لا تضغط على طفلك عند اختيار المدرسة.

هذا ما صرح به السيد لام تريو نغي، مدير مدرسة نغوين ثونغ هين الثانوية (مقاطعة تان بينه، مدينة هو تشي منه)، في جلسة الحوار الإلكتروني "اختيار تفضيلاتك للصف العاشر" التي نظمتها صحيفة نغوي لاو دونغ بالتنسيق مع إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه بعد ظهر يوم 8 مايو.

شهدت جلسة الأسئلة والأجوبة عبر الإنترنت بعنوان "اختيار تفضيلاتك للصف العاشر" مشاركة العديد من الخبراء والمعلمين في مدينة هو تشي منه.

خلال الحوار، أوضح السيد نغي أن سن الخامسة عشرة والسادسة عشرة هما أجمل مراحل حياة الطلاب، إذ لا يزالون يتمتعون ببراءة كبيرة. وبينما يُعدّ التحصيل الدراسي مهمًا، فإنّ علم النفس المدرسي لا يقل أهمية. فعندما يبالغ الأهل في توقعاتهم ويضعون معايير غير واقعية للمدارس الثانوية، فإنهم بذلك يضعون ضغطًا غير مقصود على الطلاب خلال هذه الفترة.

"أنا أيضاً أب، ولديّ أبناء يمرون بمرحلة الانتقال من المرحلة الإعدادية إلى المرحلة الثانوية. أتفهم المخاوف الشائعة لدى الآباء. اختيار المدرسة المناسبة يعني أن يعود الأطفال إلى المنزل من المدرسة سعداء، وليسوا منهكين من كثرة الواجبات المنزلية"، هذا ما قاله السيد نغي.

ويستشهد البروفيسور نغي بمثال العديد من خريجي الجامعات من المؤسسات المرموقة، حتى أولئك الحاصلين على درجات ممتازة، والذين لا يزال يتعين عليهم العمل في مجالات غير ذات صلة لكسب لقمة العيش، ويعتقد أن السبب الرئيسي هو أن الطلاب لم يجدوا مجال دراسة يستمتعون به، مجال يناسب قدراتهم ونقاط قوتهم.

ذكر المعلم نغي أنه بعد جائحة كوفيد-19، عانى العديد من طلاب المدرسة من الاكتئاب لأسباب مختلفة، ما استدعى من المدرسة الاستعانة بخبراء في الاستشارات النفسية والتنسيق مع أولياء الأمور للتدخل. وهذا يُبرز أهمية علم النفس المدرسي للطلاب.

قال مدير مدرسة نغوين ثونغ هين الثانوية إن المدرسة ستستمر هذا العام في قبول 5 فصول متخصصة: الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء (35 طالبًا لكل فصل).

وفي معرض تقديمه للنصائح حول كيفية التسجيل في الصف العاشر، اقترح السيد نغوين فو تان، نائب مدير مدرسة بينه فو الثانوية (المنطقة 6)، أن يقوم أولياء الأمور أولاً بمراجعة متوسط ​​درجات المواد الثلاث بعناية: الأدب الفيتنامي والرياضيات واللغة الإنجليزية، وأن يسألوا أيضاً معلمي المواد عن قدرات أطفالهم.

"بناءً على ذلك، يمكننا حساب الحد الأدنى المؤقت لدرجة طفلك. الخيار الأول هو درجة أعلى قليلاً من قدرة طفلك الأكاديمية، والخيار الثاني هو درجة تتناسب مع قدرته الحالية، أما الخيار الثالث فهو خيار آمن بدرجة أقل من قدرته بمقدار 3-4 نقاط"، هذا ما أوضحه السيد تان.

ينصح الخبراء الآباء بعدم اختيار مدارس ذات معايير قبول أعلى بكثير من قدرات أبنائهم الأكاديمية، إذ قد يُسبب عدم الالتحاق بالمدارس الثانوية ضغطًا نفسيًا هائلًا. بدلًا من ذلك، ينبغي على الآباء الاستماع إلى أفكار أبنائهم وتطلعاتهم، وتوفير بيئة آمنة لهم، وتجنب السعي وراء الإنجازات، واختيار مدارس تناسب إمكانياتهم، مع إعطاء الأولوية للمدارس القريبة من المنزل لضمان سهولة الوصول إليها وصحة أبنائهم.

المصدر: https://nld.com.vn/tuyen-sinh-lop-10-khong-gay-suc-ep-cho-con-khi-chon-truong-196240509123055493.htm