ينبغي للتعليم أن يركز على رعاية وتنمية الشخصية بدلاً من قياسها بالدرجات أو...
أستاذ ومعلم الشعب نجوين لان دونج: لا يوجد شيء اسمه "موهبة التعلم ولكن اجتياز الامتحانات هو القدر"
 |
| الأستاذ والمعلم الشعبي نجوين لان دونج. |
يعتقد الكثير من الناس أن الامتحانات تعتبر نقطة تحول في حياة الطالب، وخاصة امتحانات الانتقال إلى المستويات العليا وامتحانات القبول في الكليات والجامعات.
تؤمن عائلتي بأن التفوق الدراسي الجيد لأبنائي هو سعادة العائلة بأكملها. لذلك، مهما كانت الصعوبات، نسعى جاهدين لتهيئة أفضل الظروف لتعليم أبنائنا. اجتاز لان هيو امتحانات القبول في ثلاث جامعات، وفاز نو تاو بميداليات في مسابقات دولية. جميع أحفادي طلاب متفوقون وذوو سلوك حسن.
برأيي، لا ينبغي على الآباء إجبار أبنائهم على اجتياز امتحانات في مدارس لا تتوافق مع رغباتهم، بل عليهم أيضًا نصحهم بمراعاة قدراتهم عند اختيار المدرسة. على سبيل المثال، إذا كنتَ موهوبًا في اللغات الأجنبية، فهل عليكَ بالضرورة اختيار دراسة اللغة الإنجليزية - حيث يوجد عدد كبير من المتقدمين للامتحان؟ هل اللغات الأجنبية الأخرى غير مطلوبة للتدريب؟ والأهم من ذلك، أن تعتمد على رغبات أبنائك، وليس مجرد اختيار تخصص مألوف لديكم على أمل الحصول على وظيفة بعد التخرج. فدراسة تخصص لا تحبونه، أو اتباع الصيحات، يضرّ بالأطفال.
أداؤك الأكاديمي سيحدد نتائج امتحاناتك. لا يوجد ما يُسمى "جيد في الدراسة وسيئ في الامتحانات". عليك بقراءة المزيد من الكتب المرجعية ذات الصلة، وخاصةً بذل المزيد من الجهد في تعلم اللغات الأجنبية. لا ينبغي لمعلمي اللغات الأجنبية فرض قواعد اللغة على طلابك بحيث لا يستطيعون التحدث أو القراءة مهما درسوا.
إن كيفية جعل الأطفال يجدون متعة في التعلم ويحافظون على صحتهم وسلامتهم النفسية للدراسة بشكل طبيعي ستحقق نتائج جيدة. علاوة على ذلك، فإن تفهم الوالدين وحب الأسرة لهما أهمية بالغة في نجاح تعلم الأطفال. ترتبط الدراسة ارتباطًا وثيقًا بالصحة، والدراسة التي تؤدي إلى تدهور الصحة ضارة للغاية. ولأن التعلم عملية مستمرة مدى الحياة، يجب أن يتمتع الطفل بصحة جيدة وسعادة لتحقيق نتائج جيدة.
أخبروا أطفالكم، أو ابحثوا لهم عن أمثلة ليقرأوها عن التغلب على التحديات لتحقيق النجاح في دراستهم وإنجازاتهم. نظّموا وقت أطفالكم بما يحقق التوازن بين الدراسة والراحة والترفيه. كل هذا يتطلب اهتمامًا من الوالدين. ولكن، قبل كل شيء، تذكروا دائمًا أنه لا شيء أغنى من الغنى بالذكاء والإرادة والمحبة.
د. نجوين ثي نغوك مينه (محاضر في جامعة هانوي الوطنية للتعليم): الصمود قبل "عاصفة" الامتحانات
 |
| الدكتور نجوين ثي نغوك مينه. |
لا تقيسوا قيمة طفلكم بدرجاته. ماذا عن نموه البدني والعاطفي والشخصي؟ ماذا عن قيمه ومبادئه؟ كم من الإنجازات الأخرى لا تُقاس بالأرقام؟ كم من التجارب والدروس التي تعلمها باستمرار في حياته - أشياء لا تُقاس بالدرجات. كم من الفرح والأعمال الصالحة التي قدمها للآخرين لا تُقاس بالأرقام. لا يُمكن القول إن طفلًا بعشر نقاط أفضل من طفل بنقطتين.
لذلك، إذا اقتصرنا على قياس نضج الطفل بدرجات الاختبارات، فسيكون ذلك متحيزًا، سطحيًا، وأعمى. فالفشل أو النجاح في الحياة مجرد عُرف. وراء ما نُعرّفه بالنجاح أو الفشل، تكمن العديد من الأحكام المسبقة الاجتماعية التي إن لم ننتبه لها، سنغرق فيها.
إذا لم يحصل الطفل للأسف على النتائج المرجوة في هذه المرحلة، فبالطبع قد يشعر الوالدان بالحزن وخيبة الأمل والغضب، ويلومان ويندمان. ولكن في هذه المرحلة، يمكن للوالدين التوقف للحظة ليسألا نفسيهما: ما الدروس التي تعلمها طفلي خلال سنوات الدراسة؟ كيف نضج؟ ما هي الصفات الجيدة التي تشكلت لديه؟ ما هي إمكاناته التي لم تتطور بشكل كامل؟ كيف يمكنني تطويرها في المراحل التالية؟ ما الدعم الإضافي الذي يحتاجه طفلي؟
نتائج الاختبار ليست مهمة، لكنها ستكون بيانات مفيدة لتحليلها والإجابة على هذه الأسئلة. عندما تطرح هذه الأسئلة، سترى الأمور بشكل مختلف، أكثر تفاؤلاً وهدوءًا. هذا هو الوقت المناسب للآباء للجلوس والتحدث مع أبنائهم، كما يفعل الكبار.
لطالما آمنتُ بأن التعليم يجب أن يُركّز على تنمية الشخصية وتنميتها، لا على تقييم الأطفال بالنتائج. إذا أدركنا هذا، سنكون هادئين وواثقين بما يكفي لمواجهة ضغوط الامتحانات، ونشعر بالراحة في رحلة الأبوة.
الدكتور كو فان ترونغ (رئيس مجلس إدارة شركة مساهمة عامة للاستشارات التعليمية والتدريب): ينبغي للشباب أن يحددوا مكانتهم.
 |
| الدكتور كو فان ترونغ. |
من خلال عملي وتفاعلي مع الشباب، أرى أن الكثير منهم يختارون مساراتهم المهنية بناءً على السوق، أو تفضيلات آبائهم، أو عواطفهم المؤقتة، أو "جاذبية" المجال... أي أنهم لا يفهمون أنفسهم جيدًا ولا يحددون مواقعهم بدقة. وهذا يؤدي إلى أخطاء تدوم طويلًا وتُهدر الموارد.
إن عقلية "حب" الشهادات، ورغبة الأبناء في الالتحاق بالجامعة، واستثمار الأموال في الدراسة والتدريب لتأهيل أبنائهم للالتحاق بها، قد أدت إلى تثبيط مواهب العديد من الطلاب. يتمتع العديد من الطلاب بمواهب في مجال معين، ويمكنهم أن يصبحوا من النخبة، أو قمة مهنة معينة، ولكن إذا لم يتم توجيههم وتوجيههم بشكل جيد نحو مسيرتهم المهنية، فلن تكون فرص النجاح كبيرة. من الصعب عليهم أن يتألقوا في طريق بناء أنفسهم ومسيرتهم المهنية.
وفي الوقت نفسه، أصبح المجتمع يقدر بشكل متزايد الأشخاص ذوي المهارات والقدرة العملية على العمل مقارنة بأولئك الذين يحملون العديد من الدرجات العلمية ولكنهم يفتقرون إلى التطبيق العملي ويكونون أكاديميين ومثقفين للغاية.
عندما يصل الشباب إلى القدرة على أن يصبحوا حرفيين ماهرين، بأيادٍ ذهبية، جوهر المهنة، ينبع الجمال من العمل، من العمل. ولهذا الجمال قوة جذب. منتجات الشخص الماهر من خلال التعليم قيّمة للغاية، ويمكن "بيع" هذه القيمة في سوق تنافسية.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)