التحول الرقمي، القوة الدافعة للابتكار التعليمي

في مواجهة الحاجة إلى الابتكار الأساسي والشامل في التعليم في العصر الرقمي، يعمل قطاع التعليم في مقاطعة توين كوانج على تعزيز التحول الرقمي، معتبرا ذلك إنجازا لتحسين فعالية الإدارة وجودة التدريس.

يشعر طلاب روضة هوا فونج بالحماس تجاه دروسهم التي يتلقونها باستخدام برنامج Kidmart.

إلى جانب ذلك، تركز الصناعة على مراجعة الإجراءات الإدارية وتقليصها وتبسيطها وتعزيز تطبيق المنصات الرقمية في الإدارة والتدريس والتعلم.

الابتكار في أساليب التدريس باستخدام التكنولوجيا

تضم مدرسة Le Van Tam الابتدائية، حي Minh Xuan، حاليًا أكثر من 900 طالب من جميع الصفوف، مع 28 فصلًا دراسيًا واسعًا ومجهزًا بالكامل بمرافق التدريس والتعلم؛ وتحتوي المدرسة على غرفة كمبيوتر بها 25 جهاز كمبيوتر؛ ويتم توصيل 100٪ من أجهزة التلفزيون وشاشات العرض بالإنترنت.

كثّفت المدرسة تدريب الموظفين والمعلمين لتحسين قدرتهم على استخدام تكنولوجيا المعلومات في التدريس والإدارة. ساهم التحول الرقمي في الإدارة في تقليل بعض الأعمال الإدارية، وتسهيل أعمال التفتيش، ومزامنة بيانات المعلمين والطلاب.

قال مدير المدرسة، نجوين فيت هاي: "يطبق جميع معلمي المدرسة التحول الرقمي بفعالية، مستخدمين تكنولوجيا المعلومات في إعداد المحاضرات ووضع خطط الدروس الإلكترونية. وباستخدام الأصوات والصور والألعاب بدلاً من أساليب التدريس التقليدية، تتحسن جودة تعلم الطلاب، مما يخلق جوًا تعليميًا حيويًا.

في مجال الإدارة، تستغل المدرسة بفعالية برنامج VNEDU، وقاعدة بيانات الصناعة، وMISA ، وIOFFICE... للمساعدة في تخزين المعلومات العلمية ومعالجتها. وفي الوقت نفسه، يستخدم مجلس الإدارة أيضًا دفاتر الملاحظات الإلكترونية، والجداول الزمنية الإلكترونية، ومجموعات Zalo للتواصل مع أولياء الأمور.

ساهم التحول الرقمي في تحسين جودة المحاضرات وزيادة عدد المعلمين والطلاب الفائزين في الامتحانات. إضافةً إلى ذلك، تهدف المدرسة إلى بناء بيئة تعليمية رقمية شاملة، مواكبةً جهود المحافظة في تعزيز التحول الرقمي وتحديث التعليم.

في إطار خطة التحول الرقمي، ابتكرت روضة هوا فونغ، التابعة لحي آن تونغ، أساليب تدريس مبتكرة. يستخدم المعلمون بانتظام برامج لتصميم وتحرير وإنتاج مقاطع فيديو توضيحية، مما يجعل الدروس أكثر حيوية وفعالية.

حاليًا، تم تجهيز جميع فصول رياض الأطفال وسبعة أجهزة حاسوب بالمدرسة ببرنامج Kidsmart لدعم التطور الفكري لأطفال ما قبل المدرسة. بفضل هذا البرنامج، يمكن للأطفال تعلم الرياضيات والحروف واللغة الإنجليزية والرسم وتنمية حاسة التذوق الموسيقي لديهم وسرد القصص من خلال شخصيات ظريفة مختلفة، بالإضافة إلى استخدام الحاسوب مباشرةً والاستفادة من التكنولوجيا.

تُضفي ساعات أنشطة كيدسمارت دائمًا جوًا من التشويق وتجذب الأطفال للمشاركة بنشاط. ووفقًا للسيدة نجوين ثي كيو ثوي، مديرة المدرسة، فقد ساهم تعزيز التحول الرقمي في تحسين جودة التدريس والإدارة والتفاعل بين المدرسة وأولياء الأمور والطلاب، مما ساهم في بناء "مدرسة متصلة".
بالإضافة إلى برنامج Kidsmart، يُصمّم المعلمون ألعابهم الخاصة باستخدام Canva لجعل الدروس أكثر حيوية. كما تُنشئ المدرسة مستودعًا للمواد التعليمية الرقمية لكل فئة عمرية، وتُوظّف الذكاء الاصطناعي لإنشاء مقاطع فيديو ومحاضرات إلكترونية، مما يُساعد المعلمين على تحديث البيانات بسهولة.

وفي الفترة المقبلة، ستواصل المدرسة تعزيز تطبيق التكنولوجيا، وتدريب المعلمين على استخدام برنامج Babylala لتدريس اللغة الإنجليزية، وتلبية متطلبات الابتكار والحفاظ على المعايير الوطنية.

تعزيز تحديث المدارس

مؤخرًا، جُهزت مدرسة لي كوي دون الثانوية، بمنطقة مينه شوان، بقاعة تدريب على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وفقًا للمعايير الدولية. وتُعدّ هذه أول قاعة تدريب تُقام في المقاطعة، وهي مُجهزة بتقنيات حديثة، مثل الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء والروبوتات، لدعم أنشطة الخبرة العملية والبحث العلمي والتكنولوجي وفقًا للمعايير الدولية.

الهدف الأساسي هو بناء منظومة متكاملة للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتعزيز التوجيه المهني، ودعم الشركات الناشئة في مجال الثورة الصناعية الرابعة، وتعزيز العلاقات الدولية. وصرحت نائبة المدير، دانج ثي بيتش نغوك: "في قاعة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، يتمكن الطلاب من استخدام التقنيات الحديثة، وتصميم الروبوتات وتجميعها والتحكم فيها باستخدام البرمجيات".

ويستخدم الطلاب أيضًا الذكاء الاصطناعي لبناء الأفكار على أجهزة الكمبيوتر، ثم إنشاء المنتجات من خلال الطابعات ثلاثية الأبعاد وقواطع الليزر مثل القلوب وشعارات المدارس ونماذج الحيوانات وما إلى ذلك.

تُساعد المنتجات ثلاثية الأبعاد الطلاب على التصور بشكل أسهل من الصور ثنائية الأبعاد، مما يُنمّي التفكير الإبداعي والمهارات العملية. في مقاطعة توين كوانغ بأكملها، أكثر من 95% من المدارس الابتدائية و100% من المدارس الثانوية والإعدادية مُجهّزة بغرف حاسوب؛ و222 من أصل 695 مدرسة عامة لديها فصول دراسية عبر الإنترنت؛ وتستخدم جميع المؤسسات التعليمية برامج إدارة المدارس المتصلة بشكل متزامن بقاعدة بيانات وزارة التعليم والتدريب.

قاعدة بيانات المدارس والمعلمين والطلاب رقمية بالكامل؛ وتجاوزت نسبة إصدار التوقيعات لنشر السجلات الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية 90%، بينما تجاوزت نسبة إصدار التوقيعات الرقمية لمعلمي المرحلتين الثانوية والإعدادية 70%. وقد أطلق قطاع التعليم الإقليمي التسجيل الإلكتروني للقبول في الصف العاشر من المرحلة الثانوية، وامتحان التخرج من المرحلة الثانوية، والالتحاق بالكليات والجامعات من خلال بوابة الخدمة العامة ومباشرةً في المدارس. وتُنجز جميع الإجراءات الإدارية إلكترونيًا عبر البوابة الوطنية للخدمة العامة؛ وتُدار أكثر من 90% من الإجراءات إلكترونيًا.

يتقن معظم المعلمين استخدام Zoom وGoogle Meet وMicrosoft Teams... ويستخدمون بعض المنصات الرقمية في التدريس. وصرح مدير إدارة التعليم والتدريب، فو دينه هونغ، قائلاً: ستواصل الإدارة إعادة هيكلة النظام، وتحسين الكفاءة الإدارية، والاضطلاع بدور محوري في تطوير موارد بشرية عالية الجودة. وستُراجع الإدارة في الفترة المقبلة وتقترح إلغاء الإجراءات الإدارية، وتعزيز آلية البحث عن البيانات وتوثيقها لإلغاء شرط تقديم النسخ الورقية؛ واستكمال وتطبيق السجل الإلكتروني للطالب (السجل الرقمي)؛ وتعزيز التحول الرقمي الشامل، وتطبيق التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي في الإدارة والتدريس؛ وتعزيز تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وأنشطة البحث العلمي في المؤسسات التعليمية.

وبالإضافة إلى ذلك، سيعمل قطاع التعليم على تحسين جودة تدريس اللغات الأجنبية، وتنفيذ خارطة طريق لجعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية؛ وتوحيد قواعد بيانات الصناعة، وإعداد البنية الأساسية لمراقبة الفصول الدراسية عبر الإنترنت والأنشطة المهنية؛ وإنشاء مجموعات مهنية لزيادة الدعم بين المدارس؛ وتحسين الكفاءة التشغيلية للمجموعة الاستشارية المهنية الإقليمية.

وتأمل الوزارة أيضًا أن تواصل كافة المستويات والقطاعات تهيئة الظروف المواتية للاستثمار في الفصول الدراسية والتعليم عبر الإنترنت وغرف الكمبيوتر وبعض البرامج ومنصات التدريس الرقمية لتلبية متطلبات الابتكار التعليمي.

المقال والصور: هاي تشونغ ودوك ثانغ

المصدر: https://nhandan.vn/chuyen-doi-so-dong-luc-doi-moi-giao-duc-post928339.html