خلق السعادة من المزرعة

في المنطقة الريفية الفقيرة في كومونة كوي مي، مقاطعة كوي سون، مقاطعة كوانغ نام (الآن كومونة كوي سون ترونغ، مدينة دا نانغ)، يقوم شاب بهدوء بزرع بذور الأمل، وإشعال تطلعات جديدة للأجيال القادمة.

Báo Thanh niên•21/08/2025

لم يقتصر الأمر على إشعاله حلم الزراعة المستدامة، بل أنشأ أيضًا مكانًا يستطيع فيه أطفال بلدته تعلم اللغة الإنجليزية، وممارسة مهارات حياتية، والتواصل مع أصدقاء من مختلف أنحاء العالم. كل ذلك بدأ بشرارة صغيرة تُسمى "المسؤولية تجاه وطنه"...

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 1. — تران ثانه ها بجوار مزرعتها في أيامها الأولى.

بالعودة إلى مسقط رأسي، أزرع بذور أحلامي.

مزرعة هيغي، وهي مزرعة صغيرة تقع على بُعد حوالي 30 كيلومترًا من مركز مدينة هوي آن، تُعد وجهةً مفضلةً للعديد من المتطوعين الدوليين والعائلات الشابة الذين يُحبون التجارب الفريدة. مؤسس مزرعة هيغي هو تران ثانه ها، المولود عام 1993، وهو شاب درس الزراعة عالية التقنية في إسرائيل، وتلقى تعليمًا عمليًا في سنغافورة، وعمل في مزارع عضوية في الدنمارك.

ظن الجميع أن ها سيختار البقاء في الخارج بعد تلك الرحلات الطويلة، حيث الظروف أفضل والدخل أكثر استقراراً. لكن لا، اختار ها العودة إلى الوطن.

أفصحت ها قائلة: "نشأتُ في بيئة فقيرة، ودرستُ في مدرسة قروية. وعندما سافرتُ للدراسة في الخارج، أدركتُ أن ضعف مهاراتي في اللغة الأجنبية كان عائقًا كبيرًا، حال دون استفادتي الكاملة من مزايا الدول الزراعية المتقدمة." وتابعت ها، وعيناها هادئتان لكنهما تلمعان: "هذه الصعوبة دفعتني إلى إنشاء مكان يُمكّن أطفال بلدتي من ممارسة اللغة الإنجليزية وتحسينها بأفضل طريقة ممكنة."

انطلاقاً من مزرعة عائلية لتربية الماشية، شرع ها في بناء مزرعة هيجي بثلاث مهام رئيسية: توفير تعليم تجريبي للأطفال حول الزراعة التقليدية، وتعليم مهارات الحياة وممارسة اللغة الإنجليزية مع المتحدثين الأصليين؛ وتطوير السياحة الزراعية؛ والتواصل وتعزيز التبادل الثقافي الدولي.

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 2. — توفر مزرعة هيجي تعليمًا تجريبيًا للأطفال حول الزراعة التقليدية، وتعليم مهارات الحياة وممارسة اللغة الإنجليزية مع متحدثين أصليين.

التغلب على العواصف، والحفاظ على الإيمان.

لا بداية سهلة، خاصةً عندما تختار البدء في مكانٍ هجره معظم الشباب. "عندما عدت، كانت الأرض قاحلة، والشباب قد ذهبوا إلى المدينة، وغابات السنط تحيط بي من كل جانب، تلتهم كل شبر من وطني... لم يصدقني السكان المحليون. كانوا معتادين على الطرق التقليدية في العمل، لذلك عندما رأوني - شابًا من مكانٍ ما - أكافح لزراعة الخضراوات العضوية، وبناء بيوت من القش، واستضافة الأجانب... ضحكوا. حتى أن بعضهم قال: "ربما لن يدوم هذا إلا بضعة أيام"، هكذا روى ها.

ثم ضرب إعصار نورو في عام 2022. دُمّر كل شيء. فقدت ها تقريبًا كل ما بنته بين ليلة وضحاها. لكنها لم تستسلم. قالت: "لو لم أكن مصممة بما يكفي، لكنت عدت إلى المدينة منذ زمن طويل. أؤمن أنه بالعمل الجاد والمثابرة، حتى أقسى الأحجار ستزهر في النهاية".

كانت أولى الزهور أطفالًا من قرى ريفية فقيرة. كل عصر، كان الصغار يأتون بحماس إلى المزرعة، يتعلمون زراعة البذور، وجمع القمامة، وتعلم اللغة الإنجليزية مع متطوعين أجانب. أصبح الأطفال، الذين كانوا خجولين في السابق، واثقين بأنفسهم، يطرحون الأسئلة ويبدأون المحادثات. لم يكن أحد ليتخيل وجود مكان في قلب قرية ريفية حيث يمكن للأطفال ممارسة اللغة الإنجليزية بهذه السلاسة.

وانتشرت هذه الثقة تدريجياً. بدأ الآباء يثقون بنا بما يكفي لإرسال أبنائهم إلى مزرعتنا. وبدأ السكان المحليون بزيارتنا. واكتسبت الجولات الصغيرة التي تُعرّف الزوار على حياة المزارعين شعبية متزايدة. كما ازداد عدد المتطوعين الدوليين، حاملين معهم علاقاتهم وتأثيرهم الإيجابي.

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 3. — يشجع برنامج "التعلم في الغابة" على الاستكشاف العملي، والفضول، والتواصل مع الطبيعة منذ الصغر.

ازرع بذور المعرفة، وازرع الناس.

تستذكر ها أيام دراستها في مدينة هوي، حيث أنشأت موقعًا إلكترونيًا صغيرًا لربط المتطوعين الدوليين بالطلاب الفيتناميين. ويجري الآن تطبيق هذه الفكرة مجددًا في مسقط رأسها، بطريقة عملية وهادفة.

تنظم مزرعة هيغي دروسًا مجانية في اللغة الإنجليزية للأطفال المحرومين. في كل أسبوع، يأتي متطوعون من دول مختلفة مثل فرنسا وهولندا والولايات المتحدة إلى المزرعة، ويقيمون مع ها، ويساعدون في التدريس. لا تقتصر الدروس على السبورة والطباشير، بل تشمل جلسات سرد القصص، والخبز، والألعاب، وزراعة البذور، وقطف الخضراوات، وغيرها الكثير - وكل ذلك باللغة الإنجليزية.

استلهمت ها فكرة "الفصل الدراسي بلا جدران" خلال فترة إقامتها في الدنمارك، وقد أعيد تطبيقها بأسلوب فريد في فيتنام. فبدلاً من الفصل الدراسي التقليدي، سيتعلم الأطفال وسط الأشجار والجداول والسماء الشاسعة، مستخدمين الغابة نفسها كمختبر وملعب ومصدر إلهام.

وشاركت ها قائلة: "أريد أن يتعلم الأطفال في بيئة ممتعة ومريحة، وأن يروا اللغة الإنجليزية كأداة لتوسيع عالمهم".

لا يقتصر ترحيب ها على الأطفال فحسب، بل يشمل أيضاً الطلاب المتخصصين في تدريس اللغة الإنجليزية والزراعة والسياحة، وذلك لاكتساب الخبرة والتدريب والتعلم. فبالنسبة لها، يجب أن يسير التعلم جنباً إلى جنب مع الممارسة، وأن يبدأ التعليم بأبسط الأشياء.

يتعلم الأطفال احترام الطبيعة من خلال أفعال بسيطة مثل عدم قطف الزهور أو كسر الأغصان بشكل عشوائي، وعدم إلقاء القمامة في الجداول.

صورة: مقدمة من المؤلف

نموذج واحد - 3 قيم

على عكس نماذج الإقامة الزراعية التجارية التقليدية، تتبنى مزرعة هيجي نهجًا بطيئًا ولكنه مستدام. صُمم كل ركن من أركان المزرعة لخدمة ثلاث مهام متميزة:

مزرعة تعليمية: مكان يتعلم فيه الأطفال عن البيئة ومهارات الحياة واللغة الإنجليزية من خلال التجارب العملية.
السياحة الزراعية: نقدم جولات لمدة نصف يوم أو يوم واحد أو يومين للعائلات والطلاب والأجانب لتجربة الزراعة وإعداد الطعام التقليدي.
التبادل الثقافي: يعيش متطوعون دوليون ويعملون في المزرعة، ويتناولون وجبات الطعام مع السكان المحليين، مما يخلق بيئة حقيقية للتبادل الثقافي.

"هنا، يتعلم الأجانب كيفية صنع ورق الأرز و"بان ثوان" (نوع من الكعك الفيتنامي)، بينما يتعلم أطفالنا المحليون قول "شكراً" بابتسامة. أحياناً، يكون التعلم بهذه البساطة والصدق"، قال ها مبتسماً.

من خلال تجاربه في مزرعة هيغي، غرس ها رسائل حماية البيئة، كالتقليل من النفايات البلاستيكية، وإعادة استخدام المواد، وفرز النفايات، وترشيد استهلاك المياه، وزراعة الأشجار المحلية. وهو يؤمن بأنه إذا أحب الأطفال الطبيعة منذ الصغر، فسيكونون بالغين واعين بيئياً في المستقبل.

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 8. — تنبت براعم خضراء، ليس فقط في التربة ولكن أيضاً في قلوب الأطفال والأمهات في الريف وحتى الزوار القادمين من بعيد.

السعادة هي رحلة العودة إلى الوطن.

لعلّ ما يميّز مزرعة هيغي ليس فقط نموذجها المبتكر، بل أيضاً روح مؤسسها. فاسم "هيغ" - وهي كلمة دنماركية تعني "دافئ، هادئ" - يعكس تطلعات ها إلى مكان يشعر فيه الجميع بالانتماء.

"لا أحلم بتغيير العالم بأسره. أريد فقط تغيير ركن صغير من مسقط رأسي، حيث يمكن للأطفال الفقراء الحصول على التعليم، ويمكن للبالغين كسب عيشهم، وتُصان الطبيعة. إذا عاد كل شاب، حاملاً معه بذرة خير، فأنا أؤمن أن القرية ستزدهر من جديد"، هكذا قال ها.

السعادة، أحياناً، لا تكمن في الأشياء العظيمة، بل تبدأ بقرارات شجاعة. مثل ها، التي اختارت العودة لبناء مستقبلها على الأرض التي ولدت فيها.