حافظ على جذوة حب مهنة التدريس متقدة.

في رحلتهم لنشر المعرفة، كرّس العديد من المعلمين شبابهم للتدريس، جاعلين من كل يوم في الصف فرصة لنشر المحبة وتبادل المعرفة. وفي كل مراحل التعليم، تُكتب قصصٌ رائعة عن حب مهنة التدريس، تُروى بصمتٍ من خلال التضحية والمثابرة.

أمضت السيدة نغوين ثي ماي لينه، معلمة في روضة أطفال آن دان (بلدية توي آن باك)، ما يقارب ثماني سنوات في العمل مع الأطفال الصغار خلال سنواتها الأولى في التدريس. في تلك السنوات، كان التحدي الأكبر هو التأقلم مع ضغط رعاية العديد من الأطفال، ولكل منهم شخصيته المميزة. ولكن مع مرور الوقت، أدركت أن حب المهنة يتطلب الصبر والحب غير المشروط. ولجعل كل درس ممتعًا، تصنع السيدة ماي لينه ألعابًا بنفسها من مواد معاد تدويرها، مما يخلق جلسات تعليمية تفاعلية شيقة وممتعة. بالنسبة لها، تكمن السعادة البسيطة في عيون الأطفال البريئة، وأصواتهم التي تناديها، أو في لحظات مشاهدتها لتغيرهم يومًا بعد يوم.

بالنسبة للسيدة نغوين ثي ماي لينه، وهي معلمة في روضة أطفال آن دان (بلدية توي آن باك)، تكمن سعادتها في مهنتها في مشاهدة الأطفال وهم يتغيرون يومًا بعد يوم. الصورة: شوان نو

في رحلة التعليم وبناء الشخصية، لا يزال هناك العديد من المعلمين المتميزين الذين يكرسون أنفسهم بكل إخلاص لطلابهم في مختلف المناطق. أُقدّر دائمًا المعلمين الذين يُساهمون بصمت في جميع أنحاء المحافظة. إن حبهم للمهنة وطلابهم هو ما يُساعدهم على الحفاظ على شغفهم، وتجاوز الضغوط، وابتكار أساليب جديدة، وإحداث تغييرات إيجابية في جودة التعليم . أؤمن أن كل معلم يُدرك تمامًا دوره ومسؤوليته، واللقب المقدس الذي يُقدّره المجتمع. إنها ليست مجرد مهنة، بل هي رسالة أيضًا. - مدير إدارة التعليم والتدريب .

على مدى أكثر من 22 عامًا، لم تعتبر نغوين ثي ترام، معلمة الأحياء في مدرسة نغوين ثي دين الثانوية (بلدية إيا ريفي)، الحفاظ على تسجيل الطلاب مجرد مهمة، بل "معركة" صعبة. في هذه المدرسة الواقعة في منطقة حدودية على بعد 140 كم من مركز المقاطعة، يميل العديد من الطلاب إلى التسرب من المدرسة، ويتردد العديد من أولياء الأمور في إرسال أطفالهم إلى المدرسة.

سافرت السيدة ترام وزملاؤها مرات لا تُحصى إلى كل قرية ونجع، يطرقون كل باب، ويقنعون أولياء الأمور بصبر. لم تكن الصعوبات تكمن في المسافات الطويلة فحسب، بل أيضًا في الشعور بالوحدة، إذ كان يغادر معلم كل عام بعد خمس سنوات من الخدمة. تقول السيدة ترام: "كانت هناك أوقات أردت فيها الانتقال إلى مدرسة أخرى. لكن عندما رأيت الوافدين الجدد يكافحون للتأقلم مع هذه المنطقة الصعبة، شعرت بالأسى تجاههم. لقد اعتدت على الأمر، لذلك قررت البقاء". هذا القرار بالبقاء هو أيضًا ما يُبقي شغفها بالمهنة متقدًا، ويمنح طلابها الثقة لمواصلة الحضور إلى المدرسة.

بينما يبقى المعلمون في مدارسهم في المناطق المحرومة بدافع التعاطف، فإنّ شعلة مهنة التدريس في مدرسة لونغ فان تشان الثانوية المتخصصة (حي توي هوا) تُغذّى بالمعرفة والشغف بالبحث العلمي. أما مدير المدرسة، هوينه تان تشاو، فقد كرّس 33 عامًا من خدمته لرعاية الطلاب الموهوبين في الرياضيات وتوجيههم في البحث العلمي والتقني.

حقق أجيال من الطلاب الذين تتلمذوا على يديه وتدربوا تحت إشرافه العديد من الجوائز الوطنية والدولية، وأصبح الكثير منهم أساتذة وأطباء وخبراء بارزين في مجالاتهم محليًا وعالميًا. ففي العام الدراسي 2024-2025 وحده، فاز فريق الرياضيات للصف الحادي عشر بالمدرسة، الذي درّبه بنفسه، بخمس جوائز وطنية، وست جوائز في أولمبياد الرياضيات الوطني للطلاب والجامعات، وثلاث ميداليات في أولمبياد 30 أبريل. وفي مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة، حصد فريق الرياضيات جميع الجوائز، بما في ذلك أربع جوائز أولى، واثنتي عشرة جائزة ثانية، وأربع جوائز ثالثة.

السيدة نغوين ثي ترام وطلاب مدرسة نغوين ثي دين الثانوية (بلدية إيا ريف) خلال نشاط لا منهجي. الصورة: ت. هوونغ

بحسب السيد هوينه تان تشاو، فإن المعلم الذي يرغب في إلهام الآخرين يجب أن يكون متمكنًا جدًا من مادته وأن يسعى باستمرار لتطوير نفسه. وأضاف: "هناك أسئلة في الامتحانات يعجز الطلاب عن حلها، لذا يجب على المعلم أن يكون مصممًا على حلها في أقصر وقت ممكن، حتى لو تطلب ذلك السهر. فبذلك فقط يكسب ثقة الطلاب، ويقدر أولياء الأمور والزملاء جهوده".

في مدرسة نغوين فان تروي الابتدائية (بلدية داك لينغ)، ابتكرت السيدة دانغ نغوك آنه مبادرات عملية لمساعدة طلاب الأقليات العرقية على اكتساب المزيد من الثقة في اللغة الفيتنامية. وإدراكًا منها لتردد العديد من الطلاب في التواصل، لم تكتفِ بابتكار أساليب تدريس تفاعلية متنوعة، بل قامت أيضًا بتشكيل فريق قيادي صفي نشط لتوجيه وتنظيم أنشطة تعليمية مرنة. ونتيجة لذلك، أصبح الصف أكثر حيوية، وأصبح الطلاب أكثر مبادرة في تبادل الأفكار والمناقشات، وتحسنت مهاراتهم في اللغة الفيتنامية بشكل ملحوظ.

في يوم المعلم الفيتنامي (20 نوفمبر)، حيث تُقدّم باقات الزهور، يُعرب المجتمع عن امتنانه لأولئك الذين يُحافظون بصمتٍ وتفانٍ على شعلة مهنة التدريس. فحبهم لهذه المهنة لا يُنير كل درس فحسب، بل ينتشر أيضًا في أرجاء المجتمع من خلال معارفهم وأخلاقهم وتفانيهم.

المصدر: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/giu-lua-tinh-yeu-nghe-giao-7ce00e2/