
يركز الطلاب على الدراسة في قاعة القراءة بالمكتبة.
عند دخولي المكتبة، أكثر ما أثار إعجابي هو جو الدراسة الجاد والمنظم. فرغم حرارة الصيف اللاهبة، كانت قاعة القراءة باردة ومريحة. وحتى عندما كان مئات الطلاب مجتمعين فيها، ظل الجو هادئاً للغاية.
بحسب تقرير أداء قسم خدمات القراء للفترة من أبريل إلى مايو 2026، وبفضل استمرار تقديم الخدمة على مدار الأسبوع، استقبلت المكتبة 1614 قارئًا حضوريًا، ووفرت أكثر من 2348 كتابًا ودورية متنوعة. ولم يقتصر الأمر على مساحة المكتبة التقليدية، بل شمل أيضًا أنشطة تفاعلية وتواصلًا عبر موقع الوحدة الإلكتروني ومنصات التواصل الاجتماعي، حيث وصل عدد الحضور إلى 1000 شخص.
لتحقيق هذه النتائج، نفّذ قسم خدمات القراء منذ بداية الصيف العديد من الأنشطة المهنية العملية. فقد بادر القسم إلى تنسيق تنظيم معرض للكتب احتفاءً بالذكرى الـ 136 لميلاد الرئيس هو تشي منه، وأنتج فيديو تعريفيًا بالكتب تحت عنوان "التعلم من العم هو طوال الحياة"، والذي حظي بمشاهدات ومشاركات واسعة. كما تمّ تنفيذ أعمال جرد وتنظيم وترتيب الوثائق في الأرشيف المرجعي بأسلوب علمي ، مما وفّر أفضل الظروف للقراء للوصول إلى المعلومات.
مع حلول شهر يونيو وبدء الطلاب عطلتهم الصيفية رسميًا، يصبح توفير بيئة آمنة ومناسبة للأطفال للتعلم واللعب والتفاعل الاجتماعي أولوية قصوى للآباء. وفي هذا السياق، طبّقت المكتبة الإقليمية حلولًا متنوعة لجعلها وجهة موثوقة للتعلم والقراءة والأنشطة الإثرائية، ومفضلة لدى العديد من العائلات.
شاركت السيدة نغوين ثي لوان من حي دونغ كوانغ قائلةً: "على مدى السنوات الخمس الماضية، كنتُ أحصل على بطاقات عضوية في المكتبة كل صيف، وأصطحب أطفالي إليها للقراءة والدراسة. ونظرًا لاختلاف أعمار أطفالي الثلاثة، كنتُ قلقةً في البداية بشأن كفاية مساحة المكتبة. إلا أن المكتبة الإقليمية رتبت المساحات بشكل مناسب، ووفرت برامج ملائمة لكل فئة عمرية. طفلي الأصغر، في الصف الأول الابتدائي، مفتون بالقصص المصورة والألعاب التي تنمي مهارات التفكير في ركن الأطفال؛ أما طفلي الثاني فيجد كتبًا في العلوم والتاريخ ليقرأها؛ بينما يجد طفلي الأكبر ركنًا هادئًا للتركيز على الدراسة للامتحانات."
سعياً لتحسين جودة الخدمات وجذب المزيد من القراء، لا سيما الأطفال واليافعين خلال صيف 2026، ركزت المكتبة الإقليمية مواردها على تنظيم الخدمات داخل المكتبة وزيادة عدد الكتب المتاحة للاستعارة المنزلية. كما قامت بإنشاء وتحديث مجموعات كتب موضوعية تتناسب مع نفسية الطلاب وأعمارهم واهتماماتهم. وفي الوقت نفسه، كثفت جهودها للتنسيق مع المدارس في جميع أنحاء المقاطعة واستقبالها لزيارتها وتنظيم تجارب قراءة تفاعلية، محولةً المكتبة إلى مركز يربط التعليم المدرسي بالتعلم العملي.
في أوائل شهر يونيو، نظمت الوحدة برنامجًا تجريبيًا للأطفال في عطلة نهاية الأسبوع بعنوان "صيف ممتع - القراءة 2026"، والذي عُقد بانتظام كل صباح جمعة، بدءًا من 5 يونيو وحتى نهاية أغسطس 2026. وقد تضمن 13 موضوعًا مختلفًا تمامًا، يجمع بسلاسة بين القراءة التي يختارها الطفل بنفسه والأنشطة البصرية التفاعلية.
وفي حديثها عن هذا التحول المهم، قالت السيدة ثيو ثي نغيا، رئيسة قسم خدمات القراء في مركز ثانه هوا لحفظ التراث والمتحف والمكتبة: "هدفنا الأسمى من تطبيق شعار "صيف ممتع - القراءة 2026" هو تجاوز حدود مساحات استعارة الكتب وإعادتها التقليدية، والسعي إلى بناء بيئة مفتوحة تمامًا حيث تلعب الكتب دورًا محوريًا، وتُعدّ الأنشطة التكميلية، كالرسم ولعب الشطرنج وتعلم مهارات الحياة والتبادل الثقافي، أدوات فعّالة لتحفيز التفكير وإطلاق العنان للإبداع لدى الأطفال. إضافةً إلى ذلك، يُعدّ تنظيم الجوائز وتكريم القراء الأكثر نشاطًا وتميزًا أسبوعيًا حافزًا نفسيًا، يُشجع الأطفال على الحفاظ على عادة القراءة طواعيةً."
من الواضح أن المكتبة الإقليمية، من خلال توفير مساحات تعليمية وسلسلة من الأنشطة العملية والتفاعلية التي تُعقد بانتظام، تُعزز دورها ومكانتها في تنمية ثقافة القراءة وتثقيف الجيل الشاب بمهارات حياتية. وقد ساهمت الابتكارات في أساليب الإدارة وأساليب جذب القراء في تحويل هذا المكان إلى بيئة ثقافية، مُلبيةً بذلك رغبة المجتمع في مساحة عالية الجودة للترفيه الفكري.
النص والصور: مينه كوين
المصدر: https://baothanhhoa.vn/mua-he-o-thu-vien-290298.htm









