai phải nhắc nhở. Nhìn thấy con vui vẻ, tự tin, năng động, tôi thực sự yên tâm. Khi trực tiếp đến trường, được chứng kiến môi trường học tập hiện đại, giáo viên tận tâm, tôi càng tin tưởng đây là lựa chọn đúng đắn, một nơi lý tưởng để con tôi được phát triển toàn diện.

Thực tế cho thấy, cơ sở vật chất hiện đại chính là yếu tố nền tảng hỗ trợ nhà trường triển khai hiệu quả mô hình giáo dục toàn diện. Trường được đầu tư đồng bộ với hệ thống phòng học chức năng, thư viện mở, phòng kỹ năng sống, phòng nghệ thuật, hồ bơi, sân bóng đá, khu vui chơi liên hoàn… đáp ứng nhu cầu học tập, rèn luyện và phát triển của học sinh. “Chúng tôi tích hợp thể thao vào chương trình học như một phần thiết yếu. Bóng đá, bơi lội, cầu lông, cờ vua… không chỉ giúp rèn luyện thể lực mà còn góp phần rèn ý chí và khả năng phối hợp” - thầy giáo Hà Tiến Phi, giáo viên nhà trường nhấn mạnh.

Thầy Hoàng Văn Việt, Giám đốc điều hành nhà trường chia sẻ: “Chúng tôi kiên trì với định hướng giáo dục toàn diện, phát triển tri thức, thể chất và kỹ năng sống. Mỗi môn học, mỗi hoạt động đều nhằm trang bị cho học sinh sự vững vàng, linh hoạt để thích ứng với xã hội trong tương lai.”

Năm học 2024–2025 chuẩn bị khép lại, kết quả, 100% học sinh nhà trường đạt yêu cầu về năng lực và phẩm chất. Nhưng hơn cả con số ấy, điều đáng trân trọng là mỗi học sinh đều được sống, học tập trong một môi trường tích cực, thân thiện, được tôn trọng và nuôi dưỡng sự tự tin. Ở nơi ấy, trường học không chỉ là nơi tiếp thu tri thức, mà là hành trình khám phá bản thân, chạm tới những giá trị tốt đẹp bằng chính trải nghiệm mỗi ngày.

Nguồn: https://baolangson.vn/truong-mam-non-tieu-hoc-anh-viet-school-noi-hoc-sinh-truong-thanh-qua-tung-trai-nghiem-5046171.html