تعلم من التجربة، وتطور من التحديات.

بعد مغادرتها بوابات الجامعة، تتأمل الخريجة الحديثة نغوين ثي ثانه نغوك، الحاصلة على منحة دراسية كاملة من جامعة RMIT، في سنوات من التعلم المستمر والتفاني والنمو من خلال كل تحدٍ.

في يوم التخرج، وقفت نغوك بين زملائها كطالبة حائزة على منحة دراسية كاملة من جامعة RMIT. تخرجت الشابة حديثًا بتخصص رئيسي في المالية وتخصص فرعي في أعمال البلوك تشين، بمعدل تراكمي 3.7 من 4.0، إلى جانب حصولها على العديد من الجوائز الوطنية، وخبرة في المشاركة في برامج القيادة الشبابية الإقليمية، وشهادة محلل مالي معتمد (CFA) المستوى الأول قبل بلوغها الثانية والعشرين من عمرها.

من الخارج، كانت رحلة نمو مثيرة للإعجاب. لكن بالنسبة لنجوك، لم يكن التخرج هو النهاية، بل لحظة انتقال في المسؤولية والتأثير.

نغوك مع والديها في يوم تخرجها من الجامعة. (صورة: جامعة RMIT)

تبدأ الرحلة في مكان بعيد.

عندما التحقت نغوك بجامعة RMIT في عام 2022، لم يكن لديها "خطة" واضحة للنجاح في المستقبل، ولكن كان لديها فقط إيمان عميق بأن التعليم يجب أن يجعل الحياة أكثر إشراقًا، وليس أكثر ثقلًا.

ولدت نغوك ونشأت في مرتفعات جيا لاي ، وسرعان ما أدركت أن الحواجز المالية يمكن أن تغلق أبواب الفرص أمام العديد من الشباب من حولها.

"في مسقط رأسي، شهدت كيف يمكن للفرص أن تضيع بسهولة عندما يصبح التعليم عبئاً مالياً بدلاً من أن يفتح أبواب المستقبل"، هذا ما قالته نغوك.

وقد دفع هذا الإدراك نغوك إلى مغادرة مسقط رأسها في سن الخامسة عشرة للدراسة في مدينة هو تشي منه في مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، ثم السعي للحصول على منحة دراسية كاملة لدراسة المالية في جامعة RMIT.

"أريد دراسة التمويل لأفهم كيف تعمل الأموال، حتى لا يكون المال عائقاً أمام تحقيق الأحلام. هدفي أن أصبح خبيرة في الاستثمار المؤثر وأن أستخدم التمويل لتمكين المجتمعات التي تفتقر إلى التمويل، مثل المجتمع الذي نشأت فيه"، هكذا قالت نغوك.

استغل كل فرصة على أكمل وجه.

انطلاقاً من هذا الهدف، وبفضل الفرص التي أتاحتها منحة جامعة RMIT، دأبت نغوك على تحدي نفسها طوال سنوات دراستها الجامعية. فإلى جانب حفاظها على نتائج أكاديمية ممتازة، شاركت بنشاط في مسابقات أكاديمية شديدة التنافس.

وتشمل إنجازات نغوك الفوز بتحدي فيتنام ESG لعام 2024، وحصولها على المركز الثاني في مسابقة HSBC Business Case لعام 2024، وحصولها على المركز الثاني في تحدي CFA للبحوث لعام 2025 في فيكتوريا وجنوب أستراليا، وكونها أول طالبة تبادل من جامعة RMIT في فيتنام تشارك في هذه المسابقة في ملبورن.

إلى جانب مشاركتها في المسابقات، تشغل نغوك منصب نائب رئيس نادي التكنولوجيا المالية في جامعة RMIT فيتنام. كما تعمل مستشارة أكاديمية في الجامعة، حيث تدعم الطلاب الذين يواجهون صعوبات في دراسة مواد إدارة الأعمال. والجدير بالذكر أن نغوك مثّلت جامعة RMIT وصوت الشباب الفيتنامي في العديد من منتديات وبرامج الحوار الإقليمية حول القيادة الشبابية في جاكرتا وبانكوك ومدينة هو تشي منه.

نجوك (الثالثة من اليمين) في منتدى قادة الشباب بين رابطة دول جنوب شرق آسيا وأستراليا 2025 (صورة: AAYLF)

خلال فترة دراستها في جامعة RMIT، بدأت نغوك أيضًا بمشاركة تجارب عملية حول عملية التعلم والمسابقات وتطوير الذات عبر وسائل التواصل الاجتماعي. لاقت بعض المحتويات التعليمية على صفحاتها في إنستغرام وتيك توك رواجًا كبيرًا، ووصلت إلى ملايين الطلاب في جميع أنحاء البلاد. ومن ثم، أصبحت نغوك مرشدة لأكثر من 30 شابًا وشابة في تقديم طلبات المنح الدراسية أو الاستعداد للمسابقات، ناشرةً بذلك روح التميز الأكاديمي لجامعة RMIT خارج أسوار الجامعة.

"إن قيادة الأندية، وتقديم المشورة، وإنشاء المحتوى، كلها طرق أستخدمها لتوسيع الفرص التي أتيحت لي. إلى جانب السعي وراء طموحاتي الشخصية، أرغب أيضًا في مشاركة الأدوات والخبرات التي اكتسبتها حتى يشعر الآخرون بمزيد من الثقة والإلهام عند بناء مساراتهم الخاصة"، هذا ما قالته نغوك.

لحظة تأمل ذاتي أثناء الدراسة في الخارج.

لم تواجه نغوك تحدياً مختلفاً تماماً إلا في عام 2025، خلال برنامج تبادل طلابي استمر 11 شهراً في حرم جامعة RMIT في ملبورن (أستراليا). ففي أرض غريبة، لن تُعرف بعد الآن بأنها "باحثة" أو "فائزة بالمسابقات".

"في أستراليا، كنت مجرد طالبة دولية أتحدث الإنجليزية، وليست لغتي الأم، بين آلاف الطلاب الموهوبين الآخرين. لم يكن أحد يعرف ما فعلته، ولم يهتم أحد بما حققته من قبل"، قالت نغوك.

شاركت نغوك أفكارها على صفحتها الشخصية على فيسبوك، معتبرةً هذه اللحظة بمثابة إعادة توجيه للذات. وقالت: "كانت تلك المرة الأولى التي شعرت فيها حقًا بمدى صغري في هذا العالم الشاسع. ولكن بفضل تحرري من المعايير التي كنت قد وضعتها لنفسي سابقًا، أصبحت حرة في تجربة أشياء جديدة وسمحت لنفسي بالفشل دون خوف من النقد".

أصبحت تلك اللحظة فيما بعد دافعًا لنجوك لاجتياز المستوى الأول من شهادة محلل مالي معتمد (CFA) (إحدى أرفع الشهادات في القطاع المالي) خلال الأشهر الثلاثة الأخيرة من برنامج التبادل الطلابي في أستراليا، بعد حصولها على منحة CFA الدراسية. وخلال هذه الفترة، واصلت نجوك العمل واستكشاف أستراليا، إلى جانب عملها الاستشاري وممارسة رياضة الجري للحفاظ على صحتها.

"أرغب في تعزيز خبرتي في مجال التمويل، وامتحان محلل مالي معتمد (CFA) أداةٌ تُساعدني على تحقيق ذلك"، هكذا صرّحت نغوك. "لكن مجرد السعي وراء الخبرة العالية لا يكفي. أريد أن أجمع هذا الهدف مع التطوير الشخصي والالتزام بإحداث تأثير اجتماعي كرسالة موحدة."

استكشفت نغوك جبال أستراليا المغطاة بالثلوج خلال فترة دراستها في حرم جامعة RMIT في ملبورن ضمن برنامج تبادل طلابي. (صورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة)

المضي قدماً برسالة واضحة.

بعد عودتها إلى فيتنام في وقت سابق من هذا العام، دخلت نغوك المرحلة التالية من رحلتها في تطوير ذاتها. وهي تعمل حاليًا كمتدربة تحليلية في بنك استثماري، حيث تدعم الشركات الفيتنامية الخاصة في أنشطتها لجمع التمويل، بالإضافة إلى مشاركتها في مشروع بحثي حول الاستثمار في تكنولوجيا المناخ في فيتنام، وهو مجال يعكس بوضوح اهتمامها بالاستثمار المؤثر.

خارج أوقات العمل، لا تزال نغوك تخصص وقتًا للاستشارات وصناعة المحتوى. وللحفاظ على التوازن في حياتها، تمارس رياضة الجري عدة مرات في الأسبوع، وقد وضعت لنفسها تحديًا جديدًا: التدريب لخوض أول سباق نصف ماراثون لها.

ترى نغوك هذه المرحلة على أنها مرحلة انتقالية تستمر فيها عملية النضوج بعد التخرج، وهي لا تشعر بالحاجة إلى التسرع في إيجاد إجابات لكل شيء.

"لا أرى نفسي كخريجة حديثة مثالية. ما زلت في رحلة لاكتشاف الذات، لكنني لست خائفة من التعلم من كل تجربة والنمو مع كل تحدٍ"، هذا ما صرحت به نغوك.

مع تخرجها ضمن دفعة 2026، تتأمل نغوك رحلتها بقيمٍ باتت أكثر وضوحاً: استخدام الموارد المالية لإحداث تغيير إيجابي، وبناء العلاقات والتفاعل مع المجتمع، والحفاظ على شغفها الدائم بالتعلم. كل هذه الأمور تُشكل الآن الأساس الذي يمكّنها من نقل ما تعلمته إلى العالم خارج أسوار الجامعة.

بقلم: هوانغ مينه نغوك

المصدر: https://www.rmit.edu.vn/vi/tin-tuc/tat-ca-tin-tuc/2026/apr/hoc-tu-trai-nghiem-truong-thanh-tu-thu-thach