Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

حفل تخرج أسر حتى الضيوف.

لقد جعلت العروض والخطابات باللغة الإنجليزية والأفكار التي ابتكرها الطلاب حفل التخرج مليئاً بالمفاجآت والمشاعر.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ25/05/2026

bế giảng - Ảnh 1.

أبهرت المسرحية الموسيقية "الخنازير الثلاثة الصغيرة"، التي قدمها طلاب المرحلة الابتدائية من مدرسة دوي تان الثانوية باللغة الإنجليزية، الطلاب في حفل اختتام العام الدراسي - الصورة: AT

تقليديًا، ينبغي أن تكون حفلات التخرج مخصصة للطلاب في المقام الأول، ولكن في الواقع، في العديد من المدارس، يتم تنظيم هذا الحدث بشكل أساسي من قبل المعلمين لسنوات عديدة، حيث يمثل فرصة للمدرسة للإبلاغ عن الإنجازات، وشكر القادة والشركاء، وما إلى ذلك. أما بالنسبة للطلاب، فإن الأجزاء الوحيدة هي حفلات توزيع الجوائز وخطابات التقدير.

"إذا شارك الطلاب في تنظيم الحدث وكانت المعايير تركز بشكل أساسي على الطلاب، فسيكون حفل التخرج مختلفًا تمامًا: نابضًا بالحياة، وشبابيًا، وعاطفيًا، وجذابًا بشكل خاص للطلاب"، هكذا علق أحد القادة المسؤولين عن التعليم والتدريب في الجنوب بعد حضوره حفل تخرج مدرسة دوي تان الثانوية (حي بينه كين، مقاطعة داك لاك، مدينة توي هوا سابقًا، مقاطعة فو ين).

يشارك الطلاب في المنظمة.

بعد أن حضر الحفل بأكمله وشاهد جميع الأنشطة، أكد أنه بمشاركة الطلاب، فإن حفل الختام أو حفل الافتتاح أو غيرها من الأنشطة المدرسية ستكون بمثابة "ضرب عصفورين بحجر واحد".

"أولاً، إنه درسٌ قيّمٌ للطلاب حول مهارات تنظيم وإدارة الفعاليات، ومهارات العمل الجماعي، والإبداع. ثانياً، إنه يُظهر ثقة المدرسة بطلابها وتمكينها لهم."

ثالثًا، ستجذب الأنشطة مشاركة جميع الطلاب واهتمامهم من البداية إلى النهاية. لن يكون هناك غفوة، ولا تثاؤب، ولا حديث بين الطلاب أو قيامهم بأعمال فردية، ولن يكون هناك مغادرة مبكرة في منتصف الحصة،" هكذا حلل القائد الأمر.

بعد حضوره العديد من حفلات الافتتاح والختام بالإضافة إلى الأنشطة المدرسية، قال إنه انبهر شخصياً بحفل اختتام مدرسة دوي تان الثانوية.

وأضاف: "لم يقتصر الأمر على الطلاب فحسب، بل فوجئ المعلمون والضيوف أيضاً وسعدوا بالعروض والأفكار والخطابات التي قدمها الطلاب. لقد تعلمت أنا شخصياً الكثير من حفل الختام هذا".

تضم مدرسة دوي تان الثانوية ما يقارب ألفي طالب موزعين على ثلاث مراحل: الابتدائية والإعدادية والثانوية. ولضمان أن يركز حفل التخرج على الطلاب بشكل كامل، نظمت المدرسة ثلاثة احتفالات منفصلة. كان الأول لطلاب المرحلة الثانوية، وأقيم صباح يوم 22 مايو (مع حفل شكر وتخرج بعد الظهر)؛ تلاه احتفالان لطلاب المرحلة الابتدائية (صباح يوم 23 مايو) وطلاب المرحلة الإعدادية (بعد ظهر يوم 23 مايو).

"نفعل ذلك حتى لا يطول حفل الختام، مما يمنع الطلاب من الشعور بالتعب والانتظار لفترة طويلة. وفي كل حفل ختام، يتم تشجيع الطلاب ومنحهم الفرصة للمشاركة وتقديم أفكارهم واقتراحاتهم حول كيفية تنظيمه"، هذا ما قاله الأستاذ المشارك الدكتور لي فان نام، مدير المدرسة.

بعد مشاهدة حفل التخرج (للصف الثاني عشر) أو العروض الفنية والخطابات الرائعة التي ألقاها لي نغان آن، الطالب الأكثر تميزًا في المدرسة الابتدائية، دون استخدام ملاحظات، باللغتين الفيتنامية والإنجليزية، يدرك المرء أن أي شيء يأتي من الطلاب، وبواسطة الطلاب، وللطلاب، سيكون له بالتأكيد طلاب.

تهدف المكافآت إلى التشجيع والإلهام.

تجدر الإشارة أيضاً إلى حفل توزيع الجوائز في الحفل الختامي. ففي كثير من المدارس، تكون الجوائز رمزية فقط وتُمنح للطلاب المتفوقين أكاديمياً، أما في مدرسة دوي تان الثانوية، فالجوائز تهدف إلى تشجيع الطلاب وتحفيزهم، والأهم من ذلك، نشر الإلهام.

"حصل جميع طلاب المدرسة تقريباً على جوائز في حفل الختام. ونحن نشيد بالطلاب لإظهارهم تقدماً مقارنة بأنفسهم في الماضي، وليس فقط لحصولهم على نتائج أكاديمية جيدة أو إنجازات متميزة."

"هذا يعني أن المكافآت تهدف إلى التشجيع، وليس إلى رفع مستوى طالب واحد وإيذاء طالب آخر في بعض الأحيان، ولا إلى مقارنة الطلاب ببعضهم البعض"، هذا ما قاله السيد هوانغ آنه توان، نائب مدير المدرسة.

وأضاف المعلم توان أن سياسة المدرسة لا تقتصر على مكافأة الطلاب على إنجازاتهم الأكاديمية فحسب، بل تشمل أيضاً تقدير ومكافأة الطلاب الذين يبذلون جهوداً ويحققون نتائج جيدة في الفنون أو الرياضة أو الأعمال الخيرية.

"إن منح الجوائز لا يكرم الأفراد والجماعات فحسب، بل ينشر أيضًا الإلهام للتعلم وتحسين الذات بين الطلاب، مع تشجيعهم وتحفيزهم على السعي ليصبحوا نسخًا أفضل من أنفسهم كل يوم"، هذا ما قاله السيد توان.

مواطنون عالميون، هوية فيتنامية

هذا هو شعار مدرسة دوي تان الثانوية.

"بالإضافة إلى المرافق ذات المعايير الدولية، يجب أن يزود البرنامج التعليمي للمدرسة الطلاب بمهارات اللغة الأجنبية والتكنولوجيا والمعرفة والقدرات اللازمة ليصبحوا مواطنين عالميين مع عدم نسيان جذورهم الوطنية في الوقت نفسه."

"أعتقد أن اللغات الأجنبية ليست سوى وسيلة لمساعدة الطلاب على الاندماج، ولكنهم في الأساس فيتناميون ويجب أن يفهموا ويعرفوا جذورهم، والتاريخ المشرّف لأمتهم، والروح الوطنية، والاجتهاد، والمثابرة، والعمل الجاد للشعب الفيتنامي"، هذا ما قالته الدكتورة هوينه با لان، مؤسسة ورئيسة مجلس إدارة مدرسة دوي تان الثانوية.

لم يقتصر الأمر على مدحهم للمعلمين فحسب، بل تلقى طلاب المدرسة أيضاً الثناء.

في حفل الختام، وعلى الرغم من فوز طلاب مدرسة دوي تان الثانوية بالعديد من الجوائز في المسابقات الأكاديمية والمهارية في مقاطعة داك لاك ، إلا أن المدرسة لم تكتفِ بمكافأة هؤلاء الطلاب فحسب، بل قدمت أيضًا تمويلًا لرابطة خريجي داك لاك لتكريم المعلمين والطلاب من المدارس الأخرى في المقاطعة الذين حققوا نتائج متميزة في العام الدراسي 2015-2026.

ن. هوي

المصدر: https://tuoitre.vn/mot-le-be-giang-khien-ca-khach-moi-cung-bi-cuon-theo-20260525094350061.htm


تعليق (0)

يرجى ترك تعليق لمشاركة مشاعرك!

نفس الموضوع

نفس الفئة

نفس المؤلف

إرث

شكل

الشركات

الشؤون الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج

Happy Vietnam
هو يعتني بها.

هو يعتني بها.

Sinh viên Việt Nam năng động - tự tin

Sinh viên Việt Nam năng động - tự tin

Mùa thu hoạch chè

Mùa thu hoạch chè