بعد ثلاثين عاماً من الدراسة والعمل معاً، كأصدقاء وزملاء ثم موظفين لدى هوونغ، لا يسعني إلا أن أصفها ببضع كلمات: متحمسة - ديناميكية - مبدعة وودودة.
في الواقع، بمجرد العيش والعمل معها، يلاحظ الجميع منذ اللحظة الأولى انفتاحها وودّها وحماسها الذي تُضفيه على الجميع... كل يوم، يستحوذ عملها كمعلمة وإدارية على اهتمامها، وهي تجذب الجميع إليها بشكل طبيعي، بطريقة طوعية ومريحة ومبهجة وفعّالة. قدرتها على جذب ليس فقط الطلاب، بل الجميع، بمن فيهم زملاؤها... إنها مغناطيس ساحر...
تلقّت السيدة هوونغ عامين من التدريب المهني في كلية نغيا لو لإعداد المعلمين (من عام ١٩٨٦ إلى ١٩٨٨)، ثم أربع سنوات من الخبرة العملية بعد تخرجها من التدريب في مدرسة هوب ثانه الابتدائية، إحدى أكثر المدارس عزلةً وفقراً في قطاع التعليم في لاو كاي آنذاك (من عام ١٩٨٨ إلى ١٩٩٢). منذ بداية مسيرتها التعليمية، أثبتت السيدة هوونغ جدارتها، تاركةً بصمةً لا تُمحى في نفوس معلميها وأصدقائها وزملائها، وخاصةً طلابها وأولياء أمورهم. ولعلّ تفانيها في مهنتها وشغفها بعملها قد ترسّخا منذ الصغر، وها هما الآن يزدهران. كرّست نفسها للعمل المدرسي، فكانت تزور كل منزل، وتتجاوز حواجز اللغة، ومع ذلك استطاعت أن تجذب الأطفال الذين لا يتقنون اللغة الفيتنامية الفصحى. واحداً تلو الآخر، تبعوها إلى الفصل، متشبثين بها كما لو كانت فرداً محبوباً من العائلة، وليست غريبة أبداً ... كما وثق بها الآباء وأحبوها، وأصبحت محور المدرسة عندما كانت مدرسة هوب ثانه الابتدائية لا تزال في مراحلها الأولى.
بعد أربع سنوات من إلهام طلابها وسكان كومونة هوب ثانه بمساهمات جليلة في تطوير الحركة التعليمية في إحدى أكثر الكومونات حرمانًا في لاو كاي ، نُقلت السيدة هوونغ في سبتمبر 1992 من قبل رؤسائها للتدريس في مدرسة بوم هان الابتدائية، الواقعة في جنوب وسط المدينة. وهناك، أتاحت لها بيئة عملها فرصةً لعرض مواهبها وتنميتها. وقد عهدت إدارة المدرسة إلى السيدة هوونغ بمسؤولية بالغة الأهمية تتمثل في رعاية الطلاب الموهوبين في الرياضيات واللغة الفيتنامية، بالإضافة إلى توليها منصب رئيسة قسم مادة الرياضيات للصف الخامس.
في دورها الجديد ومسؤولياتها، لم تُخيّب آمال زملائها أو رؤسائها؛ بل أصبحت ركيزة مهنية راسخة تحظى باحترام زملائها، وموردًا قيّمًا لإدارة المدرسة وقسم التعليم في بناء وتطوير الكادر التدريسي. شعر الجميع بالراحة واستفادوا كثيرًا من توجيهاتها الحماسية والمنفتحة والصادقة. كل موقف طرحته في دروسها كان يأسر الطلاب، ويجذبهم إلى الأنشطة بحماس كبير. لقد قدمت المعرفة بطريقة إبداعية ثرية ومفيدة للغاية. أسلوبها اللطيف والراقي في التعامل مع المواقف التربوية أذهلنا - نحن زملائها - وحوّل حضور دروسها إلى تجربة ممتعة ومثرية.
عملت هوانغ بلا كلل؛ كان تفانيها وحماسها مُعديين وألهمانا جميعًا. لطالما أشرقت بهالة من البهجة جعلت من حولها يشعرون بالحيوية والنشاط... وخاصة في عملها في رعاية الطلاب الموهوبين، فقد استحقت بجدارة لقب "القائدة". تحت إشرافها، ارتقى أجيال من الطلاب تباعًا إلى قمة النجاح، وكان كل جيل أكبر وأكثر إنجازًا من سابقه. وبفضل تأثيرها الملهم، أشعلت فيهم شغفًا بالتعلم وتطوير الذات، مما أدى إلى حصولهم على العديد من الجوائز في مسابقات الطلاب الموهوبين على المستويين الإقليمي والوطني.

بعد ترقيتها إلى منصب قيادي، وتحملها مسؤوليات جديدة وأثقل كنائبة للمديرة، وظّفت قدراتها على أكمل وجه في تدريب الكادر التدريسي، الذي كان بمثابة الذراع اليمنى للمديرة، موجهةً الأنشطة التعليمية للمدرسة بثبات نحو الأمام. وواصلت رعاية الطلاب الموهوبين، محققةً نجاحات متواصلة. كبر العديد من طلابها السابقين، ويواصل الكثير منهم دراستهم الجامعية، وتتبع أجيال لا حصر لها خطاها... وعندما سُئلوا، عبّر معظمهم عن مشاعرهم قائلين: "السيدة هوانغ هي مصدر إلهام لأحلامنا وحماسنا وشغفنا بالتعلم". إنها بحقٍّ رائدةٌ أرست أساسًا متينًا لمستقبلهم.
لا تقتصر موهبة هوونغ على تفوقها الدراسي فحسب، بل إنها مثالٌ يُحتذى به في حركة "تربية أطفال أصحاء وتعليمهم الأخلاق الحميدة". فكلا طفليها طالبان مثاليان. إنها حقاً من أبرز النماذج الملهمة في التعلم والعمل، مقتديةً بنهج رئيسنا المحبوب هو تشي منه.
لو ثي هونغ لان - مدرسة بوم هان الابتدائية
المصدر: http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/co-mot-nguoi-lai-do-nhu-the-323065






