متى سينتهي القلق بشأن الامتحان الثالث؟

على الرغم من أن لوائح القبول في الصف العاشر اعتبارًا من عام 2025 فصاعدًا تحدد ثلاثة مواد امتحانية، إلا أن حقيقة عدم تحديد المادة الثالثة لا تزال تسبب القلق بين الطلاب وأولياء الأمور.

يتضمن التعميم رقم 30/TT-BGDĐT الصادر عن وزارة التربية والتعليم بشأن لوائح القبول في المدارس الإعدادية والثانوية العديد من النقاط الجديدة. وعلى وجه الخصوص، حظي البند الذي ينص على أن يشمل امتحان القبول للصف العاشر الرياضيات والأدب ومادة ثالثة أو اختبارًا تختاره وزارة التربية والتعليم بموافقة واسعة.

من المتوقع أن يؤدي توحيد عدد المواد الدراسية لامتحان القبول للصف العاشر إلى ثلاث مواد إلى تجنب الوضع الحالي حيث تحدد كل منطقة مجموعة مواد الامتحان الخاصة بها.

ومع ذلك، لا يزال عدم تحديد عدد ثابت للمواد الدراسية في الامتحان الثالث يثير قلق الطلاب وأولياء أمورهم. ووفقًا للتعميم رقم 30، يُعلن عن المادة الثالثة بعد نهاية الفصل الدراسي الأول، على ألا يتجاوز ذلك تاريخ 31 مارس من كل عام.

المرشحون الذين سيخضعون لامتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة في هانوي للعام الدراسي 2024-2025.

لدى السيدة هوانغ ديو ثوي (من حي هوان كيم، هانوي) طفلٌ أكبر سنًا سبق له اجتياز امتحان القبول للصف العاشر. لكن هذا العام، سيخوض طفلها الأصغر الامتحان، وتشعر عائلتها بقلقٍ بالغٍ نظرًا للتغييرات الكثيرة التي طرأت على الامتحان. لم تُسهم هذه التغييرات في تخفيف العبء على الطلاب فحسب، بل زادت من شعورهم بعدم الأمان.

"في كل عام، يشعر الطلاب وأولياء أمورهم بقلق بالغ حيال امتحان القبول للصف العاشر لدرجة أنهم يفقدون النوم. متى سينتهي هذا الضغط؟ يجب تحديد المادة الثالثة للامتحان في وقت مبكر من العام الدراسي حتى يتمكن الأطفال من تركيز جهودهم على الدراسة والمراجعة"، هذا ما قالته السيدة ثوي.

عقب إعلان وزارة التعليم والتدريب عن التعميم رقم 30، تخطط عدة مناطق لاختيار اللغة الإنجليزية كمادة ثالثة في الامتحانات، بما في ذلك مدينة هو تشي منه، وكوانغ نام، وتيان جيانغ، وخان هوا . وقد حظي هذا الخيار بتأييد واسع.

ومع ذلك، ووفقًا للوائح الجديدة، لا يمكن للمناطق اختيار نفس مادة الامتحان الثالث لأكثر من ثلاث سنوات متتالية، بدءًا من تاريخ سريان هذا التعميم، 14 فبراير 2025. وقد تنفست العديد من العائلات التي يخوض أطفالها امتحان القبول للصف العاشر هذا العام الصعداء، لكن العديد من العائلات الأخرى التي يخوض أطفالها الامتحان لثلاث سنوات متتالية تشعر بالفعل بالقلق.

ترى السيدة ليو ثاو ترانغ (من مقاطعة دونغ دا، هانوي) أن تدريس المواد المتكاملة وفقًا للمناهج الجديدة لا يزال يعاني من بعض أوجه القصور، وهو ما يثير جدلاً واسعًا. لذا، إذا اختارت وزارة التعليم والتدريب مادة متكاملة لتكون المادة الثالثة في الامتحان، فسيكون الامتحان أكثر صعوبة على الطلاب.

فيما يتعلق بهذا النظام الجديد، أوضح السيد نغوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب، أنه في حال تثبيت المادة الثالثة، فسيتعين على الطلاب، سواءً رغبوا بذلك أم لا، بدءًا من الصف السادس، التركيز بشكل كبير على المادة التي سيُختبرون فيها، مما سيؤثر على وقت وجودة تعلمهم في المواد الأخرى. وهذا بدوره سيؤدي إلى عدم استيعاب الطلاب للمادة بشكل شامل، مما يُضعف قدرتهم على اكتساب المعرفة وتطوير مهاراتهم للدراسة في مستويات أعلى والمشاركة في سوق العمل لاحقًا.

السيد نغوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي، وزارة التعليم والتدريب.

فعلى سبيل المثال، إذا نصت اللوائح على ثلاثة مواد: الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية، فسيركز الطلاب فقط على هذه المواد الثلاث، ولن يخصصوا وقتًا للمواد الأخرى، مما يؤدي إلى عدم تزويدهم بشكل كافٍ بمعرفة العلوم الطبيعية والاجتماعية للدراسة على مستويات أعلى.

"سيكون هذا عيبًا كبيرًا للطلاب، لأنه إذا أراد الطلاب استخدام لغة أجنبية بشكل جيد، بما في ذلك مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، فعليهم بالتأكيد استخدام معرفتهم بالعلوم الطبيعية والاجتماعية في الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة بتلك اللغة الأجنبية"، أكد السيد ثانه.

أضاف رئيس قسم التعليم الثانوي أن اللائحة التي تحدد مادة الامتحان الثالث ستُعلن بعد نهاية الفصل الدراسي الأول، على ألا يتجاوز ذلك 31 مارس من كل عام. ويهدف هذا إلى تحقيق التوازن بين تركيز الطلاب على إكمال جميع المواد الدراسية وفقًا للمنهج، مع منحهم في الوقت نفسه وقتًا كافيًا للمراجعة والاستعداد فكريًا ونفسيًا لمواد الامتحان، بما يضمن التوازن والعدالة في جميع المناطق على مستوى الدولة لتمكين الطلاب من الدراسة والاستعداد للامتحانات.

بعد إصدار التعميم رقم 30، أرسلت وزارة التربية والتعليم وثيقة إلى إدارات التربية والتعليم بشأن اختيار وإعلان المادة الثالثة لامتحان القبول للصف العاشر.

لضمان تسجيل الطلاب بفعالية ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025 وفقًا للوائح الجديدة، تطلب وزارة التربية والتعليم من إدارات التربية والتعليم في المحافظات تنظيم اختيار المادة أو الاختبار الثالث والإعلان عنه مبكرًا وفقًا للخطة الموضوعة. سيسهل ذلك على الطلاب التعلم وإتمام البرنامج الدراسي والمراجعة، مما يضمن استعدادهم التام وتهيئتهم الذهنية لتحقيق نتائج جيدة في الاختبار.

المصدر: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-het-lo-mon-thi-thu-ba-10298171.html