دعم التطور الأكاديمي للطلاب.

وقد ساهم نموذج البحث والتدريب في الهندسة المدنية (CERT)، الذي تم إطلاقه في عام 2017، والذي نفذته مجموعة من أربعة محاضرين من جامعة التكنولوجيا (جامعة دا نانغ)، في دعم العديد من الطلاب في تطوير مهارات اللغة الأجنبية وقدرات البحث العلمي.

حقق أعضاء هيئة التدريس وطلاب قسم هندسة الجسور والطرق العديد من النتائج الإيجابية في دراساتهم وأبحاثهم بفضل نموذج دعم الطلاب. الصورة: NH

العديد من المنح الدراسية القيّمة

بصفته أحد المشاركين الأوائل في برنامج CERT، حصل نغوين فان تيان، وهو طالب سابق في الدفعة 14X3، تخصص هندسة مدنية، جامعة التكنولوجيا، على منحة دراسية كاملة لبرنامج الماجستير في كوريا الجنوبية.

أثناء دراسته في كوريا الجنوبية، نشر تيان 8 مقالات في معهد المعلومات العلمية (ISI). بعد العمل لدى شركة هندسة إنشائية أجنبية، عاد تيان إلى دا نانغ لإدارة شركة المقاولات التي شارك في تأسيسها.

وبالمثل، قبل عام تقريبًا، بدأ لي مينه تروين، وهو طالب سابق في دفعة 19X3CLC، متخصص في الهندسة المدنية للبنية التحتية للنقل (كلية بناء الجسور والطرق)، رحلته الأكاديمية والبحثية بمنحة دراسية من الحكومة الكورية.

أوضح تروين أن الجزء الأصعب في إعداد طلب الحصول على منحة دراسية هو كتابة المقال الشخصي ووضع خطة دراسية.

خلال الأشهر الثلاثة التي استغرقتها عملية التحضير، استغرقت كتابة المقال وتحريره وتحسين جودته وقتًا طويلًا. ولكن بفضل دعم الدكتور نغوين فوك كوي دوي وفو دين كوانغ نهات (زميلين من الجامعة نفسها، سبق لهما الحصول على منح دراسية في كوريا الجنوبية)، أنجزت تروين المقال بنجاح واكتسبت خبرة قيّمة للمقابلة.

من خلال المشاركة في نموذج CERT، يستطيع الطلاب تبادل الخبرات، وتلقي المشورة الأكاديمية، والسعي بجدية للحصول على المنح الدراسية. الصورة: NH

من المعروف أنه منذ نهاية عام 2017، أثناء دراسته وبحثه في الولايات المتحدة وأستراليا، ناقش الدكتور دو فيت هاي، إلى جانب الدكتور دو كوانغ ترونغ، والدكتور هوانغ فونغ تونغ، والدكتور نغوين فوك كوي دوي (جميعهم طلاب سابقون في جامعة البوليتكنيك)، وفكروا في كيفية مساعدة الطلاب في وطنهم على الحصول على المزيد من الفرص للتواصل مع العالم .

صرح الدكتور دو فييت هاي، رئيس قسم الجسور والمنشآت تحت الأرض بكلية الهندسة المدنية، ومدير مركز دعم الطلاب والعلاقات التجارية بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، قائلاً: "نؤمن بأن التعليم هو أفضل وسيلة لتغيير مصائر الأفراد والمساهمة في بناء مستقبل البلاد. وانطلاقاً من هذا الإيمان، قمنا تدريجياً بتطوير أنشطة لدعم الطلاب في تعلم اللغات الأجنبية، ومهارات البحث، وإيجاد منح دراسية للدراسة في الخارج... ومن هنا وُلد نموذج مركز دعم الطلاب وتنمية المهارات (CERT)".

بعد سبع سنوات من تطبيق نموذج مركز أبحاث السرطان (CERT)، حقق نتائج باهرة. فبالإضافة إلى الأبحاث الطلابية المنشورة أثناء دراستهم في جامعة التكنولوجيا، حصل العديد من الطلاب، بفضل شبكة علاقات المركز، على منح دراسية كاملة، منها: منحتان لدرجة الدكتوراه من أساتذة أستراليين وأمريكيين؛ ومنحتان لدرجة الماجستير من الحكومة اليابانية؛ ومنحتان لدرجة الماجستير من الحكومة الكورية؛ ومنحة لدرجة الماجستير من أستاذ كوري؛ وخمسة عشر طالبًا جامعيًا حصلوا على منح للمشاركة في برامج تبادل قصيرة الأجل (من أسبوع إلى أربعة أسابيع) في اليابان وكوريا.

توسيع المجموعة الاستشارية الأكاديمية.

من خلال هذا النموذج، يقوم أعضاء هيئة التدريس بتنفيذ نظام بيئي للتطوير الأكاديمي للطلاب من سنتهم الأولى وحتى التخرج، بما في ذلك: منح اللغة الإنجليزية، والتوجيه بشأن مسار تعلم اللغة الإنجليزية المنهجي والمهني؛ وتنظيم مجموعات البحث العلمي، وتوسيع فرص الوصول للطلاب من خلال دعوة أعضاء هيئة التدريس والخبراء لتنظيم فصول دراسية صغيرة حول أساليب الدراسة الجامعية، ومهارات البحث، وكتابة التقارير العلمية، والنشر الدولي، واللغة الإنجليزية المتخصصة، وما إلى ذلك.

يدعم أعضاء هيئة التدريس التطور الشخصي للطلاب، بدءًا من المهارات وصولًا إلى الأهداف طويلة المدى، ويزودونهم بمهارات فهم الذات، وتخطيط الدراسة، والعمل الجماعي، والتواصل، ومهارات العرض؛ وبناء مجتمع أكاديمي يربط بين الأجيال...

يُنمّي الطلاب مهاراتهم الشخصية من خلال أنشطة تطوعية متنوعة في جامعة البوليتكنيك. الصورة: NH

بحسب الدكتور دو فيت هاي، يتميز طلاب اليوم بديناميكيتهم وفهمهم العميق، ومعرفتهم بكيفية توظيف التكنولوجيا للتعلم واقتناص الفرص. كما أنهم منفتحون على التغيير ومستعدون للتكيف.

ومع ذلك، فإن أكبر نقاط الضعف هي قلة المثابرة والعمق، خاصة في الأمور التي تتطلب استثمارًا طويل الأجل مثل البحث، وبناء المهارات الأساسية، أو إعداد طلب منحة دراسية شامل.

ابدأ مبكراً، واعمل بجد، وتعلّم باجتهاد بروح استباقية ولطيفة ومثابرة. الكفاءة الحقيقية والتفكير المتميز هما أساس التطور الأكثر صلابة.

بالإضافة إلى ذلك، حدد الدكتور دو فيت هاي أيضًا مركز CERT كتوجه طويل الأجل لمركز دعم الطلاب والعلاقات التجارية في مرافقة الطلاب ودعمهم.

في المستقبل، سيعمل المركز على توسيع نموذج "المجموعة الاستشارية الأكاديمية"، المرتبط بمجموعات بحثية ومجموعات متخصصة، بقيادة أعضاء هيئة التدريس مباشرةً. وفي الوقت نفسه، سيطور نظامًا مجتمعيًا للطلاب في جميع التخصصات، ويُنشئ موارد تعليمية مفتوحة، ويوفر التواصل عبر الإنترنت، دون قيود على الزمان أو المكان.

سيعمل المركز على تعزيز علاقاته مع الخريجين الذين درسوا في الخارج أو يعملون على مشاركة وإلهام وتوجيه الجيل القادم.

الهدف هو إنشاء نظام بيئي أكاديمي ومهني متكامل يدعم الطلاب من عامهم الأول وحتى تخرجهم وحتى بعد تخرجهم.

المصدر: https://baodanang.vn/ho-tro-sinh-vien-phat-trien-hoc-thuat-3298747.html