
مدة امتحان الأدب 120 دقيقة. وهو الامتحان الوحيد الذي يعتمد على كتابة المقالات، ويستخدم مواد من خارج الكتاب المقرر. يُعتبر استخدام المواد المفتوحة مناسبًا لتنمية الكفاءات، والحد من الحفظ الآلي للمقالات النموذجية، وتشجيع التفكير المستقل، وفهم المقروء، وتطبيق المعرفة لدى الطلاب.

بعد الامتحان، لاحظ المراسلون والصحفيون في مواقع الامتحانات أن معظم الطلاب شعروا بالثقة والحماس بعد إتمام المادة الأولى. وكان امتحان الأدب لهذا العام مناسبًا لمستوى الطلاب، وقد راجع معلموهم المادة الدراسية بدقة.

وعلى وجه الخصوص، وفقًا لتقييم معظم المرشحين وأولياء الأمور والمعلمين، فإن إدراج العديد من القضايا الراهنة ذات الصلة بالشباب، مثل "تطبيق الذكاء الاصطناعي" و"روح المبادرة والابتكار وتطبيق العلوم والتكنولوجيا"، في أسئلة الامتحان قد خلق ظروفًا مواتية للمرشحين لفهم وإظهار معارفهم ومهاراتهم الجدلية بشكل أفضل.

شاركت الطالبة هوانغ ثي هواي ثونغ، من الصف الثاني عشر في مدرسة كوانغ نينه الإقليمية الداخلية الثانوية للأقليات العرقية، قائلةً: "عند دراسة الأدب، أتجنب دائمًا الحفظ عن ظهر قلب، لأني أؤمن بأن دراسة الأدب تتطلب فهم جوهر القضايا، والتعلم من جذورها، وتنمية المهارات. لذلك، بالإضافة إلى دراسة المعارف والمهارات التي يُدرّسها ويُراجعها أساتذتي، قرأتُ العديد من الكتب وأجريتُ المزيد من الأبحاث لتوسيع مداركي الأدبية. وبفضل هذا التحضير، أعتبر امتحان الأدب لهذا العام ممتازًا. قسم التعليق الاجتماعي مُلائم جدًا للواقع، ويتناول القضايا التي نواجهها ونعيشها يوميًا. لكل طالب أسلوبه الخاص في المناقشة، ولكن طالما كان منطقيًا ومقنعًا ومتماسكًا، فسيحصل الكثيرون على درجات عالية."


فيما يتعلق بقسم التحليل الأدبي، تباينت آراء المرشحين حول تفسيراتهم للمقتطف من قصيدة نغوين دينه ثي "الأوراق". ومع ذلك، فقد تلقى معظم المرشحين إرشادات تحضيرية شاملة من معلميهم، ومع الدراسة المركزة، كان بإمكانهم تحقيق درجة مرضية.

قالت الطالبة نغوين ها فونغ ثاو، وهي طالبة في الصف الثاني عشر تدرس الأدب في مدرسة ها لونغ الثانوية المتخصصة: "بصفتي من محبي الأدب، فقد استمتعتُ كثيراً بمقتطف من قصيدة نغوين دين ثي "الأوراق". لقد أثار هذا المقتطف في نفسي العديد من الأفكار والروابط حول رحلة الحياة وإسهامات كل فرد. أعتقد أنني بذلتُ قصارى جهدي في الامتحان، وأتمنى الحصول على درجة عالية."

بحسب تقرير أولي صادر عن مجلس الامتحانات التابع لإدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانغ نينه، شارك 20,495 مرشحًا في امتحان الأدب، بنسبة مشاركة بلغت 99.18%. تغيب 168 مرشحًا (من بينهم 54 مرشحًا معفيًا، و60 مرشحًا مريضًا، و54 مرشحًا انسحبوا دون عذر، منهم 51 مرشحًا مستقلًا). لم يخالف أي من المرشحين أو موظفي الامتحان لوائح الامتحان. وقد جرى الإشراف على الامتحان بجدية وأمان ووفقًا للوائح.

في 39 مركزًا للامتحانات موزعة على 29 بلدية وحيًا ومنطقة خاصة في جميع أنحاء المحافظة، تواجدت قوات الأمن لضمان الأمن والنظام والسلامة المرورية، مما وفر ظروفًا مواتية للمرشحين للوصول إلى مواقع الامتحانات. مع وجود أكثر من 20,000 مرشح مسجل، جهزت المحافظة 880 قاعة امتحانية، بزيادة قدرها 31 قاعة مقارنة بعام 2025؛ وتم حشد ما يقرب من 2,500 مسؤول ومعلم وموظف للمشاركة في تنظيم الامتحانات. ودعمًا للمرشحين، وضعت السلطات المحلية خطط دعم لـ 830 طالبًا من خلفيات اجتماعية واقتصادية صعبة، وطلاب يعيشون بعيدًا عن مراكز الامتحانات، في مناطق نائية وجبلية وحدودية وجزر.

سيواصل المرشحون بعد ظهر اليوم أداء امتحان الرياضيات - وهو أحد المادتين الإلزاميتين في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2026، مع حد زمني قدره 90 دقيقة.
المصدر: https://baoquangninh.vn/de-thi-ngu-van-day-ap-tinh-thoi-su-3411040.html






