التكنولوجيا رفيقك.
فاز الطالب لي دين فان، من مدرسة لي تو ترونغ الثانوية، والذي كان يعشق أجهزة الكمبيوتر، بالميدالية البرونزية في أولمبياد المعلوماتية السابع لمنطقة المرتفعات الوسطى الغربية.
بحسب فان، يتيح الإنترنت للطلاب التعلم عبر الإنترنت، والبحث عن المعلومات، والتفاعل مع الأصدقاء، والمشاركة في أنشطة إبداعية، والوصول إلى مخزون هائل من المعرفة البشرية، وهو أمر مفيد للغاية لدراستهم. كانت هي نفسها تستخدم أجهزة الكمبيوتر منذ صغرها، لكنها لم تُبدِ شغفًا حقيقيًا بها إلا في الصف السابع. وكلما ازداد تعلمها، ازداد افتتانها بها، فكانت تقضي ساعات في البحث عن الخوارزميات، وممارسة تمارين البرمجة، وتجربة مشاريع صغيرة مثل تصميم الألعاب.
لتحسين معرفتي، أدرس الدروس مسبقًا عبر المنصات الإلكترونية وأتدرب من المستوى الأساسي إلى المتقدم. وعندما أواجه مسائل صعبة، أحللها بصبر، وأجرب طرقًا مختلفة، وأناقشها مع المعلمين والأصدقاء للوصول إلى الحل الأمثل.
![]() |
| يتلقى طلاب المرحلة الابتدائية التوجيه من معلميهم حول كيفية استخدام الإنترنت بأمان. |
في العديد من المناطق الريفية، تُسهم التكنولوجيا أيضاً في سد الفجوة التعليمية ، لا سيما في تعلم اللغات الأجنبية والوصول إلى برامج التعلم عبر الإنترنت. ولا تقتصر التكنولوجيا على كونها أداة داعمة فحسب، بل تُصبح أيضاً بمثابة "معلم" يُرافق ويُساعد في تخصيص عملية التعلم لكل طالب.
قال لا أو داي، من كومونة فو مو: "بفضل توجيهات معلميّ، أعرف كيف أستخدم الإنترنت للبحث عن محتوى مفيد لدعم دراستي وتوسيع معرفتي".
التكيف مع التحول الرقمي
تضم مدرسة دينه نوب الداخلية العرقية في بلدية فو مو تسعة فصول دراسية تضم 194 طالبًا، جميعهم من الأقليتين العرقيتين تشام وبا نا. وقد ركزت المدرسة في السنوات الأخيرة على الاستثمار في المرافق وتعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات في التعليم. تم تجهيز الفصول الدراسية بأجهزة تلفزيون وخدمة الإنترنت، مما جعل الدروس أكثر حيوية، وحفز اهتمام الطلاب بالتعلم، وقدرتهم على الاستكشاف ، وتفكيرهم الإبداعي.
بحسب فام هوي فان، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، ركّز قطاع التعليم في المقاطعة خلال السنوات الأخيرة على الاستثمار في البنية التحتية وتعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات في التعليم والتعلم. وتستفيد جميع المدارس حاليًا من الإنترنت وأنظمة الحاسوب بشكل فعّال. ويتمتع الطلاب بإمكانية الوصول إلى الذكاء الاصطناعي، ويطورون مهاراتهم الرقمية من خلال مسابقات عبر الإنترنت مثل مسابقة VioEdu للرياضيات، ومسابقة بطل اللغة الفيتنامية، ومسابقة أولمبياد اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت.
وقّعت إدارة التعليم والتدريب، على وجه الخصوص، اتفاقيات تعاون مع شركتي VNPT Dak Lak و Viettel Dak Lak بشأن التحول الرقمي الشامل للفترة 2026-2030. يشمل هذا التعاون: التنفيذ المشترك للتحول الرقمي في التعليم خلال الفترة 2026-2030؛ وتطوير البنية التحتية والمنصات وقواعد البيانات الرقمية للقطاع؛ وتطبيق التقنيات (الذكاء الاصطناعي، والبيانات الضخمة) في الإدارة الرقمية والتعليم؛ وتطبيق التعليم الإلكتروني، والمواد التعليمية الرقمية، ونماذج التعليم الذكي؛ والتدريب، ودعم تشغيل النظام، وضمان أمن المعلومات. كما تُركّز المحافظة بأكملها على ابتكار أساليب التدريس وتطبيق تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في التعليم. ويُشكّل هذا أساسًا هامًا لمساعدة المعلمين والطلاب على التكيف مع متطلبات الإصلاح التعليمي في العصر الرقمي.
كيم تشي
المصدر: https://baodaklak.vn/van-hoa-xa-hoi/202606/mo-canh-cua-tri-thuc-qua-cong-nghe-5396f80/







