نهائيات "STEAM للفتيات"

تهدف المسابقة إلى تشجيع الطالبات من سن 13 إلى 15 عامًا على المشاركة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM).

الوفود وممثلي الوحدات الحاضرين في حفل الافتتاح

وحضر حفل الافتتاح ممثلون عن وزارة التعليم التايلاندية، وبرنامج اليونيسف التعليمي في فيتنام، وقادة وخبراء من معهد فيتنام للعلوم التربوية، ومجلس إدارة مدرسة فيكتوريا، والمعلمين الذين يقودون الوفد، و69 طالبة متفوقة من 18 مقاطعة ومدينة في جميع أنحاء البلاد وممثلين من تايلاند وماليزيا ولاوس.

في كلمته الافتتاحية، شارك البروفيسور الدكتور لي آنه فينه، مدير معهد فيتنام للعلوم التربوية ورئيس اللجنة المنظمة للمسابقة : "هناك العديد من العالمات المشهورات عالميًا مثل ماري كوري، أول عالمة تحصل على جائزتي نوبل في مجالات الفيزياء والكيمياء؛ وأدا لوفليس ، أول مبرمجة كمبيوتر في العالم..." وشجع الطالبات على "أن يكن واثقات في متابعة ما تحبينه، ولا تؤمني بالتحيزات المحدودة بأنك لا تستطيعين فعل أي شيء".

مدير معهد فيتنام للعلوم التربوية لي آنه فينه والمرشحون الذين حضروا حفل الافتتاح

وأكدت ممثلة اليونيسف في فيتنام، السيدة لي آن لان، أخصائية البرامج التعليمية، في كلمتها الترحيبية بالجولة النهائية ، على أهمية تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في إعداد الجيل الشاب لمواجهة التحديات العالمية مثل تغير المناخ والطاقة المتجددة.

وفي حفل الافتتاح، تحدث السيد كريستوفر برادلي - المدير العام لمدرسة فيكتوريا - جنوب سايجون أيضًا عن مهمة توفير بيئة تعليمية شاملة وتشجيع الطلاب على أن يصبحوا أفضل نسخة من أنفسهم.

في الجولة النهائية، قُسِّمت 69 طالبة إلى 23 فريقًا من قِبل المنظمين، طالبات من مناطق مختلفة، لكلٍّ منهنّ نقاط قوة وضعف خاصة بهنّ، قادرات على التعاون معًا لإنتاج أبحاث علمية متميزة. بالإضافة إلى معنى المساواة والعدالة في الوصول، يُتيح تقسيم الفرق بهذه الطريقة المميزة أيضًا فرصًا لتعزيز الروابط والتبادل، ليس فقط في المعرفة، بل أيضًا في الثقافة والتاريخ والخصائص بين المناطق في البلاد والأصدقاء الدوليين.

وقد شاركت الطالبات بحماس في فعاليات المسابقة.

يمكن لكل فريق التسجيل في موضوع مشروع واحد ضمن ثلاث مجموعات من المجالات: مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) الخضراء؛ الطاقة المتجددة؛ التكيف مع تغير المناخ ، وذلك لإجراء البحوث وإنتاج منتجات، مثل المقالات العلمية أو المنتجات العملية، مع نماذج أو مقاطع فيديو أو صور لتوضيح الأفكار وإظهار الإبداع والتطبيق العملي للمشروع. بعد إتمام المشروع، سيقدم المرشحون تقريرًا عن المشروع إلى لجنة التحكيم، ويجيبون على الأسئلة في 3 أكتوبر/تشرين الأول 2024.

وبناء على المعايير التالية: الإبداع والابتكار ؛ الجدوى والتطبيق؛ التعاون والعمل الجماعي؛ الوعي بالحماية البيئية والاجتماعية ، ستقوم لجنة التحكيم باختيار أفضل الفرق لمنح 3 جوائز أولى، و6 جوائز ثانية، و3 جوائز ثالثة وبعض الجوائز الخاصة الأخرى للطالبات المتميزات.

انطلقت مسابقة STEAM for Girls 2024 الخضراء لأول مرة في مايو 2024، حيث جذبت اهتمام العديد من المحافظات والمدن في جميع أنحاء البلاد بمشاركة ما يقرب من 200 طالبة في الجولة التمهيدية.

حضر 69 طالبة متميزة من 18 مقاطعة ومدينة في جميع أنحاء البلاد وممثلات من تايلاند وماليزيا ولاوس " STEAM For Girls 2024"

وستستمر الجولة النهائية من المسابقة من 30 سبتمبر إلى 4 أكتوبر 2024، مع العديد من الأنشطة التجريبية المثيرة للاهتمام مثل زيارة أكاديمية فيت جيت للطيران ومركز جالاكسي للابتكار للتعرف على تطبيق التكنولوجيا والهندسة في صناعة الطيران وأنشطة البحث الإبداعي؛ تجربة التعلم العملي، واستكشاف "جولة المدينة" لفهم المزيد عن ديناميكية وإبداع المدينة التي تحمل اسم العم هو.

سيحضر الطلاب، على وجه الخصوص، منتدى تعليميًا حول الطاقة المتجددة وتغير المناخ . تُعد هذه خطوة أولى مهمة لتشجيع الطالبات على دراسة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات، مع الإسهام في تعزيز المساواة بين الجنسين في التعليم والتنمية المستدامة.

المصدر: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9864